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實習期間自我鑒定(15篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,為此要我們做好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的實習期間自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習期間自我鑒定1
半年的工作的磨練,培養了我良好的工作作風,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。在工作中,我嚴格遵守化工公司廠紀廠規,認真履行工作職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到理論規范化,技能熟練化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,勤思考,勤學習。生產實踐讓我學會脫離浮躁,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習期間自我鑒定2
本人于20xx年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
一、政治理論學習更加充實了思想
學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十八大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高
通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
三、學習方面
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!
本人于20xx年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
一、政治理論學習更加充實了思想
學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十八大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高
通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
三、學習方面
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!
實習期間自我鑒定3
大四的實習轉眼就過去了,就像它到來的時候一樣,實習的結束在我看來也十分突然。也許是因為我自身的改變吧,在這三個月里,我已經漸漸適應了這個原本陌生的環境,學會了如何在工作中做好自己的職責,發揮自身的能力。不知不覺間,三個月的時間就這樣過去了。
回顧這次實習,作為大四的學生,我本對自己的能力有很大的信心,但實習卻教會了我真正的xx工作,讓我真正走上了xx員工的道路。在此,我鑒定并記錄自己在實習期間的成長改變如下:
一、思想方面的成長
在實習期間,我深刻感受到了社會工作和校園學習的不同。在工作中,我們有責任,有紀律,更有自己努力的目標。這些與我們在校園中所擁有的思想是不同的。
工作的責任教會了在崗位上的積極性,讓我能在工作中負責好自身的職責,對公司有作為員工的歸屬管。公司的紀律是我們工作的準則,它教會我怎么在行動上成為一名合格的xx員工,并管理我們創造了良好的公司環境。此外,如今我在實習中的目標不再僅僅是“學習”,我期望能去“了解”,對于工作、公司、社會、人際交流,我還有太多不了解的事情。為此,我的目標發生了改變。
實習的經歷,讓我面對實習的心態發生了巨大的變化,同時也改進了我對工作的態度,讓我比以前更加樂觀,更加積極!
二、專業能力的進步
在專業能力上,我通過積極參加培訓和聽取領導的教導完善了自己的能力。并且即使工作忙碌,我也不忘鉆研自己的能力。正因為開始了實際的工作,我才認識到了xx專業遠不止自己想象的那樣簡單,為此,也更加努力的開始鍛煉自己。
在這段工作期間,我積極完善了自己的工作方法,學習了xx行業的工作技巧,并掌握了自我提升的許多方式。這次的收獲,比起學會經驗,我更注重的是我對xx專業的理解發生了很大的改變,相信這能讓我今后的工作變得更加順利。
三、自我反思和改進
此次實習結束,我也對自己進行了很多反思和回憶。總的來說,我在實習工作上的表現還算不錯。但卻也比不上那些正式的同事們。我清楚,我們的“目標”還是不同,我如今是為了學習,但他們卻早已開始了對職業生涯的拼搏。為此,我今后也會更加嚴格的要求自己,讓自己能更加積極、嚴謹的朝著未來努力!
實習期間自我鑒定4
一、萌芽階段
第一天上班是激動并難以忘懷的,主管帶著我們一一介紹了個部門主管、各流水線的拉長。來到公司一切是那么完美。舒適的環境、友善的同事,異常是上司也是那么的平易近人,為此我經常勉勵自我必須要珍惜此次機會,全身心的投入到工作和學習中。第一個月,作為陌生的我主要對公司的分布及產品型號、結構、原理進行了了解和熟悉;公司主要由①:塑膠部的塑膠件(自制件)及外來五金件(來料的加工件)經過五樓組裝、唧膠成冰箱褒身、褒蓋、PU隔板等半成品件,再經過四樓的精裝后,包裝成壽命長、成本底、安全適用的冰箱;②:熟悉裝配、包裝流程:主要是五樓的唧膠件(褒身、褒蓋、PU隔板等)、加工拉的加工件(機芯、PCB板、內燈、風扇、導線等)和塑膠部的`網面等經過工序組裝后,再經過包裝線的包裝工序組成成品(詳略)。
二、成長階段
經過第一個月的熟悉了解后,使我更進一步的了解裝配、包裝的流程,在此基礎上發現一些在裝配過程中或品質上等出現的一些異常問題,如016手扣難裝、021鐵片攻絲不全、放火紙過大等問題。經過在領導和同事的指導下分析并解決了此問題,同時也在領導和同事的指點下陸續作出了994、125等型號的作業指導書,使我對裝配及包裝的流程有了更深一步的熟悉,同時也加深了對作業指導書的認識和了解。
三、成熟階段
經過前兩個月在領導和同事的關懷與幫忙、批評與指正下時刻能夠讓我感受到學習的氣氛,使我對PE有了更深一步的了解,作為PE的一員必須要善于發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、預防問題,與此同時也使我對信息聯絡處理單、工程更改聯絡單進行了熟悉,并隨時對生產流水線上的異常問題及時反饋、處理解決等。
三個月來,雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有必須的距離,在今后的工作和學習中,我會嚴格要求自我、虛心向其他領導、同事學習;同時也將進一步加強學習、扎實工作,努力提高自身的綜合素質,充分發揮個人所長、不遺余力的為公司作出應有的貢獻。
實習期間自我鑒定5
xx于xx年xx月來到xx實習,主要從事機械設計、設備裝配、簡單電氣維修等內容的實習工作,整個實習期xx個月,在實習工作范圍涉及到其在學校中學習內容的各個方面。xx在實習期間,能夠將學校所學到的知識運用到實際工作中去,實習工作中能夠遵守單位規章制度,待人誠懇、虛心,工作積極主動,認真接受老同志的指導,有較強的求知欲和積極觀察、體驗、思考的良好素質,工作中不怕苦、不怕累,實習中所涉及的工作領域較寬,通過較短的實習時間,開闊了自己的眼界,加深了對自己今后的工作方向的認識,同時也將自己在學校所學的知識在實際工作中得到了檢驗,使自己對學習、工作有了一個全新的認識,通過短短三個月的實習,基本完成了從一名學生向一個職業機械設計制造工作人員的轉型。
