優秀學生講話稿

時間:2022-06-07 09:14:18 講話稿 我要投稿

優秀學生講話稿15篇

  在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編精心整理的優秀學生講話稿,希望對大家有所幫助。

優秀學生講話稿15篇

優秀學生講話稿1

  敬愛的老師,親愛的同學們!大家好!我是初二(x)班的xxx,今天我演講的題目是《勤奮學習,積極備考》。

  有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;沒有人能隨隨便便成功。再過一周,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

  凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下: 第一, 爭分奪秒,搶占制高點。

  在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復習課,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。正如《老人與海》中的主人公那樣,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。如果我們不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。 第三, 平和心態,決勝千里外

  同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處顯精彩。 第四, 誠信考場,成功的人生

  面對考試,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿地熱情和積極地姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期末考試在即,請同學們記住:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,學習生活確實很苦,但是只有經歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。

  最后衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績!

  我的講話到此結束,謝謝大家。

優秀學生講話稿2

親愛的同學們:

  大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

  “大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。

  我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好!

  沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。

  “大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

  無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

優秀學生講話稿3

各位老師、各位同學:

  大家早上好!我是四年級(6)班中隊長,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事。橫批:安全是天!一句珍愛生命,安全第一就顯得尤為重要!同學們,為了營造一個安全、和諧、文明的幸福校園,第六中隊在此向同學們提出幾點建議,希望同學們能接受并自覺遵守。

  1、課間活動不追逐打鬧,要文明游戲,可以踢毽子、跳皮筋、跳繩。也可以在教室里和同學討論難題、談論理想,還可以和好朋友說說心里話。

  2、課間活動要在操場上,不能在樓道、大廳、教室里玩耍。

  3、上下樓梯靠右邊走,不勾肩搭背,不推推搡搡,輕聲慢步。

  4、和同學有矛盾,或受到他人威脅時,要及時告訴老師,讓老師幫忙解決。

  5、發現安全隱患,報告老師,及時修理。

  6、發現有人索要錢財,記住面貌、班級、姓名等告訴老師。

  7、要敢于和壞人壞事做斗爭,做一名勇敢的少先隊員。同學們:當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?

  所以,作為一名小學生,讓我們把這句安全無小事,隱患要排除記在心中。

優秀學生講話稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  人生是什么?驕傲的人說是酒,失意的人說是苦水,高貴的人說是虹,卑微的人說是云。大仲馬說:“人生就是不斷的等待和希望。”

  嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生活的開始,生命開始了。日子一天天過去,你長大了,象牙塔保護不了你脆弱的自尊,風雨交加的日子一個接一個。風肆意地吹著你滿滿的野心,暴雨狂沖著人們的豪情。是蜷縮在空殼般的日子里,下一個現實摧毀了你最美的夢想,還是在風雨中重生,以現實為軌跡,重新踏上追逐夢想的道路?人生漫長,荊棘叢生,危險的情況依然存在。只有在艱難困苦中勇敢的人,才能成功,才能體會到人生的意義。

  人生之路通向哪里,取決于人的理想。每個年輕人都應該有一個崇高的理想,就像一艘船。如果他不揚帆,他就會失去動力。那么,如果帆掛得高,能“一日還千里江陵”嗎?其實不是。如果沒有水來載船,那也將是“我愿過黃河,冰阻渡口”,失去前進的條件。這個條件——實現了理想的“水載舟”,即奮斗。我的理想是清華,北京重點大學。一個崇高的理想往往能讓人努力工作,努力學習,有才華才有可能實現理想。只有好的理想,才能讓生活更有意義,更充實。我會沿著這個理想努力,把它變成現實。

  為了適應偉大歷史時代的需要,我們應該是一個以理想和知識為目標和動力的人,但必須經過奮斗和知識。只有這樣,才能“揚帆遠航,助滄海”,為祖國、為人民做出應有的貢獻。

優秀學生講話稿5

  爸爸:

  你好!好久都沒有和你說說心里話了。而今日,我決定把心里話寫下來,讓你看到。

  爸爸,你明白嗎,上了初中后,每當看到有贊美父愛的文章,我都不屑一顧。母愛我能真實的感受到,而父愛,我好久都不曾感受了。在近期的記憶中,疼愛我的是我媽,細心呵護我的也是我媽。而爸爸你,除了整天渾身的不整潔,胡子拉碴,笨手笨腳外,還有就是整天的冷面孔。甚至有時你挖空心思為你做點事情時,你不是反對就是忽視。更有甚者還對我的做法提出批評。

