活動策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
活動策劃書1
活動名稱：
書香世家
活動目的：
營造三院的文藝氛圍。在一個理工學院和一個計算機系，開展文學相關的活動，有助于培養三個學院的文學氛圍，營造文學氛圍。也為學生表達對文學的熱愛和激情提供了平臺。
活動說明：
主辦單位：
計算機與控制學院新聞組
活動目標：
計算機與控制學院的學生
活動時間：
11月24日至12月14日。
11月21日或22日發傳單。
地點：
瑤山校區、東校區。
活動內容：
1.文學(書面形式)
答：把自己喜歡的作者的一本書或一部作品賣給別人。
我讀完一本書后的感受。
c：給你印象最深的一本書，講述你的想法。
d：你的文學見解。
e：對自己喜歡的作者的評價和感受等。
2.科技(書面形式)
你欣賞哪本科技方面的書？它的內容讓你值得推薦給別人。這本書有哪些好的方面？你對用書的感受，怎么用，等等。
要求：樣式字體不限，字數300以上。嚴禁抄襲！
如有必要，您可以在文章末尾注明對個人姓名隱私的保護，我們將盡最大努力為您保密。
注：所有提交工程的處理方法：(預備處理方法)
1.在我們記者團的簡報上發表，分發給每一個班，讓所有同學和你分享你的文學愛好，推薦給校報或者桂林晚報。
2.該作品發表在《新銳報》的一個版面上。
3.把所有優秀的作品做成特刊，分發給每個班。
活動提交方式：可以寫，打印，發郵件到指定的郵箱。
書面作品應統一交給班長。
獎勵方案：
按班級獎勵貢獻最大的前15個班級。
活動費用：
海報：6張，共計13.2元。
簡報：a4紙，一張0.2元×50份=10元。
特刊：同校報。
獎勵：1元× 15 = 15元。
外資工作：因為經費問題，又因為簡報和報紙可以宣傳，所以學校贊助了一些業務。
可行性分析：
1.學生們在放學后和初中前讀了很多書，其中一些還記憶猶新，有時還可以方便地和其他學生交談。而且學生對文學的`熱情似乎也沒有一個很好的平臺讓他們表達思想。
2.通過這種方式，可以吸引學生熱愛文學，閱讀更多優秀的作品，提高他們的涵養和文學魅力，營造良好的閱讀氛圍。
3.我們在科技方面做得很好，可以為以后想學習一些知識的同學提供很好的參考。
4.五院的尖端報紙想和我們合作，可以實現相互合作，共同建設記者團的未來。
5.如果我們不與第五學院合作，我們將制作自己的特刊或演示文稿。演示用a4紙，雙面打印0.5元。如果是特刊的話，所有作品都會匯集成特刊，特刊資金可以先去新銳報了解詳情。
前期工作：
拉贊助；用醫院最前沿的報紙接觸報紙；宣傳的傳播。(團內例會具體安排)
這次我們學校的“書香門第”活動很有意義。學生整天呆在宿舍，對著電腦無所事事，自己的文藝氛圍無法展現。這個活動可以給你一個展示自己文學能力的舞臺。
其實大學四年這樣的機會并不多。我希望所有的學生都能積極參與這個活動，我們也需要你的參與，這樣這個活動才能更有意義。歡迎大家參與。
活動策劃書2
每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是x月x日（星期x）。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現代生活當中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們＂驅邪，消毒，避疫＂的心理，另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛，因此，根據這一節日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我司知名度和節日銷售的.目的。
一、快訊檔期
6月x日—6月x日《端午節靚粽，購物滿就送》
二、促銷主題
1、端午節靚粽，購物滿就送
2、xx猜靚粽，超級價格平
3、五月端午節，xx包粽賽
三、促銷方式
（一）商品促銷
1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動
活動內容：凡五月端午當天，在xx各連鎖超市一次性購物滿xx元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送xx只，數量有限，送完即止。
2、商品陳列
（1）采購部要求供應商或廠家（如三全凌，思念公司等），制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個；（因為便于廠家的銷售，我們又免費提供位置，合作是可行的。）
（2）促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷；無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節日賣場氣氛和商品銷售（由采購部聯系洽談）。
（3）除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應在主通道擺放4-6個粽子堆頭。
（4）要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三，四，五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售。
（5）要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。
3、商品特賣
在促銷期內，粽子和其節日相關商品（如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品）均有特價銷售。
（二）活動促銷
