戶(hù)外活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-05-29 18:25:27 活動(dòng)教案 我要投稿

【必備】戶(hù)外活動(dòng)教案三篇

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編整理的戶(hù)外活動(dòng)教案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】戶(hù)外活動(dòng)教案三篇

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇1

  教學(xué)意圖

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女從未吃過(guò)苦,許多事情都是大人一手包辦,遇到困難就會(huì)束手無(wú)策,從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立,成了一大難題。大班的孩子喜歡跳、爬、鉆、繞,在熟悉了小馬運(yùn)糧的這個(gè)故事后,為激發(fā)幼兒在游戲活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作能力,為此,設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)《小馬過(guò)河》。培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難克服困難的決心和信心,在今后的生活中勇于面對(duì)困難。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.練習(xí)助跑跨跳過(guò)一定距離的平行線(xiàn)。

  2.發(fā)展爬行、繞過(guò)障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3.激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),培養(yǎng)合作能力。

  教學(xué)重點(diǎn)

  練習(xí)助跑、跨越、跳越等動(dòng)作要領(lǐng),掌握游戲規(guī)則。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  平整場(chǎng)地、軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球。

  教學(xué)過(guò)程

  1.兩路縱隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地,熱身運(yùn)動(dòng):雙臂繞環(huán)手腕、原地跑跨跳。

  2.介紹場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)情境。

  講故事

  馬棚里住這一匹老馬和一匹小馬,有一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬高興地說(shuō):“怎么不能,我很愿意幫您做事”。老馬說(shuō):“那好啊,你把這半口袋糧食給奶奶送去好不好?”于是,小馬就馱起糧食飛快的向奶奶家跑去-------

  小馬在運(yùn)糧去奶奶家的路途中一共經(jīng)過(guò)四個(gè)地方,第一個(gè)森林,它要繞過(guò)樹(shù)樁(小椅子)走出森林,第二個(gè)是跳過(guò)一個(gè)小土堆(沙袋),接下來(lái)是要爬過(guò)一塊草地(軟墊子), 最后要跨過(guò)一條河(兩根繩子)。

  3.練習(xí)助跑跨跳。

  (1)示范講解游戲玩法。

  (2)自由練習(xí)穿過(guò)障礙,助跑跨跳5分鐘。

  教師總結(jié):到小河邊千萬(wàn)不要停下來(lái),這樣會(huì)跨不過(guò)去掉到河里。跨的時(shí)候,步子要邁大,腿抬高才能跨過(guò)去。回來(lái)的時(shí)候,從隊(duì)的`兩邊跑回來(lái),排在隊(duì)尾。要有秩序,前面一個(gè)孩子穿過(guò)森林后,下一個(gè)孩子就開(kāi)始跑。

  (3)游戲“小馬運(yùn)糧”。

  分成兩隊(duì),要求幼兒背上羊角球進(jìn)行比賽,小馬們爬過(guò)綠草地時(shí),用肘關(guān)節(jié)爬過(guò)去。幼兒游戲時(shí),老師應(yīng)始終提醒幼兒助跑跨跳的動(dòng)作要連貫,并及時(shí)組織幼兒排好隊(duì),進(jìn)行第二輪游戲。

  (4)教師指揮小馬有秩序的完成運(yùn)糧任看哪組的小馬最先順利到達(dá)奶奶家。

  (5)講評(píng):小馬們?cè)谶\(yùn)糧的時(shí)候都非常認(rèn)真、勇敢不怕困難,個(gè)個(gè)都很厲害。

  4.結(jié)束部分

  (1)認(rèn)真玩游戲的小馬提出表?yè)P(yáng)。

  (2)師幼一起做放松運(yùn)動(dòng),跳“太陽(yáng)的寶貝”舞蹈。整理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  教學(xué)延伸

  回家后與爸爸媽媽一起做小馬運(yùn)糧游戲。師幼一起做小馬跑動(dòng)作回教室。

  教學(xué)反思

  將日常生活體育項(xiàng)目引入課堂。從幼兒興趣著手,讓幼兒感受到活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中健身、合作、創(chuàng)新、享受、健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)了幼兒自主學(xué)習(xí)意識(shí),又培養(yǎng)了幼兒間團(tuán)結(jié)互助的合作精神。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)側(cè)走的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

   1、 皮球 2、兩個(gè)大框子

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1.能與小伙伴配合,兩個(gè)一起運(yùn)送。

  2.懂得按照游戲 路線(xiàn)走,遵守游戲規(guī)則。

  游戲玩法:

  把小朋友們分成兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)小皮球,然后兩個(gè)小朋友球夾在肚子中間,一起配合,到終點(diǎn),把球放入框子,接著下一只組的小朋友,一組一組照輪(注意:在運(yùn)球的過(guò)程中球不能掉在地上,掉地上必須從起點(diǎn),重新開(kāi)始,最快把球運(yùn)完的一方獲勝)。

  (二)自選活動(dòng):小象套圈、跳繩、沙包

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、要求幼兒游戲時(shí)不要碰到其他小朋友,排隊(duì)。

  2、游戲的時(shí)候注意安全,不大聲喧嘩。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡玩球,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  2、學(xué)習(xí)塑料球的各種玩法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒人手一只塑料球。

  2、一只癟球。

  3、球筐兩個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)興趣,引出課題。

  小朋友們?cè)蹅儼嗟那驔](méi)氣了,怎么辦?(幼兒紛紛出辦法)

  2、教師用氣筒打氣,幼兒觀察。(球變鼓了)

  3、游戲:吹球

  (1)幼兒用自己的身體動(dòng)作表示球變大。

  (2)幾個(gè)小朋友拉成圓圈變球,圓圈變大表示球變大。

  4、練習(xí)用各種方法玩球。

  (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)可以怎樣玩球。

  (2)幼兒按自己的方法玩球。

  5、游戲:送球?qū)殞毣丶?/p>

  請(qǐng)幼兒雙手拿球?qū)⑶蛩偷角蚩鹄锩妗?/p>

  6、游戲結(jié)束。

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