高中生畢業自我鑒定

時間:2022-12-30 14:42:33 鑒定 我要投稿
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高中生畢業自我鑒定【薦】

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高中生畢業自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

高中生畢業自我鑒定【薦】

高中生畢業自我鑒定1

  高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心。回想行將離別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

  三年時間,對我來講空虛而長久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅逐生活中的挑戰!倘若把高一比作樂土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時播種了兩年后必備的這份穩重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進,帶著已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點線飛馳,企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實足的馬達,盼望最后一輪沖刺的到來!但是,我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經地那份勤懇現如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來日新的向陽。現在的我加倍理解超出自我實在才是成功的要害!曾經的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著自己英勇承當生活,進修上的無情沖擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得:人生的意思其實不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。

  感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成,我將會從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉自己成功的此岸。

高中生畢業自我鑒定2

  回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

  一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正。

  同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中生畢業自我鑒定3

  高中是我一生中最美好的場景,它讓我流淚讓我笑,讓我沮喪讓我開朗,讓我懷念讓我珍藏。它就像是夜空中最閃耀的那顆明星,我每每抬頭,就可以看見它,就可以不自覺的嘴角上揚。

  高中三年,除了我們每位同學奮斗的身影之外,還有一些特別的存在讓我們的記憶更加的出彩。還記得班內最調皮的xx,在我們成績失意時,大聲講段子讓我們開懷大笑;還記的班內的“計算機之哥”xx,在課余時間、體育課時間偷偷給我們放電影;還記得我的那個搞笑的同桌,在高三那一年給我太多的快樂和回憶。我還記得,記得很多。這一切都像是一塊塊的鐵片放入了我的心里,沉沉的,無法丟棄。

  我好不舍,好不想離開這個班級,也不想離開大家。我不知道高中畢業之后我們會距離多遠。我也不知道我們再見面的日子會有多少,我也不知道我會存在于多少人的記憶里,我更不知道今后的自己再想起這段時光會有怎樣的感慨。總之很感激這次相遇,可以讓我有這樣的一次記憶,也很感謝每個朋友的殷勤陪伴。在我悲傷的時候擁抱我,在我開心的時候鼓勵我,在我迷茫的時候義無反顧的做我的后盾。你們,是我永遠都值得珍惜的人。而我的高中時光,除了那些堆積成山的試卷和課本之外,你們就是我最重要的一部分。

  就要高中畢業了,我的心情非常的復雜,有一種解脫感,也有一種不舍的難過。高中三年其實也很艱苦,我還記得我們寢室一行人在宿舍里挑燈夜讀,我也還記得每次晚自習之后我們還會在教室里繼續多上一節晚自習,我更是清楚的記得,每天天還未亮,我們就起床,奔赴戰場繼續戰斗。如今我們就要迎來了解放,我們也迎來了離別。這種種情感交織在一起,讓我的心里錯綜復雜。但無論如何,我們每個人都要變成一個更好的大人,要努力的過好自己的每一天,珍惜每一天的青春,讓我們的人生變得更加的豐富多彩。

  最后我想祝福我自己,也祝福我們所有同學。愿我們都會有一個好的成績,也愿我們有一個好的將來,更希望我們可以在未來的時光里更加上進。我把大家放進了我的心里,我會承載著這一份感動和回憶,在未來的路上更加勇闖無敵。我會想念大家,也希望我們可以將這份友情繼續保存,讓我們的青春變得更加閃爍。

高中生畢業自我鑒定4

  本人三年的時間不但豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知識,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是沒法從課本上學到的。作為一位高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中建立起了良好形象。

  積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐步變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅實的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

高中生畢業自我鑒定5

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨20xx年高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。

  在校遵守校紀校規

  以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。

  我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學習成績優異

  勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

  在日常生活中

  我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的'各種課內外活動。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。

高中生畢業自我鑒定6

  “百煉成鋼”,在這三年來,我和其他的xx中學的同學們一樣,堅持在學習中成就自己的價值。并通過在學習中不斷的磨練自己,讓學習的成績能更上一層樓。如今,在經過了三年來千百次的錘煉之后,我們終于在最后的時光里展開了最后的阻礙!順利的完成了高中的學業!

  回顧這三年來的點滴,回顧我們在xx中學的每一次努力,心中的疲勞和喜悅凝聚成了無言的歡呼!我們終于畢業了!

  如今,我們即將離開這個熟悉的校園,但我卻感到了意思迷茫。我不知道今后會遇上怎樣的考驗,更不知道自己能否通過社會的鍛煉。為此,我將自己這三年的成長自我鑒定如下:

  一、思想的堅定

  這三年來,我首先在思想上堅定了自己的意志。通過定下自己的高考的目標,我在思想上嚴格的管理自己,反思自己,鍛煉了自己堅定的意志和優秀的自我管理能力。并且,通過學習和交流,培養了自己良好的品德和行為習慣。

  在學習上與同學互幫互助,在生活中,積極的參與班級活動,為班級贏得榮譽。

  二、學習方面

  作為一名高中生,學習方面當然一直都在刻苦和努力的提升自己。在課堂上,我認真的聽講,可見及時的鞏固和復習,尤其到了高二和高三的時候,幾乎所有的空閑時間都會被我們用來學習。盡管這段枯燥的學習之旅讓我們身心都感到無比的疲憊。但是當我們結束了高考之后的這種釋放感,也讓我們感到無比的暢快。

  在學習方面,我最為自豪的一點就是對自己的管理能力。我會給自己定下嚴格的目標,讓自己能在學習上更有方向,并且在學習的途中我能嚴格的管理自己,不受其他事物的誘惑,堅持的完成自己的學習目標。

  三、生活和人際

  高中三年,盡管學習任務繁重,但是學校一直都沒有忘記用活動來給我們讓我們釋放壓力。我也總是會積極的參加學校的活動,甚至還在假期期間抽出時間去參加志愿者的活動來充實自己的課余生活。

  此外,通過三年在學校的生活,我也在學校中認識了不少的朋友,盡管有些都不不是班上的同學,但是和他們的交流,不僅僅提高了我對學習和知識了解,更提升了我的人際交流能力。

  三年來,我充分的利用了自己的時間來充實自己,完善自己,我相信未來還有更加美好的平臺在等待著我,今后,我也會繼續努力!

