聯(lián)誼活動總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的聯(lián)誼活動總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文1
有效的課堂教學(xué)，歷來是我們教師在教學(xué)中所追求的最高境界。如何實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有效整合，如何有效利用教材，如何對課堂進(jìn)行合理組織，如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位等等這些關(guān)乎課堂有效性的實(shí)際問題成了我們當(dāng)下不得不面對的課題。為此，在縣教育科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)和我校的精心籌備下，玉溪小學(xué)、城關(guān)二小、曙光小學(xué)和開建小學(xué)等四個(gè)兄弟學(xué)校為了“有效教學(xué)”這個(gè)共同的目標(biāo)，于11月2日相聚在我們年輕的民族小學(xué)開展了主題為“課堂教學(xué)有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動。此次活動分三個(gè)板塊：
一、獻(xiàn)課和觀課
本次活動中，來自民族小學(xué)的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科進(jìn)行了示范教學(xué)，共有98人觀摩。這三位老師以自己獨(dú)特視角詮釋了什么是有效課堂，他們對有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認(rèn)同和充分肯定。
二、說課和議課
在說課和議課環(huán)節(jié)中，三位教師就自己所執(zhí)教的這一節(jié)示范課內(nèi)容，分別從三維目標(biāo)、設(shè)計(jì)理念、教法學(xué)法、課堂預(yù)設(shè)等方面進(jìn)行說明；議課的教師也從課堂有效教學(xué)這一目標(biāo)出發(fā)，紛紛給予較為中肯的評議。
三、講座和總結(jié)
在這一環(huán)節(jié)中，民族小學(xué)鄭乾會老師首先作了題為“有效閱讀”的講座，她以具體的教學(xué)案例，論述了閱讀教學(xué)的重要性和怎樣實(shí)現(xiàn)閱讀教學(xué)的有效性。接著縣教育科學(xué)技術(shù)局教研室周其國主任作了指導(dǎo)性發(fā)言，他指出并強(qiáng)調(diào)，教研是教學(xué)的生命。落實(shí)的關(guān)鍵在于教師，教師一定要更新觀念，掙脫傳統(tǒng)教育模式的束縛，緊緊把握教育的時(shí)代內(nèi)涵，爭做新課改的踐行者。最后，民族小學(xué)張校長做總結(jié)發(fā)言，他在發(fā)言中明確指出時(shí)下教研的最大缺陷在于無目標(biāo)，太盲從。建議從教者應(yīng)該從某幾個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)，不要刻意追求“滿漢全席”式的教學(xué)課堂，以實(shí)現(xiàn)課堂
的有效教學(xué)。
本次的`教研聯(lián)誼活動雖只有短短的一天，但在縣教科局的統(tǒng)籌安排、兄弟學(xué)校的支持和我校的精心組織下，收益頗多。
1、只有領(lǐng)導(dǎo)的重視，才能深入推進(jìn)校本教研。此次聯(lián)誼活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)初，就將該活動納入學(xué)校工作計(jì)劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。學(xué)校如此重視，意在表明我校推進(jìn)校本教研的態(tài)度和決心。
2、只有教師的參與，才能體現(xiàn)校本教研的時(shí)效性。校本教研關(guān)乎學(xué)校和教師的發(fā)展，本次聯(lián)誼活動，我校教師積極參與。相關(guān)教研組別的教師全程參與，都將此次活動作為相互借鑒，共同提高的學(xué)習(xí)平臺。觀課、議課和聽講座，不亦樂乎。
3、只有打破校際壁壘，才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作，與兄弟學(xué)校之間加強(qiáng)了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
4、只有攻其一點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動，以“課堂教學(xué)有效性策略研討”為主題，明確了交流方向。教學(xué)是一門藝術(shù)，博大精深，只有攻其一點(diǎn)，才能有的放矢，“一枝紅杏”，方可推知“春色滿園”。
5、只有建立長效機(jī)制，才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功，它需要長效的聯(lián)動機(jī)制，校際間推心置腹的交流，領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視，教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關(guān)鍵。
此次教研聯(lián)誼活動，雖然收獲不小，但也存在不足之處。
1、個(gè)別教師對校本教研的認(rèn)識還不夠，缺乏主動參與意識。
2、在評課過程中，很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點(diǎn)，對不足有所保留。
3、教研組對口交流倉促，共識不夠明顯 。
總之，本次校際教研聯(lián)誼活動，主題鮮明，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合，對如何提高校本教研活動的有效性，做了一次有益的探索，為我校教研活動的開展提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)的模式。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文2
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此友誼，方便今后的工作，使新一屆經(jīng)管系的學(xué)生會更加團(tuán)結(jié)和諧。我部（心理部）和宣傳部在“心協(xié)”活動室于11月21日晚6：30舉行了一次小型的聯(lián)誼活動。
由兩個(gè)部部長、副部長合力組織，其他各部門部長作支援。本次聯(lián)誼活動非常成功，也十分具有意義。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)而使以后的活動更順利更具有意義。
一、活動之前的準(zhǔn)備工作
第一個(gè)就是人員問題。在活動之前親自打電話通知各部門各干事成員參加聯(lián)誼活動。但因?yàn)闀r(shí)間是星期六，很多人臨時(shí)回家了，也有很多人遲到。早退造成活動舉辦的不通暢。這也體現(xiàn)我們應(yīng)對突發(fā)狀況的能力有待提高。因?yàn)榛顒又杏懈敝飨T順，王艷，常委副書記蔣蕾以及各個(gè)部長的指導(dǎo)和積極參與，使得聯(lián)誼活動順利進(jìn)行。
第二個(gè)就是資金問題。活動是部長先墊錢買的物品，因?yàn)檫@僅是聯(lián)誼活動，不便報(bào)銷，只得各個(gè)部門成員平攤，也許正是這樣的原因來的人就相對較少。我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)先做好預(yù)算，再收錢，等活動結(jié)束后多退少補(bǔ)，避免不必要的麻煩。