實習期間自我鑒定6
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。
它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。 "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客,也沒有缺貨什么的,我們就坐一塊聊起天來了。很不幸,被老板看到了。結果,他把我們叫到訓了一頓。當然這樣的事情就發生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發生了,因為我們都接受這個教訓了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市里要維護自己的形象,更要維護自己所服務的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優秀的服務員,更多的還有下邊的體會。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的
4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的
7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現,展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的。我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心,細心一步一個腳印,腳踏實際的去工作。只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
實習期間自我鑒定7
歲月如梭,實習已三個月。在領導的關心支持下,在同事的熱心助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了新環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。
思想方面,立場堅定,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,通過報紙,網絡關注國內外形勢及有關動向,使自己的、思想水平有了很的提高。
在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些農藥相關的專業知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握農藥專業理論知識和生產技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀員工而不懈奮斗。
實習期間自我鑒定8
為期x個月的內科實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將終生受用,下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定:
x年x月份我到省醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了呼吸、心內、消化、內分泌、血液、綜合內科、風濕腎、神經內科、內科ICU等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近x個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
在內科實習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。
實習期間自我鑒定9
短暫的實習生活即將結束,在這四個月的時間里,我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站——教師角色。從第一天來到貴校到即將離開的這段期間,我深深的體會到作為一個教師的酸甜苦辣,尤其是一名優秀教師要多么的不容易。
在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每一個學生。
在教學工作方面,積極服從學校領導的安排,認真的去做好每一件事情;每天堅持去聽課,認真的去學習每一位老師的經驗;認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確;虛心聽取每個老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
在給2—1班當代理班主任期間,盡量與學生形成良好的師生關系,熱情真誠面對每位學生,尊重他們,了解他們;積極地和原班主任宋老師溝通,去更深的了解他們,學習宋老師的管理經驗;從早、午讀的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。同時,與譚啟祥和祖拜旦兩位同學共同組織“反對邪惡宗教,擁護民族團結”的主題班會,并且取得預期的效果。
在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實;在管理學生上還是經驗不足,耐性不夠,方法不恰當。實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在此,我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實習的機會。
實習期間自我鑒定10
實習匆匆過去,作為一名應屆大學實習生。從這段在xx公司實習崗位上鍛煉的時間里,我學習并體會了許多的事情,這不僅讓我在專業能力上有了成長和進步,更讓我從一名大學生,逐漸適應了社會的生活和環境。
回顧并對比來時的自己,我對自己實習之后的成長和發展做了總結,現將自己的情況做自我鑒定如下:
一、思想態度
適應了這里的生活后,我思想上的變化是最明顯的。過去作為學生,我們勝過的過于被動,無論是那個階段,即使上大學以后,我們其實都依靠著老師的教導和灌輸,缺乏對未來的準備和自我挑戰的積極態度。
但在社會實習的崗位上,我卻深刻的感受到了壓力,來自社會、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來,并開始逐步改進了我的思想,讓我學會了競爭,學會了為將來和今后考慮。
因為這份思想上的變化,我不僅在實習的工作上變得更加積極熱情,且還學會了利用網絡、社會以及公司的資源,積極吸收經驗,提升自我的工作能力。這讓我在專業、生活以及人際能力方面都有了很大的成長。
二、專業和工作
在來到實習崗位后,起初我還能憑借自身堅實的基礎良好的適應公司的工作任務。但很快,我也意識到僅靠基礎,也只能做好基礎!為此,我開始積極的向領導請教,向同事學習。這份的努力,讓我在專業知識和崗位經驗上有了突飛猛進的成長。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯的時候,但每一次的反思,都給我帶來了新的經驗。
如今,我在自己的崗位上的能力已經基本與其他同事沒有多少差別,但在細節處理和經驗判斷上,仍需要繼續加強,相信只要再給我一段時間,我一定能將工作完成的更好,更出色!