  那是父親節的前幾天。班中的幾個好友召集在一齊,商量怎樣給爸爸一個驚喜,最終我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情愿這樣做的。因為我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑臉的,這已經不是第一次了。但最終我決定要買一架魚竿。

  我明白你是有釣魚的愛好的。我記得小時候最歡樂的事情就是跟隨你一齊釣魚。那時候,你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚,我的心里就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多,伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒,我會挑選自我最喜歡的養著玩。剩下的,自然由母親加工成美味佳肴,打我肚子里的饞蟲。

  就在上小學5年級的時候,奶奶一場重病后的離開,使得你就好像變了一個人。從那時起,你起早貪黑,更加辛苦了。這一切我都看在眼里,打心底里心疼你。只是我忍受不了的`就是你對我的不理解。

  那一天,我拿著自我用積攢了好久的零用錢,給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是期望我的你能夠和原先一樣,充滿陽光。我一路上緊張的想著怎樣向你說出祝福的話。可是回家后,卻發現你還沒有來,我明白你還在外面操勞。我松了一口氣。吃了晚飯后,我正在做作業。我聽到你回來了。我急忙跑出去,我多想把我的心里話告訴你,讓你多注意自我的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物,說:“今日是父親節,這是我買給你的禮物。”我看到你的眼中閃過一絲亮光,這讓我心里一動。可是隨后是你嚴肅的表情,語調好像嚴厲中帶有一種責備。你說:“管好你的學習就好。以后不準亂買東西。”你當時冷酷的聲音,對我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前,我曾想到可能會遭受這樣的禮遇。可是當時的一剎那,我還是忍不住我委屈的淚水。

  在依稀的睡夢中,我聽見了你對母親說的話,里面包含了深深地自責。你說你明白女兒長大了,明白疼爸爸了。聽到這話時,我的心里暖呼呼的。爸爸啊,很多的時候,我也是很不理解你。在以后的日子里,我不會再任性了,女兒會努力的!爸爸,我明白你為我為這個家做了很多,可是我卻無能為力。我只期望你的心中充滿陽光,期望你能夠歡樂起來!

  最終祝愿爸爸臉上永遠充滿陽光!爸爸,我只想讓您明白,我是愛您的。

  愛你的女兒!

優秀學生講話稿6

  大家好,我是朱蘇婉的爸爸朱海輝,很榮幸站在這里與大家一起聊聊孩子在家的一些事情,也感謝梁老師給我的這次機會!(鞠躬)那么今天就和大家一起探討幾點:

  第一點,孩子的自覺性——其實孩子在家里和在學校是孑然不同的,在家學習的自覺性差了一點,我和她媽媽就想出讓朱蘇婉自己定作息時間,比如幾點起床、什么時間練琴、寫作業等,這樣既能讓孩子自己在規定的時間完成學習、更能體現我們尊重她的想法。我們在家就像朋友一樣相處,家里的事我和她媽媽也征求朱蘇婉的意見,讓她參與進來一起處理解決問題,這樣再面對一些問題、困難時,朱蘇婉就能自覺的思考問題,慢慢養成了從全局考慮、為別人著想,凡事先從他人角度衡量,找出自己的問題。

  第二點,學習與專注——朱蘇婉很小的時候,我和她媽媽每天晚上都用手指指著故事書上的字講故事,這樣日積月累,在她上幼兒園之前就認識了幾千個漢字,所以孩子的學習能力是超強的。直到現在每天晚上睡覺前,朱蘇婉都要看一會書,這樣慢慢就養成了愛讀書的好習慣,同時讀書的好習慣又能培養她的專注度和定力。

  第三點,與孩子做好溝通——孩子在學校有時回家情緒很低落,本來愛玩就是天性,完成作業有時也會有抵觸情緒,我有時也忍不住發火,但發完火后,我和她媽媽盡量主動找孩子聊聊天,問問在學校的一些情況,孩子很樂意說:比如‘今天和哪個同學比賽跳繩誰輸了、和誰玩游戲了、報聽寫時寫錯字了’ 我們就會就某件事問問她的想法,聊著聊著孩子就開心多了、輕松多了,學習也就更主動了。

  第四點,遇到不會的題——在遇到不會做的題時,朱蘇婉原來會說“媽媽、爸爸,這題我不會!”,我們聽到后會說“請你讀一下題目,我聽一下”,在朱蘇婉第二次讀題目時,往往還沒讀完,她就會喊道:“哦,我會做了!”。孩子有時專注力差了一點,只要是用對方法,孩子自己就能主動找出答案,家長千萬不要直接告訴孩子答案,要一步一步加以引導,讓她自己發現答案,這樣長時間以后,孩子就有了自己去尋找答案的樂趣,看到難題自己先去思考,找出答案。

  第五點,改掉粗心的毛病——每個孩子都有粗心的時候,經常是難題做對了,簡單的題反而做錯了,家長在檢查作業時發現了先不要訓斥,可以找一道大致一樣的題問問孩子,要是孩子一口回答對了,先要表揚,然后再問問孩子,為什么作業本上的這道題做錯了呢?相信很多孩子會沖你做一個鬼臉......