二、活動過程的控制、協(xié)調(diào)
在這一方面，這次活動還是完成得比較出色的。無論是才藝表演環(huán)節(jié)，還是游戲競賽環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)得很積極，也熱衷于參加，現(xiàn)場很活躍。因?yàn)楠剟钍帧柏S厚”，游戲也新穎有趣以及主持人的熱情帶動，大家都融入其中。也很快的記住彼此的名字。這也是聯(lián)誼的`目的之一。所以，在今后的活動中，要多出新點(diǎn)子，節(jié)目次序安排得當(dāng)，獎勵切實(shí)豐富，這樣的活動也會熱鬧生趣。
三、活動之后的整理工作
鑒于新老生聯(lián)誼的經(jīng)驗(yàn)，我們事前安排好活動過后的清掃工作，大家也熱情參與，愿意留下來幫忙，這也是這次活動的成功之處，秘書部副部長也為我們留了影，聯(lián)誼活動就此結(jié)束。上一屆部長也為我們做了一些建議以及對今后的工作提出建議！
這些都是我們從這次活動中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，為有實(shí)戰(zhàn)，方能得力，我們也從活動中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的工作提供了方便，我們也知道，單靠我們的力量是不行的，需要系里領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會個(gè)部門以及各位同學(xué)的支持和監(jiān)督，我們才會更上一層樓，才會讓我們系更團(tuán)結(jié)，更出色，更為我們自己積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力，從而更好地服務(wù)同學(xué)！
首先，我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動。我想以以下幾點(diǎn)來闡述我對此次活動的相關(guān)總結(jié)。
一、活動初衷
這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動，活動名稱為“外聯(lián)花開”，我覺得活動名稱很好，象征著我們外聯(lián)人花開不敗的向往。而此次活動邀請了能環(huán)學(xué)院，吳健雄學(xué)院，電氣學(xué)院，自動化學(xué)院，人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加，在這個(gè)剛剛開學(xué)的九月，對我們外聯(lián)的工作展開能起到很好的促進(jìn)作用。我覺得不足之處在于沒有請到校學(xué)生會外聯(lián)部及院系學(xué)生會拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部及外國語學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部來一起交流經(jīng)驗(yàn)，或許這是此次活動的唯一遺憾。
二、活動進(jìn)程
因?yàn)楹芏嘣合担ㄎ覀儯瑳]有按時(shí)到達(dá)會議地點(diǎn)，導(dǎo)致會議沒能按時(shí)開始，時(shí)間被壓縮，以至于有些會議預(yù)定環(huán)節(jié)擱淺，有些遺憾，在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達(dá)我的深深歉意。活動進(jìn)程在實(shí)際實(shí)行的時(shí)候分成了通過號碼和游戲自我介紹，節(jié)目表演，院系學(xué)生會外聯(lián)部介紹，抽獎環(huán)節(jié)及自由討論交流：號碼和游戲進(jìn)行自我介紹，增加了自我介紹的趣味性；節(jié)目表演雖然算不上專業(yè)，但能體現(xiàn)此次活動舉辦方的真誠，因?yàn)槟銈兛梢詫⒛銈冋鎸?shí)的東西展現(xiàn)給我們，毫不做作，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)；院系學(xué)生會外聯(lián)部介紹，我很慚愧，因?yàn)槲覍︸R田咖啡的了解有限，不知道里面還有投影設(shè)備，所以在介紹的時(shí)候沒有準(zhǔn)備充分，但我還是把我最想說的呈現(xiàn)給了大家，奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部/外聯(lián)部一貫堅(jiān)持的處事法則：以誠待人，其他院系學(xué)生會外聯(lián)部的介紹各有各的精彩，我毋庸贅述，對我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵作用；我覺得通過自我討論交流，這次活動的目的已經(jīng)基本達(dá)到，各個(gè)院系相互表達(dá)了自己在拉贊助及外聯(lián)活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這有助于我們相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面，讓我們這些沒能上臺玩游戲的人深深責(zé)備自己的人品；可能是由于時(shí)間因素，活動具備趣味性的東西可能沒能展現(xiàn)出來，我覺得活動還可以再增加趣味性，讓與會者能撕掉自己的面具，更好的相互交流。
三、活動結(jié)果
通過此次活動，我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書，確實(shí)是加強(qiáng)互動，深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會今年剛剛把實(shí)踐部正式更名為外聯(lián)部，而我給外聯(lián)做了一個(gè)詮釋：外接天下，聯(lián)系八方。通過這個(gè)活動，我覺得我們完全可以將這八個(gè)字升華成我們的部門宗旨。就這樣，第一屆外聯(lián)交流活動取得圓滿成功，為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考，為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信我們一定可以共同努力，一起走過美好的旅程，繁花盛開，見遼闊之地。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文3
青春是每一位在校大學(xué)生的追求，是每一個(gè)成年人最值得回憶的歲月。在豐富多彩的大學(xué)生活中，我們追尋青春的腳步，體驗(yàn)青春帶給我們的快樂。今天，我們很高興，也很榮幸地應(yīng)邀參加了1011食品檢測的聯(lián)誼活動。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，一首《朋友》在無盡的夜空中響起，屋外雨聲淋淋，屋內(nèi)歡聲笑語。一切都顯的是那么的和諧，愉快，融洽。盡管凜冽的寒風(fēng)不時(shí)的吼叫，雨滴不斷地敲打在玻璃上。但我們之間的熱情早已融化寒冷，我們的歡聲笑語早已超過了外面的雨聲。
活動在掌聲之中拉開帷幕。
首先，我們兩個(gè)班級在一起分成了六個(gè)小隊(duì)，每個(gè)隊(duì)自己選出隊(duì)長。大家有序的分好之后，我們正式開始了我們今晚的活動。