1、《xx猜靚粽，超級價格平》
（1）活動時間：
（2）活動內容：凡在6月xx日—xx日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
（3）活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜；商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節，xx包粽賽》
（1）我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪。
（2）操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。
（3）參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。
3、《五月端午射粽賽》
（1）活動時間：6月x日—x日。
（2）活動內容：凡在6月x日—x日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
（3）活動方式：
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點（商場大門口有場地門店），參加射粽籽活動，射中的是標識為＂豆沙＂即獲得該種粽子一個；射中的為＂肉粽＂，即獲得該種粽子一個。
道具要求：氣球，擋板，飛鏢。
負責人——由店長安排相關人員。
四、相關宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。
2、我司DM快訊宣傳（分配數量見附件）；DM快訊第一，二期各xx份，第三期單張快訊xx份平均每店xx份（如祖廟麗園，蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量）
3、場外海報和場內廣播宣傳。
五、相關支持
1、采購部聯系洽談xx只粽子做顧客贈送。
2、采購部聯系洽談xx斤粽子材料，舉行包粽比賽。
3、采購部聯系洽談xx只粽子，舉行射粽比賽。
六、費用預算
1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送x只/x店=xx只。
2、《xx猜靚粽，超級價格平》活動：（數量價格由贊助商在各店促銷決定）。
3、《五月端午節，xx包粽賽》活動：粽子散裝米每店x斤/x店=xx斤。
費用總預算：
1、裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店xx元，費用約xx元。
2、吊旗費用：xx元。
六月份促銷總費用：約xx元。
活動策劃書3
理學院關于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃
主辦方：理學院學生會外聯部
一、活動目的
讓新老生更了解我們的'校園，感受校園的構成，培養我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。
二、活動對象
全校學生
三、活動時間
20xx年10月
四、活動地點
學生活動中心門口
五、
1、活動形式
收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。
2、活動流程
學生了解校園，在游戲中在相應的問題區領取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。
六、現場布置
兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”
七、資金預算
物品單價數量共計
Kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀念品1.5 60 90
共計：112
八、工作安排
1、前期工作：
借場地、帳篷。購買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片2、現場工作：
布置現場，秩序維持，引導，發放獎品，照相。
呵呵，這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
活動策劃書4
活動背景：
定制家具作為朝陽產業，已經深入市場，定制概念的出現也徹底改變了消費者對家具的理解，越來越多的消費者都愿意為自己定制一套獨一無二的家具，此次活動則立意于詮釋我們的定制概念，傳播拉格格環保家具新理念
活動目的意義：
1、塑造拉格格的品牌形象，提高品牌在當地的`知名度和影響力;
2、通過活動拉近拉格格與消費者之間的距離，建立品牌的親和力;
3、刺激市場，產生轟動效應，提升產品銷量的目的;并讓整個活動具有連續和巡回可塑性。活動主題：健康“森”活用“芯”打造
活動時間：
20xx年07月20日至20xx年07月21日
活動預計地點及優勢：
1、嘉信城市廣場：中高端人群聚居地，順德新興樓盤最集中最多的中心地帶，鏈接大良和容桂，附近有學校、市場、醫院、電影院、美食街等;
2、大潤發室外場：中低端人群聚集地，順德人口日流量最高的地方，附近有雅居樂等大樓盤，還有學校、市場、醫院等，更靠近105國道，臨近順德客運站，是鏈接大良和周邊鎮區的中心地帶;
3、新翼銀座室外停車場：臨近天佑城，附近有順德最大的購物中心，位于容桂最繁華地段;
4、天佑城一號門：順德最大的購物中心，容桂商業中心圈，容桂人流量最大的商場，附近有大型休閑公園，有華夏新城、保利百合等大樓盤。
活動區域布置：
1、30方左右移動展示館：戶型設計為一室一廳，室內做公司成品展示，包括生態門、衣柜、電視柜、書柜等;
