六一兒童節(jié)親子活動主持稿

時間:2022-11-11 16:10:15 活動主持詞 我要投稿
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六一兒童節(jié)親子活動主持稿

  在學習、工作生活中,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)親子活動主持稿,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)親子活動主持稿

六一兒童節(jié)親子活動主持稿1

各位家長、親愛的小朋友:

  大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。

  春為四季之首,萬物復蘇,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。

  下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場:

  (幼兒入場)

  為了做好教育工作,讓孩子健康快樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關(guān)系,我園特定在今天舉行親子活動。在此,我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現(xiàn)在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。

  感謝園長的講話。孩子是家庭的希望,是未來社會的主人翁,下面請小朋友進行武術(shù)操的展示。

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  謝謝可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨P∨笥熏F(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數(shù)到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一起好嗎?

  從武術(shù)操中,體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現(xiàn)了我們的團結(jié)精神和強烈的集體榮譽感,相信在我們接下來的活動中,小朋友們可以做的更棒!

  接下來是游戲活動:首先,我講一下會場秩序:1請家長帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽好游戲規(guī)則。

  下面是幼兒游戲:過小河

  相信我們的家長已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行游戲比賽。

  小朋友和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!

  小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)太出色了。

  比賽是激烈的,我們的小選手們各個都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!

  小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲?(等待回答)

  在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

  小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!

 。ńY(jié)束語)在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關(guān)心和愛護!我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來,不僅爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關(guān)心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!接下來,請家長帶上您的孩子參加親子游園活動,愿你們玩得開心!

  六一兒童節(jié)親子活動主持稿開場白

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師親愛的家長和小朋友們:

  大家下午好!

  感謝各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運動會,歡迎你們!感謝各位老師為孩子和家長設(shè)計了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會促進孩子們強身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級的小朋友們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂響起來。ㄔ绮僖魳罚┘议L朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關(guān)鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來做游戲了。

  游戲(一):背沙包(每班5人,共15人)游戲準備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點后跑回來把沙包給下一個小朋友,第二個幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則:必須雙手雙膝向前爬。

  游戲(二):快樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準備:皮球3個、動物頭飾15個,障礙物3個玩法:游戲開始,家長背著幼兒滾皮球,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

  游戲(三):家長游戲:《踩氣球》(每班5人)游戲準備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁2個氣球。游戲開始,每個家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

  游戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)游戲準備:皮球3個,小車3輛游戲玩法:幼兒從起點出發(fā),拖著車子繞過障礙物回來給第二個幼兒,繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。

  游戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)游戲準備:接力棒3個游戲玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,分成三隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。游戲規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲(六):家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準備:椅子8把。玩法:每班請3個家長到場地中間,聽音樂停后坐椅子。

  游戲(七):搬搬樂(每班3組家庭)游戲準備:籃子3個,皮球3個。游戲玩法:兩個家庭隨機組合為一組,家長兩手交叉在一起,讓其中一個幼兒坐在上面,往返時讓另一個幼兒坐在上面,幼兒的一只手扶家長,另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走完的家庭隊為勝。規(guī)則:皮球不能掉下來。

  游戲(八):穿串珠(全體幼兒)游戲準備:串珠若干,繩子若干。游戲玩法:各班幼兒一起穿珠子,最先穿成一串的為勝。結(jié)束語:各位老師、各位家長、各位小朋友,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動會即將結(jié)束的時候,讓我們再次以熱烈的'掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此,祝愿我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們幼兒園有更美好的明天!家長朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會!祝大家新年快樂!

  六一兒童節(jié)親子活動主持稿開場白

  撰稿:趙老師

  活動主持:趙老師、劉老師

  各位家長大家好

  首先我代表我們奉南幼兒園的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次親自匯演活動。(只讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠的對你們說一聲:謝謝!

  下面請我們奉南幼兒園園長莊老師為大家講話:

  節(jié)目:

  1、好日子:大班

  當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,在這快樂美好的日子里,祝愿全體小朋友健康快樂。

  2、買菜辦家家:小(2)班

  我們的寶寶年齡雖小,卻毫不遜色,依照意識有模有樣,學起大人買起小菜辦起家家。

  3、種瓜中(2)班

  我們熱愛生活,我們喜歡健康,我們也希望所有疼愛我們的人天天快樂!一生平安。

  4、小娃娃跌到了中(1)班歌表演

  我們的小朋友通過幼兒園的集體生活學會了關(guān)心和愛護他人。

  5、我上幼兒園小(1)班歌表演

  別看我們娃娃小,我們的娃娃不僅會唱還會跳

  6、哈達獻給解放軍大班舞蹈

  解放軍是我們小朋友最崇拜的民族英雄,讓我們把哈達獻給我們至高無上的英雄吧。

  7、采果子中(1)班舞蹈

  我們中(1)班的小姑娘們宛若樹精靈一般活潑、可愛,看他們挎著小籃子來啦!

