交通安全演講稿

時間:2023-06-16 17:58:19 講話稿 我要投稿

交通安全演講稿15篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的交通安全演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

交通安全演講稿15篇

交通安全演講稿1

同學們:

  大家好!生命屬于我們每個人只有一次,而交通安全直接關系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識:

  一、交通標線馬路上用漆劃的各種各樣顏*線條是“交通標線”。道路中間長長的黃*或白*直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白*虛線,

  叫“車道分界線”,它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停。在這條線內。馬路上用白*平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

  二、隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。

  三、交通信號燈在繁忙的.十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三*交通信號燈,它是不出聲的“交通*”。紅綠燈是*統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,*告車輛注意安全。

  四、人車分流各行其道每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通*”。*告標志“它是*告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規定。

  同學們,讓我們從今天起做個懂交通安全知識的小學生吧。

交通安全演講稿2

老師和學生:

  大家好!

  最近在三門,一個人酒駕撞了好多車,死了好多人!國家要管!作為一名中國小學生,我想給社會提幾點建議:第一,交通違章要嚴格執行。如果你違法了,你需要增加保險費,尤其是你喝醉了,喝醉了。要明確一點,國家必須在高速離開出口30公里的地方設置限速,不能太快。如果有人違反交通規則,會有很多部門找你麻煩,比如銀行、兒童學校、醫院等。甚至失業。我認為國家實施這樣的政策有利于國家交通安全。同樣,行人也要遵守交通法規,比如:在道路上設置監控,行人過馬路要罰款;非機動車也對機動車罰款。發生事故,行人和非機動車負主要責任。最后,要加強交通安全的培訓,經常舉辦一些交通安全問題的展覽,設立一些宣傳欄,讓人們知道不遵守交通規則的嚴重性。交通安全關系到千家萬戶的幸福和每個公民的健康。它需要全社會的'自覺行動和人與人之間的合作。

  請遵守交通法規,不要走斑馬線或闖紅燈,因為地圖太快了。為了你和你家人的幸福,請自覺遵守交通法規,讓我們的世界多笑少哭,讓我們珍惜生命,永遠記住安全在心中。

交通安全演講稿3

尊敬的領導和朋友:

  大家早上好!

  我是駕校普通員工。自從我開始工作以來,我目睹了成千上萬的駕校學生在駕校的熔爐中接受培訓后投身社會主義建設。也目睹了通往鄉鎮的道路上車流不息,城市街道上車流如織的繁忙景象!

  但是發達的交通條件不僅給我們帶來了便利和快捷,也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符:在這種繁榮的背后,司機的不文明行為給我們的生活帶來了擁堵;它給我們的經濟發展帶來了障礙;它甚至威脅到我們的生命和安全。所以在這里,我想呼吁:文明——更好的生活需要你!文明?——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

  幾十年前,我們的司機靠傳道、授業、授業,這叫師徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學生人數眾多,覆蓋面廣,是世界上任何一所學校都無法比擬的。師徒教學時代,老師出錢教學,學徒學習,沒有數據,沒有規模。如今,我們的教材更加系統,管理更加規范,教學更加科學。但是,社會需要的不僅僅是只會開車的機器人,而是每一個能遵守規章制度、有道德、文明駕駛的司機。播種一個行動,收獲一個習慣;培養好習慣,獲得文明進步。我們的教練不僅僅是技術教練,更是學生道德文明的導師。

  汽車是人類文明時代的產物,但是在我們的現實生活中,我們經常可以看到一些不文明的司機:有的,停車倒車;對,超速,闖紅燈;有的無法無天,酒后駕車!就在這種不經意的閃現之間,悲劇一次又一次上演。當車輪在生命的邊緣奔跑,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明駕駛就是無視生命。我們希望文明之花永遠盛開,我們希望生命之樹常青。我們希望生命之河會流淌。

  面對一場不文明、身體冰冷、家庭破碎造成的惡性事故,我們不能接受不文明生活的警告嗎?