第一個(gè)活動游戲是兩人三足，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都要把自己的腳和隊(duì)友的另一只腳系在一起，依次連接。之后，在各自的場地中完成比賽，以時(shí)間的多少排除名次，這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是對長的安排能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力。隊(duì)員的配合能力。在真正的比賽過程中有的人跌倒，有的人走不動，還有的不會轉(zhuǎn)身……總之現(xiàn)場出現(xiàn)了各種情況，不時(shí)大家爆發(fā)出一片歡快的笑聲。在愉快之中，我們各組完成了任務(wù)，最終第五小組以默契的配合獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。
第二個(gè)活動游戲是險(xiǎn)境取水，顧名思義就是想取到水會非常的困難，游戲要求大家與地面無接觸的情況下取到1.8米出的水。這考驗(yàn)的是大家的.協(xié)調(diào)能力，當(dāng)然有一個(gè)高個(gè)子對于比賽的勝利將會有很大的幫助。結(jié)果的笑聲中，第五小組依舊強(qiáng)勢表現(xiàn)，獲得了第一名。
考慮到大家的情況，我們班也帶來了文藝表演。為活動增添一把火，表演的節(jié)目有輪滑、吉他、雙截棍等精彩表演，也獲得了全場觀眾的喝彩聲。
節(jié)目精彩，游戲同樣精彩。在節(jié)目表演之后，活動再次開始。 第三個(gè)游戲是騰空座，要求每個(gè)隊(duì)伍選男女兩隊(duì)各4名選手。選手在不借助外力的情況下坐下。考驗(yàn)大家的意志力，團(tuán)隊(duì)配合能力，結(jié)果第六小組，在前兩輪低迷之后，強(qiáng)勢的獲得了男女第一。
最后，我們還未獲勝的隊(duì)伍贈送了獎品，第五小組獲得了一等獎，第一、四小組獲得二等獎，第六小組雖然最后強(qiáng)勢表現(xiàn)，但終因前邊落后太多，和第二、三小組獲得了三等獎。 通過這次活動，我們兩個(gè)班的同學(xué)家強(qiáng)了交流，我們也學(xué)會了如何去組織一場活動，為我們以后的活動打下了良好的基礎(chǔ)。這次活動也給我們留下了很多難忘的瞬間。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文4
xx月xx日，測繪一班與地科二班兩班在靜廬東邊足球場舉行了一次聯(lián)誼活動。那天天氣很好，陽光如春日般溫和，微風(fēng)輕撫。同學(xué)們用熱情點(diǎn)燃熱情，笑臉去感染笑臉。大家說說笑笑，場面相當(dāng)熱鬧。整個(gè)活動熱鬧而有序的進(jìn)行著。期間輔導(dǎo)員趙老師，地科二班的導(dǎo)師馬老師也應(yīng)邀參加到活動中去，再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場氣氛。活動一共分為四個(gè)階段：“記名字”、“連連看”、“銜紙杯”、“四條腿”。“記名字”游戲是為了促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)互相了解，增進(jìn)友誼。“連連看”游戲是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人表達(dá)能力。“銜紙杯”是為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合意識和協(xié)調(diào)能力。“四條腿”主要也是為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)意識。
活動結(jié)束后，兩班同學(xué)積極撰寫新聞稿，并把稿件上傳到我們學(xué)院的網(wǎng)站上。點(diǎn)擊打開相應(yīng)網(wǎng)頁，就能看到兩班同學(xué)的合影，就會看到一張張笑臉。
結(jié)果使人滿意，達(dá)到了相應(yīng)的效果，但活動中也出現(xiàn)一些問題。
一、準(zhǔn)備不充足，活動中所需物品在活動前兩天沒有準(zhǔn)備好。且策劃時(shí)分工不夠明確，以致很多工作都做重復(fù)了。
二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，特別是班委，他們的帶頭作用沒有做到位。
三、未能積極與我們院的學(xué)生會聯(lián)系，從他們那里的得到建議、幫助較少。
四、整個(gè)活動沒有預(yù)期的那么銜接
五、活動期間有同學(xué)脫離我們那個(gè)集體，去打羽毛球。這是我們組織不到位，沒有用活動調(diào)動每個(gè)同學(xué)的積極性，或是我們選的活動沒有足夠的吸引力。六活動時(shí)，分組有點(diǎn)多，以致活動看起來有點(diǎn)亂。七時(shí)間分配不夠合理，策劃的`最后幾個(gè)活動都沒進(jìn)行。
問題總結(jié)出來了，那么就要從中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)。
一、策劃活動時(shí)，把相應(yīng)板塊分到相應(yīng)負(fù)責(zé)人手中，責(zé)任到人。這樣工作效率就會大幅提高，節(jié)約人力、精力。
二、相應(yīng)負(fù)責(zé)人要多商量幾次，加強(qiáng)溝通，互通信息。
三、活動策劃階段就把活動大致的向自己班的同學(xué)介紹一下，好讓他們有些準(zhǔn)備，并提出自己建議、想法。“眾人拾柴火焰高”嗎！充分調(diào)動大家的積極性的同時(shí)，也獲得了一些建議，何樂而不為呢？
四、要有整體意識，靈活控制現(xiàn)場，注意時(shí)間分配。
五、積極主動同學(xué)生會相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，從他們那里獲取建議。如果需要的話，也可以請求他們幫助。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文5
一、活動時(shí)間：
20xx年11月3日 星期四 晚上6:00-9:00
二、活動地點(diǎn)：
大學(xué)生活動中心
三、主辦單位：
濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會生活部
四、活動詳情：
1、前期策劃、籌備
聯(lián)誼活動開始之前，在部長的帶領(lǐng)下，各位干事認(rèn)真思考，精心策劃籌備，寫出了詳細(xì)的策劃書，為活動的順利開展進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備。策劃書完成后，我們開始準(zhǔn)備活動所需的各種工具、設(shè)備。因本次活動為內(nèi)部活動，所以宣傳工作由生活部部長、副部及成員通知各個(gè)主席和部長，再由各位部長通知干事，從而本次活動做到了全多方參與，極大地提高了本次活動的意義。
2、活動準(zhǔn)備
活動當(dāng)天，我們將活動所需器材搬運(yùn)到活動場地，并整理完畢。之后開始安排會場、打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備活動所需的電子設(shè)備、視頻、音頻等。為活動的按時(shí)，保質(zhì)開展作出了最大努力。
3、活動開始
在生活部干事盧國齡、徐正航、殷超穎、臧云飛的主持下，聯(lián)誼活動正式開始，首先由主持人們介紹到場的嘉賓：有學(xué)生會副主席劉
奇和各個(gè)部的部長與副部長。之后宣布活動開始。之后大家開始趣味游戲活動，包括：指手畫腳、超級電影模仿秀、我愛記歌詞等。活動過程中，各位同學(xué)積極參與，團(tuán)結(jié)合作，積極為各自小組的勝利而積極行動。之后的學(xué)生會主席石路遙學(xué)長的到來讓現(xiàn)場氣氛更加活躍，進(jìn)而使趣味游戲活動取得了良好的效果!
4、活動結(jié)束
活動尾聲，進(jìn)行了短小有趣的懲罰措施，并由主持作了總結(jié)發(fā)言，活動在歡歌笑語中結(jié)束!
結(jié)束后，大家積極參與到活動場地衛(wèi)生的打掃中，體現(xiàn)了信息工程系系學(xué)生會良好的素質(zhì)。活動順利結(jié)束!