  8、螞蟻搬家中(2)班歌表演

  螞蟻很小很小,其實它是大力士,而且他們勤勞、勇敢又團結(jié)。

  9、書法、古箏大班

  10、哈哈中(1)班舞蹈

  我們的祖國地大物博,民族眾多,五十六個民族,五十六朵花,五十多花兒,開在藍天下。

  11、東半球、西半球中(2)班舞蹈

  我想每個人都知道前不久的5.12大地震讓世界各地的人民伸出援助之手,是啊,不管在地球的哪邊,我們永遠手拉手。

  12、采茶大班舞蹈

  我們要用最美的舞姿,最天的歌聲,為我們自己增光添彩。

  13、泥娃娃小(1)班舞蹈

  我們小小班的小朋友是全園最小的孩子,但他們表演起來一點兒也不含糊,用我們的雙手為他們鼓掌吧!

  14、大家一起跳起來中(1)班集體舞

  伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友用舞的韻律表達出他們歡樂的童年。

  15、畢業(yè)詩大班詩朗誦

  時間像鬧鐘,滴答滴答向前跑著。四年的時間過去了,當年愛哭愛鬧得小不點兒已經(jīng)長大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學習了很多知識,也懂得了很多道理。

  16、花環(huán)操大班

  在幼兒這個大家庭中,小朋友們健康快樂的成長著,他們用自己的努力換來了喜悅。

  童年是一支歌,跳躍著美妙的日子。

  童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠健康快樂。

  奉南幼兒園親自匯演活動到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)親子活動主持稿2

  一、致辭:

  賈:尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

  和:大家好!

  杜:首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子課程,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來,我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。

  賈:在這陽光燦爛的初夏,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動,主要目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能夠積極參加每一個活動。運動使我們健康,游戲讓我們快樂!孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?

  杜:今天因著這節(jié)日,也因著我們的孩子,在這里大家歡聚一堂,平常我們?yōu)榱撕⒆樱瑸榱思彝,你們忙里忙外,忙東忙西,今天,在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。希望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自己的孩子,順利完成任務(wù)!謝謝!

  賈:我代表晨曦學校,再次對你們的到來表示深深的感謝與熱烈的歡迎!,F(xiàn)在1

  我宣布“陽光寶貝快樂家庭”親子活動正式開始!

  二、校長講話

  杜:首現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的校長賈珊為大家講話!

  賈:感謝賈校長為我們帶來的精彩講話,讓我們再次將熱烈的掌聲送給賈校長。

  三、親子游戲

  杜:接下來,大家期盼已久的親子互動環(huán)節(jié)馬上就要開始了

  為了保證親子游戲的順利開展,請家長朋友們遵守以下規(guī)則:

  賈:①。請各位家長在指定位置參加及觀看比賽,不隨意離開位置,不觀看時,不要讓孩子離開自己,到比賽場地來,以免發(fā)生意外。

  杜:②。為保證比賽的順利進行,請各位家長密切配合我們的工作,遵守會場紀律,遵守比賽規(guī)則,配合好老師的工作,聽從老師的組織和指揮。齊心協(xié)力開展好我們的親子游戲活動。

  賈:③。希望大家都能為孩子們做好榜樣,做文明的觀眾,保持良好的賽場秩序,積極地給場上的參賽隊員加油助威。

  杜:我宣布第一個親子游戲是——《無敵風火輪》游戲規(guī)則是:5個家庭為一組,利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),進行接力比賽,如果途中出現(xiàn)風火輪折破或折斷斷等情況該組將從起點重新開始。哪組風火輪完好無損并先到達目的地的小組將評為前三名并獲得一定的獎勵。

  賈:來,大家準備好了嗎,預備,開始。

  杜:現(xiàn)在我宣布:最先到達的隊獲得比賽的冠軍,其余隊獲得亞軍。請賈老師為獲得冠軍的隊頒獎,大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

  賈:由于時間的關(guān)系,其余獲得亞軍的隊請回到座位上,待會活動結(jié)束時,回班上由各班老師為你們頒發(fā)紀念獎。同學們和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到了孩子快樂,同時增強了我們的團結(jié)精神和強烈的集體榮譽感,相信在接下來的活動中,大家可以做的更棒!

  四、現(xiàn)場作文、數(shù)學等比賽,有關(guān)家長專家講座

  杜:下面,我們將進行的是本次活動最為激動人心的比賽和有關(guān)家長的一個專家講座,有請各帶隊老師把學生帶到參賽場地,把家長帶到專家講座席。

  五、親子游戲——《找媽媽》

  賈:在第一輪的親子游戲中大家配合的很默契,接下來的這個活動更需要家長和孩子們的默契,F(xiàn)在我宣布游戲名稱為《找媽媽》,很多同學聽到這個名稱立即想到了小時候聽到的故事《小蝌蚪找媽媽》,那我們是怎么找媽媽的呢?請杜老師為大家宣布游戲規(guī)則:

  杜:把所有家長和孩子集合在一起分為兩大隊,家長圍成一個圓,當音樂或口令響起時家長圍著圈順時針開始轉(zhuǎn)動,學生在圈內(nèi)需用我們的準備好的遮掩布蒙著眼睛站立不動,當音樂或口令停止時家長停止轉(zhuǎn)動站立不動,并也用布蒙住眼睛同時伸出手讓學生通過撫摸手的形式找到自己的媽媽。但是需要注意的是在游戲進行中雙方都不可以發(fā)出聲音,否則將要取消參賽資格,學生通過在摸索中確認是自己的父母時可站到大人的后面,然后雙方同時揭下眼罩,摸對為贏。

  賈:同學們的表現(xiàn)真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給予他們熱烈的掌聲吧!