2、20方左右活動舞臺：舞臺設計需考慮場地局限與主題相符，設計盡量簡單活潑，重在吸引視線，用于舞臺表演、游戲活動等;
3、4方左右自助小吃區：設小吃擺臺一張，擺臺設飲料、水果、小吃等;
4、10方左右嘉賓招待區：作為活動業務洽談區，設置洽談桌5-6臺，每臺四張凳子;
5、5方左右收銀處：活動收款處。
前期準備及相關負責人：
A已有資源：
1、大良及容桂各樓盤資訊;(負責人：譚姐、阿源)
2、場地基本信息;(負責人：韋青欣)
3、移動展示區室內產品;(負責人：賀楚華)
B需要資源：
1、鎖定樓盤的主推戶型圖;(負責人：譚姐、阿源)
2、各個戶型效果圖;(聯系外援
) 3、移動展示區設計及產品陳列布置方案;(負責人：賀楚華)
4、移動展示區電器準備;(待商討;是否用真實電器，自行購買還是合作?用電、保管等處理方案。)
5、現場活動燈光、音響準備;(負責人：誰有資源誰負責，公司是否有現場資源?)
6、宣傳主題及方式確定;(負責人：羅嘉妍、韋青欣)
7、宣傳單設計及派送區域;(設計方案負責人：韋青欣，派送及區域負責人：譚姐、阿源)
8、廣告公司的洽談;(負責人：韋青欣)
9、公司優惠權限;(負責人：梁培根)
10、實物獎品確定;(負責人：梁培根、羅嘉妍)
活動流程：
1、時間：7月5號到7月20號;
2、方式：派送宣傳單、打電話、發短息、微信、電視電臺播報;
3、7月2號活動宣傳單、海報噴繪的定稿
活動策劃書5
一、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園四面環境）；張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的打算：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三系列活動
“六一”兒童節活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結對子游園”等系列活動的形式來進行。
長沙勵步英語
1、幼兒故事童話劇表演賽
（1）目的'：通過參加幼兒故事童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的愛好；培養幼兒對文學作品的表現力。
（2）要求：每班打算一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂錄音良好。
（3）評獎：根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。
（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持四面環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創新性和制作的水平質量評出作品50件賦予獎勵。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。
（4）評獎：根據比賽的速度和分類整理的現場結果分別評出一等獎二等獎（學前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說會說敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求一般話準確，語調表情體態語言與故事情節相符。（滿分為10分）
B環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）
C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大中小三組進行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。（冠軍亞軍季軍）
（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈便進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5結對子游園
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
（3）游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
（4）活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
活動策劃書6
一．活動目的：
誠信，維權。
向本校學生宣傳一些如何避免被侵權及遇到被侵權事件時如何維權的方法，及普及其他消費常識。
二．活動時間及地點：
1，活動時間：20xx.3.15中午12：00——13:30下午17: 00——18:302，活動地點：西校園6b小廣場
三．活動流程及具體人員安排
1.活動準備：
1）.秘書部下發通知，給全體勤踐協會成員，召集志愿者，5人左右 ，可以多2-3人，將聯系方式交由義工團
2）.請求宣傳部給予協助，負責設計和制作展板，宣傳單，及一張logo，上面寫“廣西大學勤工實踐協會”，“義工團宣”字樣，可以掛貼在桌子前面；印制宣傳單，數量暫定400-500份，在3.15之前交由義工團
3）.場地由義工團協調
2.活動流程：當天由義工團成員把展板和材料移至活動地點，集結相關人員，發放傳單。
3，活動結束，義工團成員負責場地清理。
四.注意事項：
放學高峰期，大家注意安全，和禮貌，即可
突發狀況由義工團負責人處理
活動策劃書7
一、活動背景：