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
經(jīng)歷了整場聯(lián)誼從頭到尾的籌備與各項(xiàng)工作的落實(shí)，的確使我們感受頗深、受益匪淺。生活部全體成員不論是身體上還是思想上都從中得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。
現(xiàn)將本次聯(lián)誼各階段工作總結(jié)如下：
1、前期策劃、籌備
策劃一定要詳細(xì)周密，盡量想各個(gè)細(xì)節(jié)，對可能的突發(fā)事件做好應(yīng)對策略。所需用具一定要考慮周全。由于本次的話筒、音響故障等問題，讓本次活動些許失色
2、活動準(zhǔn)備
活動工具盡早準(zhǔn)備，防止因突發(fā)事件耽誤大家的活動進(jìn)程。本次活動由于準(zhǔn)備不充分、準(zhǔn)備時(shí)間不夠充裕，引發(fā)了許多意外。不過最后
都能正常進(jìn)行。
3、活動開始
主持人要認(rèn)真制作好各方的協(xié)調(diào)工作，介紹好活動規(guī)則，精心調(diào)動現(xiàn)場氣氛，盡量讓每個(gè)人都參與到活動中來，使大家快樂游戲!
4、活動結(jié)束
要提醒大家不要遺忘個(gè)人物品。仔細(xì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，為本系的公眾形象的保持積極努力!
通過此次活動讓各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下深厚友誼。
1、進(jìn)一步加深了各部門的合作情誼，給新成員留下了一個(gè)很好的印象，以便各部門之間以后更久遠(yuǎn)的合作;
2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的，可以在全院推廣，有助于提高整個(gè)學(xué)生會工作的效率;
3、增強(qiáng)了部門各成員的.團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展
本次活動雖然非常的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：
1、主持人們準(zhǔn)備不夠充分，對突發(fā)事件的應(yīng)變能力不夠強(qiáng)，讓現(xiàn)場變得些許混亂。
2、器材準(zhǔn)備不夠充分，準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。
3、 沒有預(yù)先彩排幾次活動流程，對活動的過程，活動需要的器材等不熟悉。
4、我應(yīng)更加積極得提前做好準(zhǔn)備，將各個(gè)活動所用的道具，視頻音頻準(zhǔn)備好，更加積極的在做好自己本身工作前提下多做些工作，為部長和各個(gè)副部分擔(dān)壓力。畢竟生活部各個(gè)成員組成這個(gè)大家庭不容易，是緣分讓我聚在一起，我們就應(yīng)該盡自己最大的努力去維護(hù)他。讓生活部成為學(xué)生會中鮮亮的部門。
希望下次活動時(shí)，我可以做好充分準(zhǔn)備，多對活動上心。我必須承認(rèn)我在活動前對活動沒那么上心，天真以為一切都會好的。活動后才發(fā)現(xiàn)，要想真正做好一次活動不是那么容易。部長和副部們也有自己的學(xué)業(yè)和工作，這時(shí)候就應(yīng)該我們干事多上心，早準(zhǔn)備，多上心，在活動完美舉辦之前不可以松氣。
作為這次活動的主持人，我也沒有完成好好自己的任務(wù)：1、沒有介紹清楚活動規(guī)則，致使活動時(shí)場面較亂，甚至有人還不知道游戲規(guī)則;沒有對活動時(shí)的趨勢和動向好好把握;2、沒有對活動的流程好好了解，到了活動那天還不能完全明白各個(gè)活動的流程和獎罰措施;3對現(xiàn)場的突發(fā)事件處理不好，慌亂了手腳，是一個(gè)合格主持人不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤;4、在活動不順利的時(shí)候自己先泄氣了，作為主持人應(yīng)該勇敢面對各種場面，而不是想著退縮，以消極的情緒對待自己的工作;5、因?yàn)闆]有話筒，用喇叭喊時(shí)，沒有將喇叭正對觀眾，導(dǎo)致后面的觀眾聽不清活動內(nèi)容;
聯(lián)誼活動總結(jié)范文6
圍繞“人居環(huán)境最佳區(qū)”發(fā)展目標(biāo)，推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境最佳區(qū)"的建設(shè)步伐，春節(jié)前，學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通．以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動，現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下
一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動，受到了老教師的一致好評，老教師們?yōu)榇松钍芨袆樱苍鰪?qiáng)了學(xué)生尊敬師長的公德意識。
二、組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會上，學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識。
三、組織學(xué)生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以“同心同德，共謀發(fā)展”為主題的座談會。會上，學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，共同關(guān)心下一代了自己的'看法，說出了自己的心聲，通過這次活動，學(xué)校與社區(qū)，學(xué)生與家長的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想。
在活動中，學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識、公德意識、進(jìn)取意識和主人翁意識。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文7
x月x日晚，我院團(tuán)委學(xué)生會在25號樓B117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來臨，新一屆的團(tuán)委學(xué)生會成員已經(jīng)確定。各個(gè)部門考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束，團(tuán)委學(xué)生會從12級的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才，整個(gè)學(xué)生會正散發(fā)生機(jī)勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之際，舉辦此次團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門成員提供一個(gè)交流的平臺，培養(yǎng)干事們的團(tuán)結(jié)意識和組織能力，體現(xiàn)各部門成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，感受團(tuán)隊(duì)里存在的陽光般的溫暖，發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。各個(gè)部門在這次聯(lián)誼中，張揚(yáng)個(gè)性，積極演出，釋放了青春的精彩，同時(shí)這次活動也大大加強(qiáng)了我們團(tuán)委、學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系和友誼。這個(gè)活動可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使各部門充滿活力。
通過這次的活動讓我們團(tuán)委學(xué)生會的的凝聚力大大加強(qiáng)了。這次活動在本學(xué)期活動于各個(gè)部門介紹的VCR中展開了，所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自己部門時(shí)大聲喊出自己部門特有的口號，使現(xiàn)場的氣氛達(dá)到了高潮，主席團(tuán)，各個(gè)部門都展示了自己精心準(zhǔn)備的VCR與節(jié)目使我們大家對他們做了跟進(jìn)一步的了解。在節(jié)目表演過程中，我們大家掌聲不斷，叫好聲高潮迭起。
聯(lián)誼過程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團(tuán)和各個(gè)部長以及我們和藹可親的宋老師一起為我們帶來的歌舞表演，又唱又跳，最后為觀眾帶來的是勁爆的《江南Style》舞蹈，簡直High翻全場。為大家?guī)砹艘粋�(gè)不一樣的主席團(tuán)和部長，進(jìn)一步拉近主席團(tuán)、部長和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個(gè)部門，實(shí)力不凡，各顯其能，在舞臺上用自己的方式闡釋著同一個(gè)主題——愛!這是一個(gè)充滿愛的集體，匯聚成一片愛的海洋!