  六、感恩話語

  杜:親愛的同學們,從我們呱呱落地開始,我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關(guān)愛。

  賈:當你入學時,他們伴你左右?guī)湍銏竺寒斈闵r,他們不顧勞苦背你上醫(yī)院:當你饑餓寒冷時,他們給與你他們所擁有的一切。

  杜:是的,他們是最無私最偉大的人。面對這樣兩個人,我們有什么理由不感謝他們,又有什么理由不對他們說上一聲謝謝,深深的鞠一功呢?賈:孩子們,不要自私,不要吝嗇,讓我們敞開心扉,說出對父母的愛,并向他們深深的'鞠躬吧!

  杜:孩子們,看見你們對父母的感謝,相信每一個爸爸媽媽以及老師們都是無比激動和欣慰的。是啊,或許在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動,我們的家長看到了每一個孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關(guān)心和愛護!賈:同學們,從今天起,我們要在平時的學習和生活中更加嚴格的要求自己,不僅爭做學習的好榜樣,也要學會關(guān)心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!

  杜:玩了這么長的時間,孩子們都累了,也餓了,沒關(guān)系,我們學校專程為大家準備了豐盛的燒烤。今天大家相聚在一起,非常開心,讓我們共同制作,共同分享,來感受我們親子間濃濃的親情!

  賈:尊敬的家長,親愛的同學們,今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開了心扉,釋放了激情;同學們,歡樂的時光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!

  杜:我宣布:晨曦學校“20xx年陽光寶貝快樂家庭”親子活動圓滿完成,朋友們我們明年再見!

  賈:(請家長帶好自己的孩子安全離開,沒有家長的孩子們留下,等自己的爸爸媽媽來接你時你才能離開,如果爸爸媽媽不來接的同學一定要留下來,聽從帶隊老師的安排。)

六一兒童節(jié)親子活動主持稿3

尊敬的各位家長,親愛的各位同學:

  大家,早上好!

  在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們XX市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起,舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先,我代表學校祝同學們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!

  我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校,成立于20xx年6月,隸屬XX市教育局管理,現(xiàn)有學生兩個年級6個班50多個人,教師十多個人。學校以班級教育為主,個訓為輔的方式對學生進行教育。學,F(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強各方面的建設(shè),努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。

  今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。

  下面,進行活動的第一部分,首先請xx的家長發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

  非常感謝家長的發(fā)言,她為對我們學校作出…評價,也提出了中肯的意見。我們學校將會…

  下面請我們學校的校長伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

  非常感謝伍校長的講話。

  下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。

  我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對于知識的理解,對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進步,為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂,我們學校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天,我們通過才藝表演的形式,將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節(jié)目,培智一(1)班請準備!

  節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語:由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但這已傾注老師日復一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。

  讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

  節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語:剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游,德國音樂教育家奧爾夫主張,兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂,從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據(jù),創(chuàng)造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲,在音樂教學中加以應(yīng)用,讓兒童感受到上課的樂趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂游戲課。

  下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺。下一個節(jié)目,培智二(1)班請準備!

  節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語:自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”, 他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,和我們?nèi)谠谝黄,這是自閉癥矯正康復的方向。目前,我校對自閉生獨立分班教學,這有利于提高教學質(zhì)量。針對自閉學生的癥狀,剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓練的一個縮影。感統(tǒng)訓練是通過環(huán)境和物理器材,通過對兒童感官的刺激,促進大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng),感覺統(tǒng)合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信,并且實現(xiàn)了運動治療、運動康復的目的。

  下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,下一個節(jié)目,自閉一(1)班請準備!

  節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語:有些孩子說話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓練,一個音一個音的糾正,經(jīng)過在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的`完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛,一切皆有可能!

  下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學,他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個節(jié)目,培智二(2)班請準備!

  節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語:展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學校感統(tǒng)訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進感覺信息逐漸成熟化,強

  化全身運動,促進語言發(fā)展。

  下面給我們表演的是培智二(2)班的同學,他們開著火車來了!下一個節(jié)目,聽障一(1)班請準備!

  節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語:任何一個孩子都是社會的希望和未來,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個好的心態(tài),對自己放低要求,對他們放低要求。給他們一個寬松的環(huán)境,也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來。

  下面有請聽障一(1)班的同學,他們帶來的是手語表演《感恩的心》。

  我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,臺上表演的同學都注視著指揮的老師,因為他們聽不到音樂的節(jié)奏,只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語言去表達。我們學校,通過對聾啞孩子的手語訓練和發(fā)音訓練,她們學會手語交流,學會說出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,相信他們一定會更好地融入社會大家庭。

  結(jié)語:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

  相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍天下,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。XX市特殊教育學校六一親子活動到此結(jié)束,最后祝我們的家長家庭幸福,老師身體健康,同學們節(jié)日快樂!

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