20xx年8月29日為省警校新生開學日期，為了把我們創業協會宣傳好，讓新生了解創業協會，相信創業協會，依靠創業協會，經協會領導決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達省警校。
二、活動主題：
方便新生 鍛煉自己---新生開學推銷活動
三、活動時間：
20xx年8月29日
活動地點：
山西警官高等專科學校（省警校）
四、參加人員：
郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍
五、活動準備情況：
1、 籌集資金 負責人：郝瑞斌（本次采取分投分配原則，投資平均，利潤平分，在批貨之前把此項工作做好）
2、去尖草坪批貨（20xx年8月28日下午）組長：郝瑞斌 組員：崔俊范，衛琪琪
3、開會（8月28日晚上，安排活動具體情況）會議主持：申俊杰 副主持：郝瑞斌
4、安排住宿 負責人：海瑞斌 組長：崔倩（意見：必須保證每個人住宿安全，確保健康，不能出現任何問題）
5、清理各人所帶的包包
組長：崔倩 副組長：崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片（個人投資） 參加人員每人做紙名片（8月28日晚上落實）
7、著裝
所有參加人員著警服，帶創業協會的工作證，戴白手套。
（原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創業協會的.，有感染力，同時宣傳創業協會，戴白手套能顯示咱們的個性，讓新生容易認識咱們。）
8、語言交流（參見“經驗之談”）
六、活動推銷東西：
衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待討論）{參見經驗之談}
七、活動方式
1、宣傳創業協會
2、當移動業務員，辦理移動卡
3、推銷生活用品
（詳見活動具體安排）
八、活動具體安排：
1、參加人員不論是協會會員還是其余人員，必須在20xx年8月28日下午到達省警校，一律平等對待，到達后開會安排。
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位，身著規定的服裝。（崔倩負責檢查）
3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動卡。最后利潤平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利于創業協會的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們咱們是干什么的，以后有事聯系咱們。和新生先建立友誼，以一個學長的身份，以后便于開展工作。
4、后期全體出動繼續賣咱們的東西，順便宣傳創業協會，和他們談心，告他們一些學校的情況（只允許說積極的方面）并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區別開來，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創業協會，也可以代表省警校。
6、省警校活動結束后參加人員不能離開，第二天早上八點開結束會，核對資金、利潤等等系列情況，并且由郝瑞斌安排大家在其余學校搞活動。
7、對于這次活動有七分成功的把握，三分風險，任何生意都是有風險的，大家要團結一致，艱苦創業，對于這次活動表現良好的開學后讓其負責項目，意思是當項目負責人，這也是給你們的一份獎勵，對于非協會會員表現良好的以后可以免費加入協會，享受會員待遇。
8、該安排有不詳之處，待開會討論后補充，不妥之處要隨機應變，但總的方針和原則不能動搖。
活動策劃書8
步入大學的我們，有更多的時間去照顧自己！應該抓住每一細節，打理自己！借“飲食文化節”這個良機，開始，更加好的照顧自己吧！
1、活動背景：
隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！
2、活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！
3、活動時間：
xx—xx
3．18—3．20前期宣傳，報名
3．21—3．22飲食健康知識競賽
3．25—3．31主食大pk
4．1—4．6對戰蔬菜
4．7—4．15落“湯”雞
4．18奇跡在心中暨頒獎典禮
4．活動簡介：
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的.活動。勵志讓同學們了解營養，健康！
（1）健康知識大pk：
時間：3．21—3．22
地點：xx球場
活動細節：
1、參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行知識問答（題目涉及中西文化細節）！
2、題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊！
3、按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！
4、搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！
晉級方式：分數高3個小組晉級（x人），其他倆個小組，抱歉！無權參與下面的環節！
獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發。
獎項
（2）主食大pk
時間：xx—xx
地點：文化廣場
活動評委：群眾甲乙丙丁
活動細節：
1、21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！
