實(shí)用的六一活動(dòng)總結(jié)3篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編整理的六一活動(dòng)總結(jié)3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，5月27日上午，我們文家幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們幼兒園邀請(qǐng)所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們小班孩子也不甘落后，老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序，教師配合默契贏得了家長的一致好評(píng)。早上教師提前到園，整理衛(wèi)生，為孩子們準(zhǔn)備好開水，迎接孩子和家長的到來。其次是在晨間接待中，我們兩個(gè)教師分工合作，有的接待家長簽到，有的組織幼兒開展區(qū)域活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒積極性比較高，家長也主動(dòng)參與了這一活動(dòng)。
慶祝活動(dòng)的形式多樣化、具有趣味性
這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了親子游戲《抬花轎》《二人三足》，孩子和家長一起參加親子游戲、娛樂、比賽等活動(dòng)，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分。開展這樣的活動(dòng)，與家長進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開闊了家長的視野，增添了家長對(duì)教育孩子的信息，促進(jìn)家長要正確對(duì)待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。在親子游戲中充分體現(xiàn)了家園互動(dòng)，開心過六一的活動(dòng)宗旨。家長和孩子共同參與活動(dòng)，感受快樂。可見家園共育又取得了新的成效。
文藝演出展示風(fēng)采
最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車上》，結(jié)合街道開展的特色《禮儀》教育，我們將平時(shí)的禮儀常規(guī)編導(dǎo)在一起，幼兒對(duì)節(jié)目中各個(gè)角色都表演的生動(dòng)形象，演出中得到了全園家長的好評(píng)。本次禮儀演出既培養(yǎng)了孩子的良好行為習(xí)慣，又能鍛煉孩子的自我展示機(jī)會(huì)。當(dāng)我們的《秧歌隊(duì)》小演員揮動(dòng)著手中的彩帶精彩表演時(shí) ，不時(shí)博得大家的陣陣掌聲。
表彰活動(dòng)儀式隆重
六一演出結(jié)束后我們回到班內(nèi)對(duì)全體家長和幼兒進(jìn)行表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品節(jié)日蛋糕和奧特曼鉛筆刀，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的.成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
家園互動(dòng)
最后召開了家長代表會(huì)，傾聽了家長對(duì)幼兒園教育的意見。班主任還讓家長們填寫了活動(dòng)反饋表，認(rèn)真傾聽了家長對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長反饋表38份，受到了各位家長的好評(píng)。
通過回收家長的反饋表我們得到這樣的信息：家長已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習(xí)慣養(yǎng)成和快樂程度，稱他們孩子的手腳變的靈活了，大腦比以前靈活了，會(huì)體操、會(huì)玩球、會(huì)涂畫……特別稱贊其中的親情呈現(xiàn) ，有些家長還給我們支出培養(yǎng)積極性的高招，真從心里高興家長的這種反映!從家長反饋表中收獲不小，對(duì)今后開展好家長活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。
這次活動(dòng)的不足是：有不少細(xì)節(jié)沒考慮周全如：音響不夠好，時(shí)間的掌握等等，引起的思索是：教師的能力再進(jìn)一步挖掘。
通過這樣的活動(dòng)，我們不僅讓孩子們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日，還讓家長再一次感受到童心的歡樂，為我們以后工作的開展奠定了非常好的基礎(chǔ)。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
六一是孩子們的節(jié)日！而今天xx小學(xué)的六一更加精彩和溫暖。首先我們xx小學(xué)在六一的早晨舉行了濃重的一年級(jí)小朋友入隊(duì)儀式，隨著《紅領(lǐng)巾飄起來》動(dòng)聽的音樂，五年級(jí)的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場，并且替他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，“大手拉小手”溫馨、感動(dòng)的場景又出現(xiàn)了，有的老師和同學(xué)還感動(dòng)的留下了淚。
其次學(xué)校下午全校學(xué)生進(jìn)行了第二屆“歡慶六一·快樂無限”游藝節(jié)活動(dòng)，學(xué)校共準(zhǔn)備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項(xiàng)目，學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，體驗(yàn)成功、失敗，擁有了一段健康、和諧發(fā)展的快樂時(shí)光，玩得可“嗨”了！
最后學(xué)校感謝了為本次活動(dòng)所付出的辛勤勞動(dòng)的所有老師！沒有老師們的默默付出，哪里有孩子們的幸福笑顏；沒有老師們的精心呵護(hù)，哪里有孩子們的健康成長。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里，有你，有我，有每個(gè)人的付出！愿我們常保一顆童心，與孩子們共成長！
六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
知榮明恥，攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在六一兒童節(jié)到來之際，我們身為炎黃子孫，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位同學(xué)都要養(yǎng)成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德，樹立正確的榮辱觀。過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”，慧明、民生、啟智三所手拉手小學(xué)在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風(fēng)、攜手互助獻(xiàn)真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總員張穎、小教科陳君科長，德安科劉艷萍科長到會(huì)，并對(duì)這次活動(dòng)給予了較高的評(píng)價(jià)。康寧校長代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。
匯演在一片歡聲笑語中進(jìn)行，師生們自編自演的18個(gè)小節(jié)目深深吸引了全體同學(xué)的目光，不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。特別是啟智小學(xué)表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動(dòng)的淚花。慧明小學(xué)的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學(xué)的“愛心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈(zèng)送了小禮物，并與他們合影留念。
通過開展這次精心準(zhǔn)備的文藝盛會(huì)，增進(jìn)了三校師生之間的友誼，加強(qiáng)了溝通和了解。互相，取長補(bǔ)短，手拉手獻(xiàn)愛心，共同營造出了人人都來關(guān)系愛護(hù)殘疾人的大好局面。看著同學(xué)們的如花笑面，每個(gè)人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺(tái)、鞍山日?qǐng)?bào)的還到會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場采訪，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。活動(dòng)在意猶未盡中結(jié)束。三校師生們依依不舍的分手，希望下次還有這樣的活動(dòng)，我想會(huì)有的，愿每一個(gè)人都行動(dòng)起來，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，共同參與到關(guān)心愛護(hù)殘疾人的事業(yè)當(dāng)中！我們的社會(huì)將變得更加美好、和諧！
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