  《師說》里有句話:老師,所以傳道授業。對于我們的駕校和教練來說,教書就是教駕駛技術,說教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒有直接的因果關系,但是如果在肇事者學車期間,教練能夠以講道為重點科目,學校能夠以文明駕駛為重點教學內容,那么不文明駕駛行為就會大大減少,不文明駕駛導致的交通事故也就可以避免。

  記得小學第一天,媽媽對我說了一句話,雖然我到了工作崗位才真正明白它的'意思。她說:“我的孩子,你上學去了,你媽不在身邊,就讓一切過去吧。”。一句普通的話,包含著母親對孩子的真愛,包含著作為文明人的原則。作為司機,我們身處如此復雜的交通環境,難道不應該讓路嗎?你搶路,我停你先走;你超車,我減速,你先走;你不關燈,我關燈,你后;遇到老人就停下來:爺爺阿姨,慢慢走;遇到孩子我就慢吞吞:孩子,小心點……其實文明離我們很近。有時候文明只是一秒鐘;有時候文明只有一米之遙;有時候文明是一種提升,有時候文明是一種轉折。這些簡單的原則和文明的措施可能大家都懂,但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校,我們的教練,能重復這么簡單明了的道理的教導和警示嗎?可以在我們學生的腦海中留下深刻的印記,那么我們的交通就會更加順暢,我們的生活就會更加美好,我們的社會就會更加和諧!

  自古以來,孔子的儒家思想流傳千年,陶淵明采菊東籬下的田園生活影響了我們幾百代人;為什么我們不能用文明建造一座珠穆朗瑪峰,讓世界贊嘆?為什么不能用文明匯成長江造福后代?為什么不能讓我們的駕校成為文明之花綻放的家園?如果說文明是社會進步的象征,那么我們駕校就是文明的窗口,文明的搖籃,文明的長江源頭!

  駕校的同胞們!讓我們攜起手來,努力做文明教練,培養文明學生,創建文明駕校。讓我們的駕校插上文明的翅膀!

  我的演講結束了,謝謝!

交通安全演講稿4

  各位同學:大家好!

  同學們!當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。

  那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發生呢?

  下面我就交通信號燈,以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。

  一、違反交通管理行為是違法嗎?

  在一些人眼里,《中華人民共和國刑法》非常神圣,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認為“違反了,也算不上違法”。

  通法律法規,早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規里的`這些規定去做。

  法律意識,是在日常點滴處耳濡目染中形成的,要從點滴做起。

  二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色?

  綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色,是根據光學原理;經過長期的研究和實踐而定下來的。在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色中以紅色光波最長,穿透周圍介質的能力最大。因此,在光度相同的條件下,紅色顯示得最遠。此外,紅色能使人聯想到“火”和“血”等危險信息。所以,選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長僅次于紅色,在七色中居第二位,也會使人感到危險,但沒有紅色那么強烈,因此被用作“緩沖信號”。綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光,由于它與紅色區別很大,易于辨認,也因它使人聯想起了“樹木”、“水面”,給人以寧靜、安全的感覺。

  三、行人必須遵守哪些規定?

  1、有交通信號控制的人行橫道,須注意來往車輛,不準追逐、猛跑。

  2、行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

  3、行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  4、學齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領。

  5、不準在馬路上追逐、嬉戲,也不準在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑,突然往后退。

  是啊,橫穿道路是很危險的,在去年發生在我們中小學生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。

  四、行人橫過道路時應該注意哪些事項?

  1、橫過同方向有兩條以上機動車道路上,要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來,沒有看清時,不要冒然行走,

  2、橫過車行道時,要先看左后看右,不要在車輛臨近時通行。

  五、乘車時要遵守哪些規定?

  1、機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

  2、乘坐貨運機動車時,不準站立,不準坐車廂攔板上。

  (可結合實際,選擇交通事故典型案例)

  六、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規定?

  通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行。

  七、騎自行車轉彎應注意哪些事項?