2、21人一人一套廚具，材料，調味品自備！
3．時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！
晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1—21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項。
（3）對戰蔬菜：
時間：xx—xx
地點：xx
活動細節：
1、參賽的xx為選手報上菜單！
2、選手依據菜單買菜，記錄下花費！
3．30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
（4）落“湯”雞
時間：xx——xx
地點：xx球場
活動細節：
1、x人，一人一套廚具，調味品自備！
2、以雞為主要材料，制作湯！
3．1個小時為限
活動評委：踏入正門的前xx位學生
晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍
獎項設置：冠軍mp4
活動策劃書9
一.活動的背景和目的
為了培養學生的教師實踐能力，豐富學生的課外生活，充分反映學生的現狀和愿望，加深他們對課堂教學的理解，學習部專門舉辦了這次模擬教學比賽，讓學生走上平臺，從觀眾變成老師，從多個角度體驗課堂教學，展示風采。通過這種相當于角色互換的模擬教學活動，可以促進師生之間的交流，保證師生關系的和諧，校園氛圍清新祥和，提高學生的教學能力。
Ps:本次比賽對科目沒有特別限制，所以內容涵蓋面很廣。可以是學校規定的課程，比如大學英語，高等數學等。，而且還可以選擇某個話題來教，比如奇怪的事情，熱門話題。此外，可以使用吉他和詩歌欣賞，可以充分發揮參與者的主動性和創造性。
二、活動對象
這場比賽是為信息技術學院的所有學生舉辦的。
三.活動準備
(1)提前申請活動教室(決賽有多媒體)，聯系客座評委(部長、前競賽冠軍、優秀師范生或教師)。
(2)召開各班負責人會議，宣布預賽要求，宣布活動目的和比賽效益，告知比賽地點。
(3)、聯系宣傳部制作海報并及時張貼。
(4)聯系文藝部提供主持人(推薦趙俊杰)和音響設備。
(5)聯系女生部提供2名禮儀人員。
(6)聯系信息部現場拍照或錄像。
四.活動內容規劃
初賽:初賽采取板書模擬教學的形式。
流程:
1.主持人介紹比賽目的和評委嘉賓。
2.玩家會按照提前抽簽的順序出現。每個選手上臺后，簡單介紹一下自己，然后板書講課。內容不限于他學過的科目，還涉及到課外知識。每位選手的授課時間以5分鐘為限。
3.評委根據選手的`表現打分，采用平均打分法。評論10人一組選手的表現。(最后根據申請人數決定)
4.根據參賽選手的分數，選出10人進入決賽。預賽結束后為決賽選手舉行會議。說說總決賽吧。
期末:期末用ppt課件授課。
流程:
1.比賽前播放宣傳視頻
2.主持人介紹比賽目的，介紹評委和嘉賓，宣布比賽正式開始。這里建議增加一個環節:讓評委或學習部成員(可以稱為0號選手)以競賽的形式講解模擬教學大賽的開展及意義。
比賽中，出場順序是提前抽簽決定的。
第一部分:自我介紹。每個人做一個2分鐘的視頻演示。展示你的風格。
第二部分:模擬教學。
1.每位選手根據課件上臺授課10分鐘，內容可選，科目不限
2.選手講課后，評委依次點評選手的優劣。
3.根據評委打分，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名，最佳臺風獎，最佳內容創新獎，最佳人氣獎等。(根據每個選手的鮮明特點)。主持人宣布比賽結果，嘉賓向獲勝者頒獎。
4.主持人宣布比賽結束。
注意事項:
1.提醒玩家“教”不是“說”，以免玩家偏離準備。
2.選手的課件要在比賽當天使用的電腦上預運行，防止課件因使用的軟件版本不同而無法播放，注意PPT的兼容性。
3教學時提醒玩家控制時間(初始自我介紹加教學5分鐘，最后10分鐘)
4.提前準備獎品
5.比賽過程中，安排選手坐在選手區，避免活動現場混亂。
應急計劃:
1.維持現場秩序，努力保持觀眾安靜，安靜快速進出。
2、設立專門人員負責處理突發事件，做好應急措施和維序工作。
3.如果每個活動環節的時間和比賽方式有任何變化，將另行通知。
4.指派專人及時檢查客人及其評委的出席情況，如有變化，可隨時調整。
附評分標準:
內容解釋(40%)
(1)教學目標明確，無低級錯誤，教學過程出稿(10%)
(2)內容深度和廣度適當，有知識點延伸(10%)
(3)課堂控制、與學生互動、調動學生積極性、舉例說明和分析的能力(10%)
(4)重點突出，難點分散，知識點銜接連貫(10%)
教學語言(15%)
(1)、語言清晰易懂、流暢，無科學錯誤(5%)
(2)普通話水平和肢體語言的恰當運用(5%)
(3)有獨特的教學方法，將復雜深奧的問題簡單化，用生活中的例子講解書中的知識點(5%)
板書(或PPT制作水平)
(30%)
(1)、板書(或PPT)規范準確，具有示范性(10%)
(2)突出重點，合理安排，啟發性(10%)
(3)形式多樣，布局得當，美觀(10%)
教學程序(10%)
(1)、創意環境導入有效，課堂氣氛活躍(5%)
(2)合理的時間分配和教學環節的掌握，完整的教學過程(主要是知識點的總結)(5%)
儀器圖像(5%)
穿著自然得體，舉止從容，有親和力和吸引力(5%)
活動策劃書10
一、活動名稱：絢爛民族風情之夜
二、活動主題：民族風情展示，民族文化宣揚
三、活動時間：20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30
四、活動地點：食堂四樓團委多功能廳