三、生活和獨立
這段實習期間,我也適應了獨立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好,但如今,我不僅能遵守公司的規定,按時上班完成工作,更學會了烹飪、打掃、規劃等等能力。對比過去的我,如今我在獨立方面變得更加全面,也能看的更遠。
三個月的實習生活匆匆結束,我從這段社會經歷中真的學會了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生,在今后的生活道路上,我會不斷努力,不斷的進步!讓自己永遠前進下去!
實習期間自我鑒定11
教學工作實習期間的自我鑒定;實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的助下,熟悉教材、綱,寫出至少4個詳細而完整的礁,經審閱、批核并達到要求后,正式授課。
二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友xx組成一個教學小組,負責xx普高一(3)班的語文教學,內容為人芥《語文必修一》的第3、4單元。總體看來,我能做到認真備課,努力搜集教學素材,所設計的礁、課件規范美觀,內容準確。板書工整,教態自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發性,批改作業仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。
三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學生參加配樂朗誦詩文比賽、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次紀律作風流動紅旗,得到原班主任的認可。
四、教育實習總結工作。最后一周,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、礁整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。
6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較,時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優秀的人民教師。
實習期間自我鑒定12
自從上次離開學校已經有三個月的時間了,在這段時間里,我在xxx公司作為一名應屆實習生學習和工作。經過了這短短的三個月時間,我掌握了基本的工作技巧,還大大的提升了自己的理論知識。
回顧了自己這段時間在公司的工作情況,我認識到自己已經在不知不覺中成長了很多。但實習的日子也即將結束了。在此,我對自己在實習期間的情況做自我鑒定如下:
實習是對我們在這三年來所學知識的以及個人品德和能力的貫通,通過這次的實習,我徹底的認識到了自己的優勢、不足以及問題。并且在實習中強化自己,調整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務。
思想方面:我在實習階段充分的接觸了社會和公司環境,我了解了生活的不易,更明白了,作為一名工作者該用怎樣的心態去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了大大的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學,還學會了保持良好的工作態度,讓工作更加順利。
此外,我還在領導的批評和教導下學會了責任,在同事們的互相幫助下學會了團結,這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。
工作方面:作為一名剛剛接觸工作的實習生,我在工作方面并沒有什么過人的作為。基本上一直在學一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業有了更深的了解。也更清楚未來的工作方向。并且在工作里,我還學到了不少的實用經驗和技巧,相信在今后也能幫助我更好的完成自己的任務。
此外在,除了專業方面,在工作中我學到的最重要的事情,就是心態和目標。作為一名工作者,我慢慢的改變了自己作為學生那種“寫不出作業也不會怎樣”的心態。每一天我都在積極的面對工作,認真的完成好自己的任務,這份改變是我重要的收獲,相信這份心態在未來也一樣能很好的幫助我。
生活方面:對于社會獨立生活的體驗同樣讓我有了很大的成長。在社會上的獨立生活讓我認識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規律的作息漸漸的代替了過去無規律生活習慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時間去學習和完善自己的工作。
總的來說,這次的實習真的讓我收獲了很多的經驗和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經歷,讓我看清了未來前進的道路。如今的我已經有了前進的目標,為此,我會更加努力,想著目標前進!