  1、左轉彎時,必須看清車后是否安全,及早打出左轉彎手勢。

  2、自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備,最容易發生事故。

交通安全演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  交通安全很重要,無論到哪里,交通安全都很重要,不注意就會出現事故,比如說:酒后駕駛、不系安全帶、開著車打電話等。這些都是我們很常見的不良習慣。所以,大家一定要牢記交通安全。

  先來說說酒后駕駛吧,很多人因為酒后駕駛而失去了生命,造成了交通事故的發生,就算喝一滴酒也不行,要遵守交通規則,給你們講一個小事故:有一個人,以為喝醉了還開車,最后,出現了事故,造成死亡,很殘忍的,希望大家不要酒后駕駛,多危險呀!

  再來說說不系安全帶,有的大人以為自己開了很長時間了,就不用系安全帶,這樣是不行的',因為,有一句話是:不怕萬一,就怕一萬。大家要記住,就算是再熟練也不行,我爸爸有事都不系安全帶,我就每次都提醒他,在我的監督下,他每次都是聽我的,認真的去做,我做對了,他就贊成我,如果我做錯了,他也不會批評我,而是跟我講道理,讓我記住的更深,以后不會忘掉。

  最后我來說說開車打電話,開車打電話,是一個很不好的行為,所然,不會造成很大的影響,但是,也是不能接,如果有特殊情況可以接,最好不要接。

  交通安全一定要牢記,不要忘記,身邊的安全!

交通安全演講稿6

各位領導、司機師傅們:

  你們好!今天,我很榮幸代表駕駛員的家屬在這里演講,心理是既緊張又高興。緊張的是,我從來沒有上過臺,更不要說在大庭廣眾之下來演講了,而高興的是,能通過這次機會,表達我們駕駛員妻子祝愿丈夫安全行車的心愿。我沒有華麗的辭藻,但我希望通過我的真誠,喚醒大家對安全行車的重視,對生命的珍愛。我演講的題目是:警鐘長鳴,讓幸福萬年長

  滾滾的車輪是無情的,不管你是窮人還是富人,不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的,都同樣有著命喪車輪的危險,隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們在座的每一個駕駛員可能都不敢保證從來沒有出過差錯。

  隨著汽車工業的高速發展,汽車的安全性能也在不斷提高,但過快的人口增長率以及人們漠然的交通安全意識使得交通事故并未由此而下降。人開著車,但在汽車面前卻總是顯得那么脆弱。無情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想,多少幸福的家庭由此而支離破碎。說句玩笑話,我們每天上街都是提著腦袋,誰都要在馬路上走,誰都不敢保證身后的車輪不會突然向你沖來。交通規則和交通警察是用來維護正常的交通秩序的,但是現在許多人卻漠視了他的存在,看看我們的街道,不管是哪個時刻,都會有人在橫穿馬路,都會有車在超速。人來人往,,誰不想圖個方便,誰不想盡快到達目的地,然而,我們的馬路不屬于那一個人,不管是行人還是司機,誰也沒有理由和權利無視他人的存在,這誰都懂,但是誰都存有僥幸心理。走路的想我會比車快一步,開車的想我會比行人快一步,于是,車撞了行人,或是車為了躲行人又撞了別的東西。不管誰撞了誰還是誰被誰撞了,帶給彼此及其家人的只能是無情的痛楚。我們沒有心思去指責誰,因為誰也不想發生意外,但每一個意外的發生彼此都或多或少存在著責任。