  第六點,孩子的記憶力的培養——培養孩子的記憶力是非常重要的,家長可以嘗試將一周前講的故事或她自己看的書,在和孩子聊天時不經意的問問,故事主人公名字、情節、結局或是書的內容等等,這樣孩子以后就會不經意地記住一些東西,對學習有一定的幫助。

  第七點,鼓勵孩子多參加活動——我一直鼓勵朱蘇婉參加各種校內外活動,漸漸培養了孩子的團隊精神、集體榮譽感,在展現自我的同時,讓孩子更加自信和開朗。

  第八點,不管多忙,請抽出盡可能多的時間陪孩子玩耍或出去走走。 每個孩子都有優點和缺點,家長能做的就是揚長避短,不要刻意的去改變孩子,讓孩子在你的引導下變的越來越好!謝謝大家!

優秀學生講話稿7

尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!

今天我講話的題目是《節能減排大家共創環保校園》。

  節約光榮,浪費可恥,是每個學生耳熟能詳的傳統美德。但是,校園里的浪費現象在你我身邊經常發現:教室里白天陽光燦爛,日光燈卻照樣開著;中午的小食堂里,隨處可見同學們亂倒的飯菜;廁所里,沒有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……面對日常生活中這些浪費現象,我們也許早已習以為常見怪不驚。然而,我們是否想到西部山區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?中午為沒有午飯而發愁?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也是在毀滅地球,毀滅藍天、碧水和綠地永存的美好家園?

  節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任,節約更是一種境界。節約不是一句口號,應落實到行動,體現在細節。所以,在這里向全校師生發出如下倡議:

  1、節約用水,不要任由水龍頭滴漏,“伸伸手,關上它”;2、節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,希望老師們的電腦長時間不用要及時關機、離開時關閉顯示器。3、節約用紙,紙張盡量兩面使用,沒有用完的作業本,不要隨手扔棄,繼續使用。同學們,只要我們每個人從小事做起,從自身做起,相信節約的

  行動一定會成為一種校園風氣!我們的校園就會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩!

  謝謝大家!

優秀學生講話稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小學六年光陰似箭,眨眼間,我們已經畢業了!美好的時光總是那么短暫,最后一次歡聚在母校,就讓我們做最后的告別!再見,母校!在您的哺育下,我們生活了六年。

  這些年來,您把我們從幼稚變得懂事,從懵懂變得成熟,我們長大了,但卻要離開您了,心里是多么依依不舍,可是,我們還要繼續成長,必須離開,母校,就讓我們再看您一眼,揮淚告別……再見,朋友!我們一起成長,一起學習,一起玩耍……可是,今天我們就要分別,友誼地久天長,在未來的人生旅途中,需要幫助時別忘了我,要記得,我們是朋友!

  就讓我們默默告別,期待美好的明天!再見,同學們!咱們同時一個班,一個集體,我們像一家人一樣學習生活了六年,可是,天下終究沒有不散的宴席,在這個時刻,我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見,千萬不要忘了說一聲:“同學,你好!”再見,老師!您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田,知識的種子在我們心田生根發芽。老師,忘不了您的恩情,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句活沒錯,您為我們付出的一切我永遠都不會忘,老師,再見了!往事樁樁件件,都歷歷在目,這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。

  “十年樹木,百年樹人”,母校,我永遠都不會忘記您!再見,敬愛的老師,親愛的同學們。明天——對我們來說是很精彩的!