女生部精彩的小品客串引得大家頻頻大笑，兩名男性新干事將女生部特有的女性魅力表演的淋漓盡致，讓大家不禁贊不絕口。搞笑的是學(xué)生會辦公室竟然和學(xué)習(xí)部表演同樣的節(jié)目，真的`讓我們目瞪口呆;團(tuán)委宣傳部搞笑的配音讓我們見識到了不一樣的風(fēng)采;文藝部別樣的“廁所“讓在場的所有女性對九號樓的廁所都產(chǎn)生了恐懼……
在主持人的串場中使這次團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼圓滿拉下帷幕。但是這次的聯(lián)誼并不是我們團(tuán)委學(xué)生會的句號，這只是一個(gè)逗號，我們在這次聯(lián)誼中相互了解，相互熟悉，是為我們在以后的工作中打下良好的基礎(chǔ)，這就是團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)活動成功舉辦，都離不開團(tuán)隊(duì)，沒有團(tuán)隊(duì)，我們什么都不是。最后，我們對第九屆團(tuán)委學(xué)生會許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學(xué)生會結(jié)束的時(shí)候拿出來共勉。活動最后一項(xiàng)是非常具有意義的，蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團(tuán)委學(xué)生會的生日。在最后激動人心的時(shí)刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動。
這次的活動讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團(tuán)隊(duì)的力量。這是一種愛，讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會更加團(tuán)結(jié)向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神。“我用心，我開心;我付出，我杰出;我做為，我有為”。
時(shí)間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)多小時(shí)過去了，到了最后的一個(gè)節(jié)目，學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼是是一個(gè)讓團(tuán)委學(xué)生會人員 放松娛樂的活動，也是我們團(tuán)委學(xué)生會的一個(gè)非常重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最后由紀(jì)檢部和學(xué)生會辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺中央，主持人讓在場所有成員寫下對第九屆團(tuán)委學(xué)生會的祝福，由宋老師和主席團(tuán)一起講蛋糕分成15份，并分發(fā)給各個(gè)部門。最后大家在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下開始了蛋糕大戰(zhàn)，主席團(tuán)和各位部長都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過了愉快的一天。
當(dāng)然每一個(gè)活動都有其優(yōu)點(diǎn)與不足。此次活動最大的優(yōu)點(diǎn)就是讓學(xué)生會各個(gè)部門之間的感情進(jìn)一步加深，凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，為以后的活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其他優(yōu)點(diǎn)如下：
1、宋老師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中，與學(xué)生同樂，讓團(tuán)委學(xué)生會成員感到無比幸福與溫暖。
2、節(jié)目表演精彩，形式多樣，現(xiàn)場氣氛活躍。
3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫，基本上沒什么問題，達(dá)到了很好的效果。
4、大一委員在節(jié)目中被作為中心，讓其他各部門對其有了很好的了解和認(rèn)識，有利于促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。
5、蛋糕和祝福作為此次活動的亮點(diǎn)，讓大家更在這個(gè)時(shí)刻感到學(xué)生會這個(gè)大家庭的溫馨。
不足主要有一下幾個(gè)方面：
1、在節(jié)目剛開始時(shí)，由于未再次向各部強(qiáng)調(diào)播放學(xué)生會視頻時(shí)需吶喊出自己部門的口號，導(dǎo)致視頻剛開始播放時(shí)沒有達(dá)到預(yù)期高昂的氣氛。
2、各部門座位未提前做好詳細(xì)的分配，導(dǎo)致現(xiàn)場座位席比較混亂。
3、沒有為各部門準(zhǔn)備垃圾袋，導(dǎo)致最后教室臟亂不堪，打掃困難。
4、分工不夠合理，工作人人員在觀看節(jié)目的同時(shí)忘記了自己的工作，導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了一定的影響。
5、預(yù)防措施不夠完善，導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后，大家不能全心投注于節(jié)目，并持續(xù)相當(dāng)長時(shí)間沒得到解決。
6、部門VCR，音樂上交的時(shí)間過晚，最后在活動開始前才還沒有將所有部門的VCR和音樂收齊，在表演過程中才來考音樂，有些措手不及。
7、音箱在剛開始試音過程中是好的，在活動過程中出現(xiàn)了雜音很大，讓活動增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最后感謝李建樹同學(xué)，拿來自己的音箱才使問題解決。
8、在活動過程中熱水管道破裂，讓活動增添了不一樣的味道，讓活動在中途出現(xiàn)了間斷。
9、紀(jì)律問題，在有些部門表演話劇的過程中下面的觀眾沒有做到保持紀(jì)律，使有些同學(xué)不能夠完整聽到話劇演員所說的。雖然是聯(lián)誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來，但是在別人表演過程中說話是對別人的不尊重。希望可以得到改正。
團(tuán)委、學(xué)生會對于許多同學(xué)來說，就是一個(gè)自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機(jī)構(gòu)。我們希望通過學(xué)生會和團(tuán)委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會不僅僅是一個(gè)緊張工作的地方，更是一個(gè)放松身心去認(rèn)識新朋友的地方。
通過這次活動，加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ);同時(shí)培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個(gè)借鑒;另外，提高會內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。讓新成員熟悉學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體，互相交流，增強(qiáng)信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學(xué)生會各個(gè)活動更加有效地進(jìn)行，讓學(xué)生會望著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,促使學(xué)生會更好的發(fā)展。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文8
為了增進(jìn)08園林與09園林兩班同學(xué)的友誼，我班于xx年10月30日在綜合樓階3開展了名為‘放飛夢想，快樂成長’主題的團(tuán)組織生活。以下是我對這次活動的總。
一、這次活動對同學(xué)的影響；
同學(xué)們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了，要敢于去展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實(shí)現(xiàn)這些夢想。
二、這次活動的成功之處
1、在節(jié)目的篩選和安排上，圍繞著我們園林專業(yè)知識而展開。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時(shí)也拓展了自己的知識面。
2、搭建了一個(gè)互動交流的.平臺，讓大家暢想欲言、各抒已見。在一定的高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。、
3、活動氛圍比較活躍，組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
三、這次活動的不足之處
1、由于同學(xué)們的自控能力不夠好，造成了會場的紀(jì)律不夠理想。在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。
2、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。
四、通過這次活動我們兩個(gè)班更加的彼此了解了，也提高我們兩個(gè)班的團(tuán)和協(xié)作能力啊！
聯(lián)誼活動總結(jié)范文9
快樂充實(shí)的一天過去了，9月29一個(gè)另人難忘的日子。院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會與其它幾個(gè)兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一.將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上.