  作為一個駕駛員的妻子,我有責任提醒你們,盡管人多車多事故多,只要你們小心謹慎,按章操作,事故是可以避免的。我也曾經是駕駛隊伍中的.一員,我深知十次事故九次快的道理,也知道寧停三分不槍一秒的含義,我也更清楚遵守安全制度是多么的重要。我有一名姓王的好朋友,她也曾經是一名駕駛員的妻子,她與丈夫的結合是因為她的父母認為嫁給司機有前途,不愁吃,不愁穿,辦事方便,才促成了他們的婚姻。婚后的生活,小兩口非常恩愛,不久又添了一個可愛的小寶寶,小日子過得紅紅火火。然而,小王的丈夫有一個很不好的習慣,愛喝酒,而且還經常喝了酒開車,小王沒少提醒他,可丈夫卻總是不以為然,還對小王說:“沒關系,我手藝高,能把握住自己,那點小酒喝不醉我。”常言道:長在河邊走,那能不濕鞋。就在前年冬季最冷的一天,小王的丈夫出車后就再也沒有回來。聽人說,他那天晚上喝了酒后去接交通,就在北區附近,撞在了停駛在路邊的一輛裝載機上。一個原本幸福的家庭就這樣被無情的車輪碾碎了。事故發生后,小王哭得死去活來,孩子哭著喊著要爸爸,那個悲痛、凄慘的場面,誰見了誰落淚。可淚水無法安慰死者的靈魂,更挽回不了失去的生命。悲傷的氣氛籠罩在我們每個人的心頭,使人寢食難安,很長一段時間都無法擺脫這傷痛的陰影。假如在事發之前,小王的丈夫能夠想一想自己的妻兒,假如他能稍有一點安全責任心,假如他能夠認真遵守安全規章制度,假如……然而,一切的假如在一個已經逝去的年輕的生命面前顯得是那么的蒼白。

  一切幸福和承諾都會在災難爆發的瞬間戛然而止,而一切悔過都已無濟于事,這是對人類的懲罰。而有些人卻依然一次次地被懶惰和疏忽遮住了本該憬悟的常規概念。安全意識淡薄、思想麻痹大意、違章操作、把《安全生產法》視為虛設、把警示的標語視為無用的招牌。司機師傅們,在我們每天出車前、行車中及收車后,是否該捫心自問:安全,今天我忽視了嗎?

  我們經歷過這樣的傷痛已經太多太多了,今天,我要大聲疾呼,怒斥這些酒鬼,你們該醒醒了,你們要知道,你們是父母的希望,是妻子的依靠,是孩子的保護神,你們的生命不只是屬于你自己的,你不僅是一個兒子,更是一個丈夫,一個父親。為了不讓悲劇在我們身上重演,為了人人都擁有一個完整幸福的家庭,請放下你手中的酒杯吧!

  前車之鑒給予我們告戒,未雨綢繆讓我們理性。那么多慘痛的教訓和血的代價已讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。明火尚不可懼,隱患才最難防。安全,需人人遵守,時時重視,事事重視。安全存在于一點一滴中,隱于一時一刻里。安全意識的樹立、行動的規范、責任的落實無不是打造安全的法寶。在座的師傅們,事故雖然可怕,但是,對于聰明的人,他會以別人的事故為教訓,總結經驗,保護自己,呵護家庭。人的生命是短暫的,也是非常寶貴的,生命對于我們每一個人只有一次,沒有絲毫重復的機會,不要因一時疏忽而造成終身遺憾。只要你心中時刻裝著安全,裝著你的父母,你的妻子,你的兒女,還有你的朋友,那么,每天的朝陽是屬于你的!美麗的晚霞是屬于你的!健康快樂是屬于你的!安全也一定是屬于你的!而我們,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。為了您的安全,請將心里的安全警鐘時常的敲響吧!

  警鐘長鳴,讓幸福萬年長!

  我的演講完了,謝謝大家!

交通安全演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  都說闖紅燈危險,實際上闖黃燈的危險也很大,而且闖黃燈的人要多于闖紅燈,闖黃燈因此成為十字路口發生交通事故的主要原因之一。

  下面我為大家講一個真實案例:某一天的一個下午,臺州路橋中學學生騎車到學校上課,途經新安西街與銀安街交叉路口時,一輛小轎車急速駛來,與這位中學學生撞個正著,這位中學學生連人帶車被撞出10多米,當即昏迷不醒。交警叔叔的事故調查表明,駕駛小轎車的司機當時看見綠燈閃爍,為了搶時間通過十字路口,加大油門高速行駛,結果引發車禍。

  為了大家的'交通安全、身體健康我希望大家做到以下幾點:

  (一)騎乘機車要注意—戴安全帽、系安全帶。

  (二)開車要小心—勿超載、勿超速。

  (四)認識交通標志—警告標志、禁制標志、指示標志。

  (五)通過十字路口—停、看、停。

  (六)過馬路—左看右看。

  (七)安全的行走—天橋、人行道、車道。

交通安全演講稿8

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來長橋中心小學六年級(1)班的徐雨棋,今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》。

  安全對我們生活的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸,而沒有安全的保障,我們何以談幸福的生活?

