期末自我鑒定(通用20篇)
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的期末自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末自我鑒定 1
時光流逝,歲月似箭!大一生活結束了,回想這一年自己走過的路,實在是有太多太多的感言。總之一句話:這一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加堅強了!因為一直以來都有這樣一個永恒不變的信念在支撐著我:知識改變命運,能力決定大校所以我一直在不停的努力,盡管飽嘗了很多苦辣酸甜,但結果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力,一如既往!
“低調做人你會一天比一天沉穩,高調做事你會一天比一天優秀。”這一年我一直堅持這樣一個原則,并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長做起,一步一個腳印,踏踏實實,認認真真,用強烈的.責任心和求真務實的精神捍衛了我作為班長的尊嚴。雖然我不是最好的,但我是最努力的。雖然我的工作不算好,但我一直力求做好。當然,在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學院組織開展的黨課學習,順利畢業。這讓我對黨有了更深更科學的了解,也為我早日加入黨組織奠定了良好的基礎與此同時,我還利用課余時間參加一系列的社會實踐活動,充實自己提高自己的社交能力且積累社會經驗。我還參加了大學生成長文學社團,讓自己在這樣一個文學氛圍濃厚的環境里得到鍛煉。
說一千道一萬,作為一名學生搞好學習是至關重要的。在這一點上我必須要承認自己做得不夠好,但是我始終沒有因為其他事而忽略自己的學習。針對這次的考試成績,說實話自己不是十分的滿意。總體上還算好,但單科有兩門考得很不理想,尤其是語音。現在我只能從中總結經驗教訓,以致在以后的學習中查漏補缺,得到提高和進步。大學真的是一個靠自己的環境,特別是在學習上。
期末自我鑒定 2
一晃而過,一個學期的時間已經過去了。在這一個學期中,我和平時一樣都是認認真真,用心地對待每一件事。我學到了很多書本上學不到的東西:除了英語和數學,我的語言表達潛力也有了必須的提高,特別是寫作和英語,對寫作潛力有很大的幫忙,我喜歡學習,也不是很感興趣。我認為好習慣受益終身。我也深深體會到了榜樣的力量,以前總認為別人不會喜歡我,而此刻會發現,原先我錯了。
我有必須的學習潛力,這些潛力是無法取代的。在學習時,以“思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。我認為好習慣受益終身。這個學期我的學習成績有了必須的提高,數學成績也有所提高。
我個人認為我這個學期的表現是十分棒的。在生活中,自己能做的事自己做。每一件事都盡力而為,不求最好,但求更好,不斷的完善自己和超越自己。
我喜歡體育,我認為體育鍛煉很有益于身心,下學期我會好好利用。我的.興趣廣泛,總是用心體驗,并主動參加班級、校級組織的體育活動,以增強體質。經常參加體育鍛煉,增強體質。而且經過這學期的學習,我的身體素質逐步增強,學習成績有所上升,我認為我這個人性格活潑開朗,但容易沖動,做事情慢熱情不多,有耐心。我喜歡思考,但有時候做事缺乏耐心,還需要多向他人學習。
但我認為我的毛病有很大,學習不是很認真,經常犯困難,這方面我以后會加強。我有信心在今后的學習生活中能取得更大的提高。
期末自我鑒定 3
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年以優異的成績考入北京教育學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的'挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合現實工作的實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。努力成為一名優秀的幼兒教師。
作為一名20xx年幼兒藝術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。
期末自我鑒定 4
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面
自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。
大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發泄自己的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。
人際交往方面
在大學期間,人際交往最主要的.還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今后打算
來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第五,加強專業知識的學習。
期末自我鑒定 5
一個學期的學習已經結束了,馬上就要開始放假了。在這個學期中我一直都認真的在學習,也取得了不錯的成績。在假期開始之前,為自己這一個學期的表現做一個鑒定,希望自己能夠一直保持著這樣的一個學習狀態,在新的學期中也能夠繼續的努力,讓自己有更大的進步,取得好的成績。
這個學期我覺得自己的學習狀態是很不錯的,上課的時候都會認真的聽老師講課,在需要做筆記的地方也能夠做好筆記,一個學期下來,我的書本上寫滿了我的筆記,跟之前是有了很大的進步的。之前我總是認為自己是能夠記住這些知識點的,但到了需要用上這些知識點的時候自己又忘記了,所以我覺得還是在上課的時候做好筆記,不要再學習上犯懶,這樣對自己是只有壞處的,沒有一點的幫助。我之前就只會想著怎么偷懶,但是現在我明白了這樣的想法對我是非常的不好的,所以我也在努力的改變自己。
在老師上課之前我也會先對老師要講的內容進行一個預習,自己先提前了解一下這節課的知識點,在腦海里有一個大概的印象,這樣在老師講課的時候就能夠加深我對這些知識的印象,讓我牢牢的記住這些知識。在寫作業的時候我能不翻書就不翻書,盡量依靠自己的記憶去完成作業,實在想不起來的就看書,之后再抽出時間去記憶這些知識。我覺得這樣的一個學習的方法對我自己是非常的有效的',也沒有多花很多的時間,但就是能夠讓我把知識都記的更深刻和清楚,我也會繼續的保持著這樣的一個學習方法。