實習期間自我鑒定13
到公司已經1個月了,試用期里我努力熟悉業務,對自己的自我鑒定還是比較滿意的。
為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。非常想加入xx公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發展盡心盡力能吃苦耐勞,積極上進,有良好的團隊合作精神和人際協調溝通能力,敢于面對高壓力的工作環境,善于學習,能不斷進行充實與完善自我知識結構體系。
我有足夠的信心能夠完成崗位上的工作,也請領導提出批評意見,幫助我校正錯誤。
實習期間自我鑒定14
實習就像是一次陌生的體會,我們來到了校外的“深處”,真正接觸并融入了被成為社會的這個環境中。雖然起初在這里的一切的體驗都讓我感到辛苦、遺憾、很長一段時間多沒能適應。但的當我真正加入社會的時候,卻又感到這里其實和大學沒有這么多不同,只是更加寬廣、復雜的“大學堂”罷了。
此次實習,我通過社會的資源大大的提升了個人的綜合素質,不僅學習了針對工作方面的一些專業知識,更了解了社會生活和人際的環境。讓自己適應了社會的生活。在此,我對自己的自我鑒定如下:
一、工作和能力的成長
工作方面,與其說是成長,不如說是“學會”。作為一名應屆畢業的大專學生,我雖然認真學習了關于xx專業的知識和運用,但面對真正的xx專業工作和工作責任卻是實打實的頭一遭。
因此,我現在在工作上掌握的能力,基本都是從領導的培訓和實踐當中學習而來。結合自身的專業認識,塑造了現在的業務技術。這段對工作的學習,不僅塑造了我現在的工作能力,也加深了我對xx專業和工作任務的認識。深刻的了解了xx專業的作用,及怎么去發揮專業的知識。還掌握了不少自我鍛煉和學習的方法,讓我受益良多。
二、人際交流的擴張
在實習的社會環境中,其實我并沒有認識多少人,主要還是我身邊的一些同事和領導。但通過和他們的交流,我不僅體會了公司環境下的員工交流指點,也感受到了作為朋友之間的互助。
在與大家的交流中,工作方面,我吸收了前輩們崗位上的實踐經驗,解決的了自己工作中的一些不足和問題,并提升了自己的工作成績。而在生活中,我認識了社會很多陌生的問題,如:房屋租賃、生活安排等等。這些都讓我這個“社會新人”收獲豐富。
三、思想態度的轉變
此外,通過實習的體會和經歷,我更是改造了自己的思想態度,讓自己從“大學生”的自我認識中真正轉變為一名“社會工作者”。這份思想的改變不僅在實習中給我帶來了更多的動力,更加強我的自我意識,讓我能積極嚴謹的考慮未來的計劃,規劃自我的人生。
實習至此已經徹底結束了,但真正的社會道路才剛剛開始,我會牢記自己這次的收獲,在未來打拼出真正出色的人生!
實習期間自我鑒定15
思想上重視實踐經驗的積累并積極完成各項工作,我在實習之前便明確了自身奮斗的目標并希望得以實現,想要做到這種程度自然要具備著先進的思想意識,在學習理論知識的過程中以正確的思想指導自己,而且我也很關心集體事業取得的進展并反思自身是否存在不足,做到愛崗敬業是自己在職場生活中取得進展的前提,所以我很用心地完成領導安排的工作并遵循著相應的制度,既是為了鍛煉自己也是為了讓思想方面得到進步,好好端正工作態度并積極完成領導安排的任務,雖然也會因為工作中的壓力感到疲憊卻能既是調整狀態。
工作中注重業務知識的學習從而改進自身的效率,在參與到工作中的時候曾因自身問題犯過錯,因此我為了避免再次犯錯從而在工作中付出大量精力,主要是希望通過良好的表現來證明自身的價值,而且在完成工作的過程中也能夠逐漸提升自身的能力,通過查漏補缺來改進自身不足從而更好地完成工作,對我而言能夠在工作中做到這種程度也是得益于平時的勤奮,另外具備較高責任心得我也會為了改善工作效率而努力,即便是工作之余也會強化這方面的學習并用以指導自己。
學習中則會經常與指導老師交流從而理解職場規則,事實上公司對自己這類實習生提供了很多便利,若是不能夠把握機會的話則會難以得到有效的鍛煉,這也會導致自己在畢業后因為難以適應職場環境而遭受挫折,因此我認為實習的意義便是提前在職場環境中吃苦,有些挫折不親身體會的話是難以引起重視的,所以我很感激學校安排的畢業實習能夠讓自己得以成長,我也很珍惜實習的機遇并從中積累了很多的經驗,但如何將其轉化從而指導今后的職業生涯還需要認真思考,但我會珍惜好現在并通過學習與實踐來提升自己。
回顧實習期間的表現讓我對自身取得的成就感到很滿意,因此我會好好規劃以后的個人發展并妥善運用積累的經驗,希望在未來的職場道路上能夠創造屬于自己的事業。
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實習期間優秀自我鑒定12-07
學生實習期間自我鑒定01-19
實習期間的自我鑒定大專08-25
護士實習期間自我鑒定10-11