五、活動內容：主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言
1、葫蘆絲演奏
2、西—藏國家登山隊代表訪談
3、民族知識有獎問答，設置3個問題
4、傣族舞欣賞
5、學跳民族舞蹈
6、民族語言競猜
7、民族舞表演
8、民族知識有獎問答，設置3個問題
9、琵琶演奏
活動細則：
1、民族知識有獎問答一共設置6個題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名
2、民族語言競猜這一環節，由少數民族同胞用自己的語言說話，請現場觀眾猜測語句的含義，答對者發放禮品
3、邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈
六、活動要求：通過成功舉辦本次活動，使社團內部合作更加默契，加強社團與社團間的交流；同時，通過活動及時了解社團內部工作分配的'成功與不足，推動社團未來的發展、
七、宣傳方式：
1、制作宣傳板，擺放于食堂前
2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣
3、短信通知相關社員屆時到場
4、邀請社團領導，部分社團的社長作為現場嘉賓
八、經費預算：合計141元
1、民族知識有獎問答設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，購買獎品10×1+8×2+5×3=41元
2、民族語言競猜準備6個獎品，每個5元，一共30元
3、學跳民族舞蹈，現場參與者有小禮品派發，準備10分禮品，每份3元，一共30元
4、繪制宣傳板，購買素材需要相應花銷，預計40元（若團委有材料則先從團委申請外借）
九、活動支持：
1、在團委老師的協調和幫助之下，確保屆時場地以及多媒體設施能夠正常使用，保證現場有足夠的座椅
2、活動經費需要團委給予支持
3、需要向團委借用宣傳板
活動策劃書11
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動（eg：迎面接力、跳長繩、拔河），為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織
四、比賽地點：
足球場
五、比賽時間：
13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名，
七、拔河比賽規則（時間13日15點30分）
1。報到：
比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。
2。隊員人數的規定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2）淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。（9號隊直接晉級）。
3）半決賽：由隊長進行抽簽分組（9號隊直接晉級）淘汰4組勝出5組，繼續抽簽（5號直接晉級）最后勝出的三組進行前三排名賽
4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規則：
以班級為單位，一隊十個人（男5名，女5名）距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
十、注意事項：
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15：20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的`指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0。5～2分。
紀律部：未在規定時間內簽到每人扣0。5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
活動策劃書12
為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的'減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生.
一、 競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.
初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).
復賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).
決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點在XXX集會廳.
二、 參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到******郵箱
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試.我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.
上海步頻電子科技有限公司,是一定專業的知識競賽設備、電子搶答器設備、電腦搶答器設備、無線會議表決評設備生產公司,產品種類齊全、性能穩定,為您的賽事保駕護行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽.
三、獎勵設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.