自己在這個學期初也是給自己設立了一個學習的目標,在期末的時候也已經基本上都完成了。我每天都有學習計劃,在完成作業之后自己要做些什么我都是計劃好了的,在保證自己有休息和娛樂的時間的同時,最大化的利用好時間。我覺得學會規劃好自己的時間是非常的重要的,這樣能夠起到事半功倍的效果,也能夠節省很多的時間。
這個學期的零碎的時間我也都充分的利用好了,雖然零碎的時間看起來不起眼,但利用的好也是給自己增加了很多的收獲的。總的來說這個這個學期是有了很大的進步的,在各方面也有了不錯的成績,我自己對這個學期的表現是比較的滿意的。但我也不能驕傲,在之后的學習中也要保持著這樣的學習狀態才是。
期末自我鑒定 6
隨著第二學期生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的'一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受,自強不息和努力奮斗是我的人生格言。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,圓滿的完成了本專業課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協作能力,和同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。
通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰,不斷實現自己的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
期末自我鑒定 7
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。現在,對自己作個畢業鑒定如下:
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的.精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們土木工程相關專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽土木工程類的書籍,并參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上,作為班長,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
期末自我鑒定 8
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了很多專業知識和公共基礎學科知識,我的心智也有了一個質的飛躍。
在生活方面,雖然今年我沒有擔任班委,但是我依舊關心班級工作,真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感,參加班級舉行的各項集體活動。接下來我將繼續保持和改善不足之處。
大二的一年很繁忙,除了學習任務多,還有機構的責任重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職,并兼任人力資源部副部長。我協助主席對學生會的一系列制度進行改革和創新,都取得了不錯的.效果。此外,我還積極參加社會實踐活動,增強自己的社會實踐能力。
大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力,寶貴的經驗沉淀,證明了我的付出和努力,也為接下來的奮斗奠定了基礎。我相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
期末自我鑒定 9
三年來,我不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習。
面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的`基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。
通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。
期末自我鑒定 10
這一學期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來說一說這一學期的總結吧。
這一學期,我在語文上有了進步。比如說,我認識了很多字。并且有很多進步,也學到了很多寫出好作文的方法。比如說做引用、反問、設問等等這些寫作文的方法。這些將來都對我都有用。而且,我學到了很多詞的意思,這有都有用處的。
最后我們說一說我英語收獲了什么,我英語學到了很多新單詞,和新的句型。過新年的時候,就可以和別人用應來祝賀別人了。
另外我還要說一說我在特色班的收獲,我在特色班的收獲呢是我學會了吹很多曲子,并且學會了高音怎么吹。并且,我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。
這就是我這學期的收獲。
這一個學期很快就要結束了,我也收獲了很多。
在這一學期,我懂得或學到了很多東西:在特色班學習的時候,我學會了唱很多很好聽的歌,學會了發聲、唱低聲。在學習課程的過程中,我在美術課上學會了畫很好看的`畫,我也會用蠟筆畫畫了,還會用蠟筆畫漸變、做刮蠟紙,美術課非常有趣兒。在體育課上我學會了拍皮球、踢足球、跳高和跳遠,我跳的而且比別人都要好。在音樂課上學會了唱很好聽的歌,還有會吹口風琴。在奧數課上學到了很難的奧數,有周期問題、和倍差倍問題。在語文課上學會了讀課文、背課文、生字。
在數學課上學會了有趣的數學知識,在課外活動中,我學會了跳繩。在微機課上,學會了做ppt、動畫和學會了上博客······
期末自我鑒定 11
一學期過去的很快,在日常學習和學生會工作兩邊的任務下,我匆匆的度過了這個學期。今年,是我大x年級的第一個學期。隨著我們升入更高的年級,大一年級又一次迎來了新生的到來。為此,我們的工作又增加了不少。
我從大一階段加入學生會的那一天就明白,作為學生會的一員,必須在工作中嚴格的要求自己!既然自己決定要成為一名光榮的學生會成員,那么,就必須付出比其他人更多的`努力!在學習上、在工作上,都要表現出優秀性,積極性,這樣才能在工作中有所收獲,有所成長!