二.各部長撰寫幾份活動報(bào)告.
三.討論三個(gè)協(xié)會的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進(jìn)自己.
這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度，使我們社團(tuán)各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會，也進(jìn)一步提高了我們在全院同學(xué)心中的`地位。
四、活動不足：此次活動出現(xiàn)了一些不足：
有些小的細(xì)節(jié)在活動準(zhǔn)備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒注意到兩個(gè)社團(tuán)的溝通有些不足)
五、活動心得：
1、以后活動要更加注重活動前期準(zhǔn)備，尤其是活動中的各個(gè)細(xì)節(jié)問題。
2、要更加注重各個(gè)協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。
通過活動增強(qiáng)了兄弟協(xié)會間的友誼.在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野.在整個(gè)活動中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才.同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會人員的交際能力，也為我們兩個(gè)社團(tuán)以后的合作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會
聯(lián)誼活動總結(jié)范文10
為深入開展以校為本的教學(xué)研究，及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的問題，創(chuàng)造性地實(shí)施新課標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，我校在市教育局、教研中心的指導(dǎo)下，與崖子、大孤山、午極、南黃、下初初中六所學(xué)校共同啟動了區(qū)域聯(lián)動、校際聯(lián)誼活動。并開展了以“教材系統(tǒng)性疏通培訓(xùn)”為主題的聯(lián)誼活動，構(gòu)成互動、互促、優(yōu)勢互補(bǔ)的教研模式，保證了城鄉(xiāng)聯(lián)動的實(shí)效性。
本次區(qū)域聯(lián)動、校際聯(lián)誼由我校校長、教導(dǎo)主任主持，六所學(xué)校的教導(dǎo)主任及學(xué)科骨干教師參加，教研中心教研員現(xiàn)場指導(dǎo)。活動的主題是：教材系統(tǒng)性疏通培訓(xùn)。力圖引領(lǐng)教師疏通全程教材，從中考的角度和四年一貫的高度出發(fā)，確定好各年級教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度，以保持高低年級知識體系的一貫性，實(shí)現(xiàn)高低年級同一知識體系中各個(gè)板塊的有效對接。
一、深化區(qū)域聯(lián)動思想，實(shí)現(xiàn)了六校優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)作發(fā)展。
我們認(rèn)為，區(qū)域聯(lián)動校際聯(lián)誼，不僅要通過活動促進(jìn)交流，強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)校的“帶動”作用，更要通過活動借鑒方法，增強(qiáng)弱勢學(xué)校自身的“造血”功能。
我校“三層面”教材疏通培訓(xùn)自20xx年試點(diǎn)，20xx年本校全面鋪開后，“三層面”教材知識疏通培訓(xùn)收到了良好的效果。在上學(xué)年進(jìn)行的教材疏通考試中，學(xué)校教師的達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。本次區(qū)域聯(lián)動，我校將教材疏通培訓(xùn)作為主要活動內(nèi)容，憑借已有的培訓(xùn)優(yōu)勢，將教材疏通的成果在域內(nèi)學(xué)校中進(jìn)行了交流和研討，既推廣和輻射了教材疏通的做法和成果，又在多所學(xué)校的共同研討中進(jìn)一步完善了教學(xué)方案。取得了很好的成效，得到了市教研中心和參與單位的一致肯定。
二、實(shí)化了教材疏通培訓(xùn)，走出了校本教研的新路。
本次活動，選擇了本校有優(yōu)勢的三個(gè)學(xué)科組，分別就各學(xué)科具體特點(diǎn)制定教研活動計(jì)劃：
一是根據(jù)進(jìn)度組織，與超周備課和授課同步，深化教材知識的疏通，化解超周備課中遇到的即時(shí)性問題，研討教師授課過程中的生成性問題。各年級的同學(xué)科教師，依據(jù)本年級的教學(xué)內(nèi)容在全程教材知識體系中的地位和作用，研討出本知識板塊應(yīng)該講授的知識點(diǎn)和困惑。每年級交流自己形成的《教材知識分析》，初四教師組織評點(diǎn)和研討，并指出各知識點(diǎn)應(yīng)該拓展的深度。最后形成教學(xué)方案，打印分發(fā)到各年級中去。本次政治組的學(xué)科大教研活動，主要是采取這種形式，由年級骨干教師引路，通過實(shí)現(xiàn)高低年級對話、新老教師對話，促進(jìn)了教師間的.相互溝通與合作。
二是根據(jù)教材知識版塊組織，疏通好同一類知識的要點(diǎn)，理清不同年級的知識結(jié)構(gòu)框架和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握各年級知識講授的層次與深度。在相關(guān)學(xué)科中擇取最能體現(xiàn)高低年級知識銜接的教學(xué)內(nèi)容作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，并下達(dá)到各年級去。這樣，不僅讓非畢業(yè)年級的教學(xué)明了了應(yīng)該教什么，應(yīng)該教到什么分寸，而且為初四教師在新內(nèi)容教學(xué)中彌合了知識缺口，也排解了在教學(xué)和總復(fù)習(xí)時(shí)以往知識貯存不足的障礙。本次化學(xué)組的學(xué)科大教研活動，主要是采取這種形式，每年級確立主發(fā)言人，分析教材、解析要點(diǎn)，引領(lǐng)教師對教材進(jìn)行深層次分析，計(jì)論解決在教學(xué)中的困惑，同時(shí)對下周培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)前疏通。
三是根據(jù)初四復(fù)習(xí)的需要，解決初四部分教師未執(zhí)教全程教材，無法把握復(fù)習(xí)深度的問題，為初四教師復(fù)習(xí)排除障礙。低年級教師研討并疏理好教材的知識點(diǎn)，在培訓(xùn)活動中人人進(jìn)行交流，并由上學(xué)年任教本年級的教師進(jìn)行評點(diǎn)和補(bǔ)充。畢業(yè)年級教師提出問題，低年級教師討論后進(jìn)行答復(fù)。本次數(shù)學(xué)組主要采用這種形式，針對初四復(fù)習(xí)中函數(shù)版塊中遇到的問題，由非畢業(yè)年級教研組長牽頭，講解知識要點(diǎn)及授課策略，便于初四教師把握知識講授層次。同時(shí)，初四教師對非畢業(yè)年級的授課提出要求與建設(shè)性的意見。
三、強(qiáng)化了教學(xué)研究，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的全面提高。
在實(shí)施了四年一輪的新課程后，我校發(fā)現(xiàn)，教師在實(shí)踐中遇到了新問題：由于課改教材使用時(shí)間過短、教材內(nèi)容不斷調(diào)整和教師專業(yè)素質(zhì)良莠不齊等多種因素，學(xué)校仍有不少教師沒有施教過全程課改教材。教學(xué)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，許多教師在課堂教學(xué)中暴露出“四不”缺口：對新課程標(biāo)準(zhǔn)理解不透，對全程教材知識把握不全，對任教年級教材挖掘和處理不當(dāng)，對新舊教材的內(nèi)容對接不妥。教師教學(xué)上的“四不”缺口，日益成為制約學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展的瓶頸因素。