四、參賽對象
數學與信息技術系在校全日制學生
五、參賽規則
初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試.
初賽面試規則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.
1、必答題:為固定分值,每題10分.
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.
3、搶答題:為固定分值,每題10分.
(二)、計分規則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.
活動策劃書13
一、活動背景:
1.視覺障礙已成為嚴重威脅我國人民健康的公共衛生問題，亟待解決。根據第二次全國殘疾人抽樣調查(xx)，我國單純性視力殘疾患者1233萬人，其中盲人約406萬人，低視力患者827萬人；如果算上多重殘疾人群，視力殘疾人數達到xx萬，其中盲人約661萬人，低視力患者1342萬人。中國是世界上視力殘疾患者人數最多的國家之一。因此，低視力現象在中國很普遍。然而，由于缺乏民眾的關注，許多低視力患者無法正常生活和學習，被誤解為完全失明，從而失去了與正常人享受同樣生活的機會，給患者的心理和生活帶來了極大的困擾。
2.川北醫學院附屬醫院眼科醫生博士申請的國家自然科學基金項目中，團隊成員與楊先生及其助手一起前往西充縣篩查低視力患者，向當地群眾傳授一些眼病知識，做好農村防盲工作。擴大大眾對低視力的認識，從而更好的保護眼睛。
二、活動的目的.
1.眼病正在成為影響人們日常生活的一個因素。許多人都有不同的問題，比如眼睛使用不當和不衛生。但在廣大農村，由于村民缺乏醫學知識，在眼部出現問題時不及時就醫，造成嚴重后果，往往導致視力下降甚至失明。
2.本次免費門診邀請川北醫學院附屬醫院眼科專家和當地醫院相關部門的老師為村民進行常規眼科檢查，解答村民關心的常見眼病，給予專業建議，并發放同類眼護眼知識傳單，提高同類眼護眼常識，加強對眼睛的保護。
三、活動時間:
xxxx年8月24日-xxxx年8月26日
4.地點:西充縣宜興鎮娘雅鄉衛生院
動詞（verb的縮寫）參與者
川北醫學院附屬醫院眼科楊小麗老師等護士
西充縣宜興鎮娘雅鄉衛生院耳鼻喉科醫生
川北醫學院臨床(眼、耳鼻喉科)三夏隊
不及物動詞可行性分析
重視低視力的預防、治療和康復是社會進步的表現，這不僅有助于減少視力障礙對低視力患者生活和工作的功能影響，也表明我國眼科正在進一步發展，從傳統的疾病預防和治療領域擴展到視力康復領域。近年來，我國低視力康復取得了很大進展，但基層低視力康復仍存在許多困難。
因此，本次活動希望提高人們對低視力的認識和關注，加強人們對眼睛的關注，探索基層低視力的防盲和康復，從而了解基層低視力形成的主要原因，并在未來針對這些因素進行干預，真正給人民帶來福音。
四、準備工作
1.聯系川北醫學院附屬醫院眼科老師和護士，確定免費門診篩查地點。
2.和老師討論篩選的內容和形式，知道這個免費門診團隊需要準備什么，分配給每個負責人。
3.5月底，到三個農村地區所在地實地考察，聯系當地各種部門和機構，詳細了解人口構成比例及相關信息，并將獲得的信息反饋給附屬醫院眼科老師和領導老師。
4.6月，附屬醫院的老師對我們進行了眼科疾病知識和簡單儀器操作的培訓。團隊成員本身也積極了解眼睛相關知識。
5.6月份復印所需資料(1000份問卷、xx份宣傳知識單、xx份體檢登記表、700份居家免費門診通知書)。
活動策劃書14
一、指導思想:
親子活動促進家庭紐帶，開拓孩子的生活領域，讓孩子在家長的配合和老師的指導下接觸大自然，增進老師、家長和孩子之間的感情，從而提高班級教育質量，增強家校之間的透明度和信任，更好地發展孩子的社會交往能力。根據我校兒童的.特點，親子活動計劃如下:
二、活動目的:
1.為家庭提供一流的服務和教育指導。
2.幫助父母在父母和孩子之間建立溝通和聯系，從而促進孩子的健康成長。