  “孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學步時的指點; “當心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀; “珍愛生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。

  從我們離開母親的'懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能走不過風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

  你看,寬闊的馬路上,一騎車男子抱著僥幸的態度闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;放學路上,兩名小學生一路上追趕嬉戲,在過馬路時不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?

  青年朋友們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,難道不感到痛心疾首嗎?

  安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收獲更多美好。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。

  沒有安全,就談不上生存,更談不上發展!試問,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?又談什么創造生活,擔負其使他人幸福,同時也使自己幸福的事業?親愛的同學們,如果我們現在還沒有安全第一的意識,那么,請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關,同時也與每個人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長城吧!

  最后,祝大家永遠與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

交通安全演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們生活的環境更安全更美好。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的'生命。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

交通安全演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

  我們家附近有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,可是她和爸爸媽媽一齊生活得很開心。每一天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些趣味的事。

  有一天,小女孩的'爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么期望自我還活著,他多么期望陪在小女孩身邊,他多么期望能夠看著女兒長大……小女孩并不明白自我的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢是不是出事了還是家里有什么事小女孩心里很著急。當小女孩得知自我的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么期望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!

交通安全演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《交通安全記我心中》。

  安全是什么?安全是忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是警鐘,時時刻刻提醒我們珍愛生命,注意安全!

  每天來上學,父母總不忘提醒我們:安全第一!上課時,老師常常教導我們:學校內外要注意安全。我們卻常常把他們的話當做耳旁風,而這所謂的耳旁風,正是對我們的愛的.叮嚀!

  每當上學放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧,多么危險的行為啊!

  我在此倡議:盡量請家長接送上下學,保護我們的安全;遵守《道路交通安全法實施條例》和《小學生守則》規定,不滿十二周歲的同學堅決不騎自行車上路;在馬路上步行時一定要走人行橫道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意往來車輛。

  生命只有一次,只有珍愛生命,時時刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過一生,在此希望大家能共同遵守交通規則,享受幸福人生。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

交通安全演講稿12

  親愛的開車的人:

  大家好!

  今天我們來討論一下交通安全和我們共同的問題。最近發生了很多沒有人防備的車禍,這些車禍是可以預防的。有一首兒歌說:紅燈停,綠燈行,黃燈慢。相信大家都很熟悉這首兒歌。雖然有人覺得很幼稚,但是多少人只會說不會做!

  車禍有時來去匆匆,但在那一刻,人的生命可能在那一刻結束。大人,為了上班不遲到,有超速;還有紅燈;是的,它可以在短時間內拯救他們,但它非常危險!大人,記住你是孩子的榜樣,更何況是孩子。記得親眼目睹了一場車禍:一輛電瓶車在路中間行駛,一輛摩托車在過馬路,兩輛車像一陣風一樣開得飛快。兩輛車瞬間相撞,后面的兩輛車因為速度太快,看到前面的車禍就減速不了,摔倒在地。這么快的'速度不能控制嗎?車不減速,非機動車和機動車各奔東西,這樣就不會發生上面說的車禍。

  不僅是這些東西,還有很多卡車超載,車輛超載。為了運輸更多的貨物,一些卡車將貨物堆放在汽車前部上方很高的地方,容易造成事故。有一次,一輛大卡車超載,柏油路被撞凹了一大塊!終于被吊車吊起來了!

  如果我們的城市沒有交通秩序,那么我們居住的地方就是原始森林。

  最后,我希望所有的司機都要記住,酒后駕駛、疲勞駕駛、紅燈超車和超載/過度擁擠都是絕對不可以的。

  祝天下所有開車的人旅途平安愉快。

交通安全演講稿13

  同學們,大家好。看到你們一張張可愛的笑臉,看到你們充滿勃勃生機的身影,看到你們愉快的生活和學習,我就會深深感嘆:你們生活是多么的幸福,你們的生命是多么美麗,咱們的世界是多么的美好啊!