本次活動，指導(dǎo)教師把所教內(nèi)容放置在四年全程知識體系的層面上來確定教學(xué)的高度，深挖教材，自主為下一年級貯備好必要的知識。既發(fā)揮了骨干教師的作用，又使全員教師的專業(yè)意識得到明顯增強(qiáng)。采取對話、交流、互動的方式，引領(lǐng)教研員和學(xué)校教師“開展自己的教研，發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”。真正做到“學(xué)會反思、同伴影響、行為跟進(jìn)、專業(yè)引領(lǐng)”。同時(shí)，活動中，學(xué)校為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建了良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，為教師提供必要的學(xué)習(xí)資源。老師們通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等系列活動的鍛煉，學(xué)會了自我反思，同伴協(xié)作。總之，本次培訓(xùn)激活了教育的死水，學(xué)校之間、各年級之間教師思想，相互融合，相互撞擊，形成強(qiáng)大的教育力量。
總之，本次活動為教師搭建了實(shí)效性的培訓(xùn)平臺，是排除教學(xué)中的實(shí)際性障礙，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有效途徑。推動了教師和校級領(lǐng)導(dǎo)的定期交流，促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實(shí)施，是推進(jìn)新課程向縱深發(fā)展的有效途徑，為全力實(shí)施有效教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量蓄足了動力。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文11
在我院舉行的“學(xué)雷鋒”活動中，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在教學(xué)部門的積極配合下和教師們的不懈努力下取得了可喜的成績。我們的工作也取得了一定的'成績，但是還存在許多不足，主要的是學(xué)習(xí)成績不夠，教學(xué)成績較之年級成績有所下降。在此，我代表學(xué)院向我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的圓滿成功表示衷心的祝賀，并向全體教師表示衷心的感謝！
一、我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展情況
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)。
首先，學(xué)院在學(xué)期初就制定了“學(xué)風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制和責(zé)任制”，要求每個(gè)教師在學(xué)期開始就要對學(xué)生做出嚴(yán)格的要求與管理。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作是學(xué)校教育工作的主體，它的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校行為，提高學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先要提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。我們要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的力度，提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平。我們要在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)風(fēng)，行為風(fēng)”評比活動，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們還要加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作是學(xué)校管理的核心，它的基礎(chǔ)是學(xué)風(fēng)，我們要把教學(xué)工作作為學(xué)習(xí)工作中的重點(diǎn)，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，使我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要抓好落實(shí)
在這一學(xué)期里我們要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展。
5、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要有序。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
7、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
8、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。
9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工。
10、加強(qiáng)教師的教學(xué)研究、教育教學(xué)工作。
11、加強(qiáng)管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
12、加大教師考核力度。
13、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)力度。
14、加大學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的力度，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
15、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
聯(lián)誼活動總結(jié)范文12
一、活動過程總結(jié)
（一）活動時(shí)間：20xx年12月8日下午5：00~9：00
（二）活動人員：4班全體同學(xué)35名、16班同學(xué)9名
（16班部分同學(xué)由于他事無法參加本次聯(lián)誼活動）
（三）活動地點(diǎn)：公教樓課室E303
（四）活動過程：
1、布置課室
2、聯(lián)誼開始
A、主持人主持玩“數(shù)7”游戲，增加兩班同學(xué)的互動，讓兩班同學(xué)盡快熟悉
B、由4班文娛委員以配樂PPT的形式為16班同學(xué)展示4班風(fēng)采并作簡要介紹
C、 主持人主持玩“蘿卜蹲”游戲
D、 由4班蔡嘉聰同學(xué)為大家?guī)韽V東粵劇
E、 主持人主持玩“數(shù)錢”游戲
F、 介紹中外習(xí)俗：
（1）由4班團(tuán)支書為大家簡要介紹中國文化習(xí)俗，讓五湖四海的同學(xué)分享家鄉(xiāng)特色。期間大家邊欣賞邊吃湯圓和餃子，（湯圓和餃子在之前活動期間由部分4班同學(xué)煮好）
（2）請16班同學(xué)介紹他們的一些生活風(fēng)俗、文化習(xí)俗（由16班文娛委員主持）
G、 主持人主持玩動作接龍游戲
H、 由4班黃澤琪同學(xué)為大家表演潮劇。
I、 主持人主持玩搶板凳游戲和踩氣球游戲
J、 由4班文娛委員和組織委員為16班同學(xué)送上準(zhǔn)備好的.附上全班簽名的卷軸和小禮物
3、4班、16班同學(xué)進(jìn)行自由交流
4、拍照留念
二、團(tuán)日活動總結(jié)會議
1、會議時(shí)間：20xx年12月8日9：00~9：35
2、會議地點(diǎn)：公教樓課室E303
3、會議內(nèi)容：對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)其中的成功與不足之處，并請同學(xué)們就本次活動交流想法并提出意見和建議，以便為之后的團(tuán)日活動做借鑒。
三、總體評價(jià)
聯(lián)誼活動總結(jié)范文13
參觀聯(lián)誼學(xué)校，首先我們來到了聯(lián)誼學(xué)校的籃球場，它給我們的第一印象就是寬闊的訓(xùn)練場，體育館的圍墻上都是一些球牌，這就是我們的第一次到聯(lián)誼學(xué)校參觀。在這里有很多的老師和同學(xué)，有的來到籃球場，有的來到籃球場，也有的去到籃球場，還有一些老師還來到了我們的宿舍里，我很感謝他們的照顧和幫助。