3.提高父母科學育兒的觀念和技能，促進孩子健康成長。
4.指導家長和孩子開展有趣的親子游戲活動，讓孩子在快樂的游戲中成長快樂。
三、參與者:
田真小學生及家長。
四、活動時間:
12月5日下午4: 00-5: 30。
動詞（verb的縮寫）親子活動游戲:
要求:邀請家長和學生參加趣味接力賽，班級派出家庭(父親或母親和孩子)跑趣味接力賽。具體形式如下:
高一高二背上跑——媽媽或者爸爸把孩子放在肩膀上，聽到命令趕緊跑出去，繞完桿子回去給二家人換。孩子不能摔，否則就是失敗，越早贏。
三四年級跑步機接力跑——以家庭為單位，兩個人站好一個呼啦圈，聽到輕微聲音就開始。在跑步過程中，兩個人配合努力，快速跑完全程，在第二個家庭開始。
五六年級兩個人三腳跑——孩子的腳踝和爸爸或者媽媽的腳踝綁在一起，從哨子開始，繞桿返回，從第二個家庭開始。繩子中間掉下來的，就認為是失敗，快一點的贏。
不及物動詞場地和準備工作
一年級二年級——在籃球場上，一年級在一號籃球場(第一個跑道附近)參加20個家庭小組/班，二年級在二號籃球場(第二個跑道附近)參加25個家庭小組/班，距離28米。
三四年級——場地是田徑(靠近領獎臺)，三年級20組/班，四年級15組/班。距離50米。每節課準備一個呼啦圈。
五年級和六年級——這個地方在草坪上。五年級參加15個家庭/班級，六年級參加10個家庭/班級。距離30米。準備好扎帶和冰淇淋筒。
五、項目負責人
主要負責人:姜偉
各項目聯系人:蔡凱波
一、二年級負責人:李
三四年級負責人:龔建
五六年級負責人:史龍
備注:本年級由各級領導負責，各班主任負責聯系本班學生及家長，安排不參加體育運動的學生及家長的順序。
活動策劃書15
一、活動主題：
3.15活動主題由部門所有干事共同決定，主題必須包含以下幾點內容：
1、主題必須突出與打假相關的內容
2、突出以維護學生權益為主
二、活動目的：
積極參加到3.15活動，真正的從身邊做起，通過本次活動了解并共同出謀劃策解決同學們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權益的問題，同時讓同學們提高自身的法律意識，學會維護自身的權益。
三、活動對象：南通職業大學的全體學生
四、活動時間：20xx年3月15日
五、活動流程：
一）前期工作準備：
1、立定主題：活動開展前半個月，維權部全體成員就3.15活動主題進行商討。
2、寫三張海報，張貼在學校人流量大地地方，作為宣傳點。 3、3.15活動開展前一周維權部全體成員分成小組，利用大一上晚自習的時間到各班級進行問卷調查，收集相關資料，并整理匯總。
二）活動方式：
采用在主干道設立咨詢站點，安排相關人員以備回答相關問題，并準備三塊展板。
展板一：展示收集整理的各種案例（如：假幣的辨析）
展板二：展示信息采集的`結果；
展板三：空白展板，留給同學們寫下感想或意見。
三）活動后期工作安排：
1、維權部全體成員利用課余時間開展一次小型的交流會，分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的總結，為明年的3.15活動積累寶貴經驗。
2、將交流會的成果以海報的形式張貼，并在自管會成立長期咨詢點以供同學們在活動后咨詢。
3、參與活動的全體的干事做好本次總結。
六、經費預算及支出：
一）展板紙張：10元
二）材料打印：10元
七、注意事項：
1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。
2、活動當天的所有參與人員應注意禮貌。
3、活動當中遇到問題應及時向部長匯報。
4、要做好工作的收尾工作。
八、附件（信息采集數據統計及分析）
南通職業大學校自管會
維權部
20xx年12月24日
注：以上為廚藝大賽內容的初步敲定，詳細內容將視具體情況而定。
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