高中生畢業自我鑒定7

  高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心。回想行將離別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

  三年時間,對我來講空虛而長久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅逐生活中的挑戰!倘若把高一比作樂土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時播種了兩年后必備的這份穩重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進,帶著已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點線飛馳,企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實足的馬達,盼望最后一輪沖刺的到來! 中國同盟編纂。但是,高中生活的磨難,更讓我逼真到性命與人生價值的內在 正在校生進黨簡練自我評定-小我判定-!我被高一時自己的那份廢寢忘食的好學苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移 ,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經地那份勤懇現如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來日新的向陽。現現在的我加倍理解超出自我實在才是成功的要害!曾經的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗,教員們的稱頌;曾經的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著自己英勇承當生活,進修上的無情沖擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得:人生的意思其實不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。

  感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成,我將會從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉自己成功的此岸。

高中生畢業自我鑒定8

  時光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時間過得真快,馬上就要高中畢業了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學校記錄了我成長的點點滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業之際,我對自身做了一個自我鑒定,用來祭奠這即將逝去的高中生活。

  高中的我是比較平凡的,怎樣評價我呢?姑且算是一個老實人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說的不好聽就是孤僻吧,學生間的團體活動,我從來都沒有參加過,在我看來成績決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現在想來,這也算是一種遺憾吧,不過也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學一起玩,但由于我很少拒絕同學間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開心扉的一個良好開端,這樣到大學以后,我也不會因為難以融入集體而擔心了。

  成績方面的話,應該說除了英語以外,我的其他成績都還算不錯,由于我的學習態度認真,我反倒和英語老師的關系蠻好的,因為我經常下課找她請教問題,可惜啊,或許注定我與英語無緣吧,明明在英語上花費的心思最多,可偏偏這一科的成績最差,所幸的是老師沒有怪我,可我有時也會恨自己的不爭氣。這個先不提,我最擅長的就是歷史了,這一科的成績一直名列前茅,連帶著文字功底也進步了不少,至少作文分數還算不錯,當然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學究”都這樣,那就是不懂變通,只會嚴格執行標準,這樣導致我對一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢?

  最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個人,用六個字概括吧,不主動,不拒絕。這幾個字我簡直發揮到了極致,比如說在教室里,我的交際范圍就是我周圍的同學,一旦換位置,基本上以前的同學就是“老死不相往來了”,也就是說對方不找我玩的話,我基本上一輩子都不會主動聯系對方,話說這會不會有點缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對方有事求我的話,我做得到且不過分的話,一般都會接受。綜合起來的話,也就是習慣于聽命令,要求我做什么我就會做什么,不會拒絕,可是沒有命令我就會一直原地不動,甚至產生惰性,讓我去進行管理的話,我就會十分茫然,最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。

  以上便是我的自我鑒定,人總是要往前看的,整理行裝再出發,我會帶著高中的遺憾,在將來的大學中完成這些目標,我一定會實現這些。

高中生畢業自我鑒定9

  本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的。學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

高中生畢業自我鑒定10

  時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

高中生畢業自我鑒定11

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  高一年擔任XX科代表,協助老師做好各項工作。參加XX比賽獲X等獎。主持校XX競賽,任小廣播員。高二以來任班級XX委員,組織同學參加各種活動。在校XX文藝匯演中任領唱,參加表演。在校辯論賽在表現較出色,獲XX稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生畢業自我鑒定12

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習 優良。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領 ,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲 獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會 體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好 動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力賽中均獲較好名次三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下 實的基礎。

  但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠 擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅 的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中 活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  

高中生畢業自我鑒定13

  眨眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。

  我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

  我學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲xx賽區省三等獎和xx賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

  課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

  但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高中生畢業自我鑒定14

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,有強烈的集體榮譽感和高度的責任感。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

  在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  在學習上,我態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生畢業自我鑒定15

  轉眼之間,我們即將告別多姿多彩的高中生活,回首過去的三年,是我不斷增長才智,開闊眼界的三年,更是我思想、文化不斷進步,學會做人的三年。我已逐漸成為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、老師及養育我的父母。

  我自覺遵守《中學生日常行為規范》,有較強的集體榮譽感,努力為班級做好事。我思想進步,積極投身實踐,關心國家大事。積極靠近黨組織,曾兩次向黨組織遞交了入黨自愿書。

  學習上,我有較強的自學能力,勤于思考,合理安排時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來在各種考試中成績名列全校百人榜之內。在學校組織的學科競賽中多次獲獎,特別是高三年級參加全國高中生數學聯賽,獲國家級三等獎。

  我熱愛體育,認真上好體育課,積極參加體育鍛煉,成績優秀。我班成立足球隊,積極組織,與兄弟班級不定期進行比賽,既鍛煉了身體,也增強了班集體的凝聚力。

  生活上,尊敬師長,團結同學,與同學相處融洽。主動化解同學之間的矛盾,自覺幫助有困難的同學,受到了師生的好評。

  我也發現了自己的不足,吃苦精神不夠,腦勤手懶,做題量太少,造成英語成績偏低。當然,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  即將告別多彩的高中生活,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將加倍努力,不斷總結經驗,開拓進取,以熱情務實的精神面貌迎接挑戰,取得令人滿意煌的成績!

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