聯(lián)誼學(xué)校里有一個(gè)很好的環(huán)境，我們來到籃球場，體驗(yàn)一下當(dāng)老師和籃球員是多么的幸福。這里有很多的學(xué)生和我們一樣的老師，他們的到來，使得我們的心情一天天的好轉(zhuǎn)，我們在這里相處了很久。
一下子我就被分配到了籃球館，在這里我看到了他們的身影。我一眼就看出他們很有才華，籃球運(yùn)球場上的籃球隊(duì)是一個(gè)很有才干的運(yùn)球隊(duì)，我很期待，但是他們卻不是籃球?qū)I(yè)，我也不知道他們想要什么。我在想，他們的到來，會有怎樣的'效果？這是我第一次看到的，那么我也不是很期待，我會在籃球館里和他們一起參加訓(xùn)練的。
在那么多的老師和同學(xué)們的幫助下，我們一起參加訓(xùn)練，一起進(jìn)行比賽，最后我們終于完成了這次的比賽。
這次的籃球賽給我留下了很多的回憶，我很感謝他。
聯(lián)誼學(xué)校的活動，給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹擞亚椋瑤砹顺晒Γ瑤砹丝鞓罚?/p>
聯(lián)誼活動總結(jié)范文14
端午節(jié)來了，志愿者活動也隨之到來。這次活動是錦青社區(qū)、青華社區(qū)、霞行社區(qū)、赤西社區(qū)聯(lián)合舉辦的，是為了加強(qiáng)與老人的聯(lián)系，鞏固各個(gè)養(yǎng)老服務(wù)站的成果，因此這次活動叫做“悠悠養(yǎng)老情，濃濃社區(qū)愛”20xx年端午節(jié)社區(qū)聯(lián)誼主題活動。
話雖如此，但是這次活動實(shí)在看不出有為老人們做了什么，甚至還在活動過程中出現(xiàn)了這樣那樣的狀況。城市里面的老人大部分是奔著獎品來參加比賽的，因此獎品對她們來說在這次活動中占據(jù)著重要的位置，可是禮物就那些，很多老人得不到禮物就感到不值得，覺得不應(yīng)該來的.。
有的活動明明是要兩三個(gè)人參加的，但是禮物就只有一份，這要怎么分？本來人就很少了，在這樣混亂的禮品規(guī)則下，誰還會動心去參加活動呢？
還有，就是大家所說的活動場地，我覺得既然都有捐那么多錢，為什么就不能在大劇院下面圈個(gè)地？把四張桌子并在一起，讓參加包粽子比賽的四個(gè)隊(duì)伍分別準(zhǔn)備，然后主持人向路人解說，并詢問有沒有人愿意當(dāng)大眾評委，選四個(gè)大眾評委和四個(gè)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)入場地，走動觀察選手情況，并統(tǒng)一由主持人講解賽制和宣布比賽開始以及結(jié)束。再由評委們各自對四組的四個(gè)方面打分，取最后的成績，最后由主持人宣布成績并把接下來的活動公布了，讓大家知道，這樣過程才能順暢。
在活動前，應(yīng)該要把活動規(guī)則給老人們講清楚。有一組老人參加了三人齊步走的活動，但是輸了，他們照樣找我們要禮物，我們告訴他們說贏的才有禮物，他們就說我們是騙他們的，說是聽說輸贏都有禮物才參加的。這件事讓我們很尷尬，當(dāng)時(shí)我也在場，正好撞見這件事。這件事給我們帶來了很大的負(fù)面的影響，老人們會以為我們在騙他們，不信任我們。
其實(shí)志愿者的分配情況應(yīng)該在活動開始前就分配清楚的，很多志愿者不知道自己在做什么，都漫無目的地地走動，不過至少好一點(diǎn)的還會找事做。我包粽子比賽結(jié)束后先到評定桌邊，可是這里場面非常混亂，擠得水泄不通，難以控制，我只好退了出來……發(fā)現(xiàn)，寥寥無幾的志愿者努力地想要擠進(jìn)去，但混亂的人群把他們擋在了外面。這就是之前沒人維護(hù)秩序所導(dǎo)致的結(jié)果。
在某些時(shí)候，志愿者應(yīng)變的能力不夠好，有時(shí)候需要志愿者帶頭都沒有人能上去。像有些時(shí)候活動沒人參加，其實(shí)可以志愿者上去帶動氣氛，可是沒有。
不過，我看到我們的進(jìn)步。這次活動遲到的現(xiàn)象明顯好多了，這多虧了我們的不懈努力啊！
總的來說，這次活動是我參加的活動中最亂的一次了，志愿者和主辦方應(yīng)該要多加聯(lián)系，商討關(guān)于活動的問題才對。希望以后不要再出現(xiàn)這些問題了，我也希望我們的團(tuán)隊(duì)會越來越好！
聯(lián)誼活動總結(jié)范文15
5、6月份，我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實(shí)際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動。
我班此次與07級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周（5月24日）開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動，我個(gè)人對其整個(gè)過程總結(jié)如下：
第一，活動提出階段
此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過，并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個(gè)專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時(shí)決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級，盡快確定聯(lián)誼對象，以備下周三的班會集體討論決定。
第二，活動籌劃階段
經(jīng)多方聯(lián)系，最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點(diǎn)、時(shí)間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當(dāng)辛苦，在此，對他們的辛勤勞動表示感謝！
在活動籌劃過程中，各項(xiàng)小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時(shí)，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細(xì)的活動策劃書，此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作，在此也對二位表示感謝！
第三，活動進(jìn)行階段
此次活動進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出，在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點(diǎn)我個(gè)人的看法。
活動剛開始時(shí)，由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識，因此都有點(diǎn)害羞，前幾個(gè)活動同學(xué)們的積極性不是太高，感覺有點(diǎn)冷場。但隨著認(rèn)識的`加深，同學(xué)們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來，一步步將活動氣氛推向高潮。
此次活動雖然我個(gè)人感覺不錯(cuò)，但是，任何一項(xiàng)活動都有其不足之處，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先，我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足，相機(jī)數(shù)量有點(diǎn)少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次，活動過程中存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象（如：礦泉水）。
另外，在活動進(jìn)行過程中，我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助，在此，對其表示感謝！活動的照片（共計(jì)110張左右）已經(jīng)傳至博客相冊，各位同學(xué)可以隨時(shí)瀏覽。
盡管此次活動有其不足之處，但是，我相信同學(xué)們依然玩的比較開心，同時(shí)，我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。
最后，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處！
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