成為學生會成員之后,我的生活就有了極大的改變,不僅僅是紀律和要求上,更是我個人的追求和目標的提高的!使我在生活中不斷的改變,變的更加出色。
經過了第一個學期的鍛煉之后,我已經能較好的融入團隊,并積極完成自身的工作任務。但就個人的表現來看,其實還有許多需要掌握和改進的地方。
這學期里,我積極跟隨著前輩,完成學生會交代的任務,并嚴格努力的去將自己的職責做好。且在x月,當新生加入后,我們也增添了不少的新鮮血液。我積極肩負起前輩的責任,帶領新成員們熟悉了學生會的紀律,并教導他們適應了學生會的工作。
一學期結束,我有的很多的收獲,也發現了很多的不足。在新的學期中我會繼續努力的完善自己,讓自己能在畢業前更多的為xxx學院學生會做出更大的貢獻!
期末自我鑒定 12
20xx年的大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和鑒定,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的`課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。
我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。xx專業讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生獻給神圣的xx事業,在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。
期末自我鑒定 13
日月如梭,光陰似箭,五年美好的學生活即將劃下圓滿的句號。回首這段自己成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
進入學后,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。
起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績并非理想,在思與鑒定后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的.學習思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中得到了思維的鍛煉,科學地將立思考與積極討論有機的結合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累,更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉,而我所學到一切都將使我受益終生。
不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去助他人,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進起著積極促進地作用。
期末自我鑒定 14
一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入xx師范學院計科系就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。
在思想上,我努力要求用心上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的.掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
我的不足之處就是人際交往潛力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
期末自我鑒定 15
大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
在思想政治上,我擁護黨的領導,堅持四項基本原則;積極要求進步,積極參加爭創“三好”和“三文明”活動;堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢于和不良現象作斗爭。
在專業學習上,我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及xx軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。
社會實踐方面,我曾去xx鞋廠做過暑假工,去酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加第xx屆全國農民 運動會文化活動志愿者等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的`艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!
展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。
期末自我鑒定 16
隨著第二學期生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的'事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受,自強不息和努力奮斗是我的人生格言。
在學習上,格要求自己,努力學好專業知識,圓滿的完成了本專業課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協作能力,和同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。
通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰,不斷實現自己的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。
期末自我鑒定 17
回顧這一學期,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的`好習慣。
在思想修養上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時光我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
作為積極樂觀二十一世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自己一份力量。
期末自我鑒定 18
我進入xx中學以來,我一直以提高自身綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自己,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自己。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和xx舉辦的活動,例如xx,xx,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的'心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
我維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
期末自我鑒定 19
我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。
能與同學、室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優的好孩子,老師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的'生活學習鍛煉了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。
在生活上給予無微不至的關懷。在體育、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。
我是一個老師眼中的好學生。通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自己,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
期末自我鑒定 20
二年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到三年級,繼續學習和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位教師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:
在學校我非常尊敬教師,不論見到哪位教師,我都能主動的向教師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。
二、學習紀律方面:
上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把教師講的每一句話都記在心里,對教師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答教師的問題。課堂作業我能認真的'完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。
三、衛生方面:
在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發言方面:
在課堂上,我專心聽講,當教師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答教師的問題。因為我覺得積極回答教師的問題是一種用功學習的表現。
另外,我想要參加品德,學習、紀律、衛生和發言的評比。
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