優秀學生講話稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

  大家上午好

  今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》

  總有一個人,默默將我們支撐,總有一種愛,讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛。常常,我們感動于春蠶到死絲方盡的無私和蠟炬成灰淚始干的奉獻,但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。

  給大家講一個我聽到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子。但孩子不走,對著廢墟大哭不止,人們繼續挖掘,發現了驚人的一幕,母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得,七八個月大的嬰兒,在他身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指,抱起孩子,救援人員發現母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天,也能覺得溫暖如春,母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵,仍然清澈澄凈,母愛是一株樹,在季節的輪回中陳,固執的堅守家園,撐一樹綠蔭,默默付出,母愛是純潔的,總在你遇到風雨時悄然而至,給予慰藉和力量,母愛是無私的,她將永遠罩臨著你,伴隨你一生。

  在眾多洋節日中,情人節、愚人節、圣誕節等等都可以少,唯獨母親節!五月,因為有了母親節而美麗,大家是否知道昨天就是母親節呢?時空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨,然而,表達是必要的,形勢卻不必是一束鮮花,也許只是電話中的一聲問候,甚至只是心里最真切的祝福,這都已足夠換來母親的欣慰與感動。其實,天下所有的母親都是那么容易被感動。她們對自己兒女的要求真的很少。但是,你對你的母親這生命中最重要的人說過我愛你嗎?現在我建議,所有在場的同學都在心底默默地對這個世界上最偉大的人說一句:媽媽,我愛你!最后,在這美好的春天里,祝普天下的母親永遠健康,平安!

優秀學生講話稿10

尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《節能減排大家共創環保校園》。

  節約光榮,浪費可恥,是每個學生耳熟能詳的傳統美德。但是,校園里的浪費現象在你我身邊經常發現:教室里白天陽光燦爛,日光燈卻照樣開著;中午的小食堂里,隨處可見同學們亂倒的飯菜;廁所里,沒有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……面對日常生活中這些浪費現象,我們也許早已習以為常見怪不驚。然而,我們是否想到西部山區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?中午為沒有午飯而發愁?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也是在毀滅地球,毀滅藍天、碧水和綠地永存的美好家園?

  節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任,節約更是一種境界。節約不是一句口號,應落實到行動,體現在細節。所以,在這里向全校師生發出如下倡議:

  1、節約用水,不要任由水龍頭滴漏,“伸伸手,關上它”;

  2、節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,希望老師們的電腦長時間不用要及時關機、離開時關閉顯示器。

  3、節約用紙,紙張盡量兩面使用,沒有用完的作業本,不要隨手扔棄,繼續使用 。 同學們,只要我們每個人從小事做起,從自身做起,相信節約的行動一定會成為一種校園風氣!我們的校園就會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩!

  謝謝大家!

優秀學生講話稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我們國旗下講話的題目是《管好自己,做優秀學生》。

  同學們,初中生活,只有短暫的三年,一不留意,稍縱即逝。為實現每個人未來心中的夢想,我們應該首先立志——做一名優秀的武珞路中學生。回顧上學期,我們有過收獲,但也留下些許遺憾。怎樣保持已有的良好狀態,管好自己,達到優秀?這是擺在我們每位同學面前的需要用實際行動來回答的一個重要問題。我們可以從以下幾個方面進行努力:

  首先,在行為禮儀方面。要嚴格按照《中小學生日常行為規范》和學校制定的校規、班級的班規,規范日常養成,嚴格要求自己,人人爭做文明向上的好學生。特別要把尊師愛校、團結同學、熱愛班集體真正落實到行動中。

  其次,在安全與紀律方面。一切行動聽學校指揮,還要聽從老師及管理人員的安排,不做散兵游勇。特別是上樓下樓、出操、課間活動等特殊時間,聽從指揮,有序行動,時刻把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

  再次,在學習方面。我們每一個人都要弄清自己當前的主要目標是什么,哪一科或哪一項是自己最需要加強學習的?認清了目標,明晰了問題,才好作下一步的努力。上課要管好自己,就要做到:認真聽講,積極思考,踴躍發言,做好筆記,謙虛謹慎,不懂多問。課后管好自己,就要做到:抓緊時間,梳理知識,強化薄弱,整理筆記,系統復習,主動預習。回家作業管理自己,就要做到:字跡認真,獨立思考,勞逸結合,平衡各科,珍惜時間,提高效率。

  最后,在活動方面。我們要積極參加學校組織的各項各類活動。要認識到這些活動都是對我們課內知識的有益補充,無論是體育活動,還是實踐活動,我們都要爭取在活動中鍛煉自己,培養自己的能力,提高自己的素質。

  千里之行,始于足下。我衷心希望每一位同學在今后的學習生活中,能夠用“嚴于律已,寬以待人”的心態約束自己,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回”的信念激勵自己;能夠用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,在學習和生活兩個方面,精益求精,更上一層樓,爭做排頭雁。同學們,只要我們今天做到了身體力行,腳踏實地,拼搏進取,就一定能實現明天的夢想,就一定能成為武珞路中學明天的驕傲!

  謝謝大家!

優秀學生講話稿12

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好! 我是二年三班的***,今天我國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。

  同學們,我們剛剛度過了歡慶的20xx年元旦,在歡慶的同時也馬上要迎來期末的考試,那你們想知道考出好成績的秘決嗎?除了上課認真聽講,認真復習之外,還有一個很重要的秘決就是相信自己,我能行。

  科學家愛因斯坦在上小學時被人稱為一個笨小孩。有一次老師叫每個學生做一個小板凳,當他拿出自己做的板凳時,同學們都大聲嘲笑起來。但他告訴大家,這個不象樣的板凳,是他做的第五個,前幾個比這個還要差。小愛因斯坦說:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他會不斷地去努力嘗試,正是有這樣一種自信心,才使得他成為20世紀最偉大的物理學家。

  同學們,面對考試我們不單單要進行知識的準備,還要有我能行的信心。我們在學習和生活中一定會遇到挫折和失敗,但我們一定要勇敢地面對相信自己我能行!

  同學們,讓我們用智慧去面對挫折,用行動去迎接困難的挑戰吧。請舉起你們的右手,(停)跟我大聲說:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成績!

  我的演講結束,謝謝大家!

優秀學生講話稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。很榮幸今天站在這里代表高一(14)班的同學做國旗下演講。今天我演講的題目是“貴在堅持”。

  我想在場的每位同學都有自己的夢想,有的同學正在為自己的夢想奮斗,我想對這些同學說“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”

  有人說:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數。

  同學們,讓我們來回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝著自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經過一次考試,有喜有憂。于是很多同學開始總結經驗,認識不足,然后決定發奮讀書,開始制定詳盡的學習計劃,具體的時間安排,一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞,夢里挑燈,上書山,游學海;也曾經上課聚精會神,作業一絲不茍,自習用心專一。可是,一周之后,一月之后,半學期之后,你堅持了多久,實施了多少,收獲了多少。為什么每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

  只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最后的才會勝利。我們學習也是這樣。有人說,求學是一個化蝶的過程,須經歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞于天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。

  同學們,不要因為一道數學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

  在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峰,那你就做好當蝸牛的準備吧。

  謝謝大家我的演講完畢。

優秀學生講話稿14

  能夠獲得優秀學生一等獎學金,心情比較復雜,有歡喜、激動夾雜著些許的忐忑。對自己提出過反問,自己真的做的足夠好嗎?拿到獎學金的確是對自己成績的肯定、激勵和鼓舞。

  在過去的大學生活里,我不斷的提醒自己,不要渾渾噩噩,毫無目標的過每一天,每天都給自己定一個小目標,不管學習,還是工作,或是娛樂,學要學扎實,工作要工作踏實,玩就玩盡興。我喜歡這種忙中有序的生活節奏,而且堅持了下來。

  現在,我已是一名大四的學生,大學四年的生活即將進入倒計時。回味這近四年以來的種種,心里充滿了欣喜,同時擁有許多的感觸。大學是一個輕松快樂的園地,學習輕松了許多,生活也豐富了許多,但是面對豐富的活動,多彩的生活,只有自主自立的學習,才能取得好成績。而作為一名英語專業的學生,在英語學習上尤其要舍得下功夫,不能只滿足于老師課堂上講的和書本上的知識。平時要多積累,多閱讀各類英語雜志和原著,擴大知識面。同時也要相信自己,不管遇到什么困難都勇往直前!

  榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。獲得獎學金,并不純粹是物質的鼓勵,它最重要的本質是一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。但是同時這種肯定也使我更有信心去努力下去,向著自己的夢想一步步得走下去。這個時候,應該淡泊一些,用一顆平靜的心去對待一切,平淡對得失,收獲時不張狂,挫折時不失落,坦坦蕩蕩,從從容容的面對一切。心中要有更高的追求,然后去不斷的努力,踏踏實實,認認真真地過好每一天。

  百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物;我深知,革命尚未成功,我仍需努力,就讓過去華麗的謝幕。把握好現在,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻出發。最好,要謝謝教導我的老師們,也謝謝幫助我、支持我的同學,是你們的教導和幫助才有我的成績。希望這些可以和大家共勉。

優秀學生講話稿15

各位老師、各位家長,大家好:

  我是xx的家長,這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

  xx在這學期的期中考試中成績不錯,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務必起到表率作用。平時我對逄景軒的管教既但是分嚴厲,也但是分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠透過交談對她有更多的了解,并且幫忙她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的狀況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

  在學習上,從上學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。此刻在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些推薦,主要靠她自覺。逄景軒在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。

  最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

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