  同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關系到一個個家庭的幸福,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講的內容便是與你們的健康和安全息息相關的知識,兩個關于安全的主題是:1、珍愛生命,安全出行。2、防止校園欺凌和校園暴力。

  說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:

  公安部交管局的統計數據顯示,

  20xx年,全國共發生道路交通事故24621起,造成70759人死亡。

  20xx年,全國共接報涉及人員傷亡的道路交通事故21017起,共造成72387人死亡。

  20xx年全國共發生貨車責任道路交通事故5.04萬起,造成7.2萬人傷亡。

  平均每天死亡達200人.也就是說,今天下午兩節課的時間里,我國就有10多人在死于車禍,近60多人因車禍失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子。

  這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。就在20xx年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。

  今年在我縣黃梅鄉附件,發生了一起客運車和大貨車相撞的事故,13條生命瞬間便消失了。

  這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

  是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。

  綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的,有一副禁止開車喝酒的對聯是這樣寫的:司機一杯酒,親人兩行淚。然而,有些人卻不愿學習,然而等到付出鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命。我在一篇文章中讀到這樣一個事例:一位外國司機半夜駕車回家,途徑紅綠燈處,見紅燈閃亮司機規規距距停車等候,盡管當時這條偏僻的路上已是空無一人,也沒有其它車輛,當時同車的一位中國人對此很不解。外國司機都說:既然是交通規則,那我們就應該任何時候,任何地方都要遵守。兩相對比,我們不難發現,為什么在汽車保有量只占世界1.9%的中國,事故死亡人數卻占了世界的20%。

  中小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們每天一趟或兩趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要過馬路走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,或者乘車,總要避讓來往的車輛。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,雙手離把或單手騎車?當你們在馬路上追打嘻鬧或隨意騎車或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災難會隨時降臨呢?下面,我給大家講一講發生在一些中小學生身上幾個不守交通規則而引發的悲劇。

  ①某中學15歲學生陳杰,駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個伙伴,結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

  ②更為慘烈的一起事故是發生在某鄉鎮一個彎道處的事故。19歲的哥哥到學校接下來15歲的弟弟回家,他們騎著摩托車一路快速行駛,當來到該彎道處時,違章超過了一輛農用車,哪想對面剛好來了一輛小貨車,結果兩兄弟的`摩托車正面撞上了小貨車,導致兩兄弟當場死亡。

  ③某小學六年級學生付某在去學校的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結果被一輛家用車撞倒,經搶救無效死亡。

  所以,注意出行安全,掌握交通規則,是我們每個人必須學習的課程。下面我就出行安全常識和同學們再溫習一下。

  1.行走的安全常識

  我在讀小學的時候,就有這么一首歌謠:過馬路,左右看,要走人行橫道線,聽指揮,守紀律,不在路上跑和玩。每位同學必須牢記如下行走安全常識:

  人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

  行人必須遵守的規定:行人要在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。行走時,哪些情況最危險呢?

  (1)橫穿馬路很容易出危險。

  (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

  (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

  (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

  2.騎車安全

  (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。駕駛電動自行車必須年滿16周歲;這是交通規則規定的。

  (2)不打傘騎車。

  (3)不脫手騎車。

  (4)不騎車帶人。

  (5)不騎"病"車。

  (6)不騎快車。

  (7)不與機動車搶道。

  (8)不平行騎車。

  (9)騎車時要靠右走,車速不能過快,不逆行,騎車拐彎時要伸手示意。

  最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。

  3.乘車安全

  (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

  (2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

  (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

  (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  (6)不得在機動車道上攔乘機動車;(既違法又不安全)

  (7)在機動車道上不得從機動車左側上下車;

  (8)開關車門不得妨礙其他車輛和行人通行;

  (9)乘坐兩輪摩托車應當正向騎坐。

  (10)乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。

  4、其他需要注意的地方:

  1、上下學路上要結伴而行,要走大路,不要走偏僻小道。不要相信陌生人的話,嚴防被拐被騙。遇到緊急情況要機智聰明地發出求救信號。記住犯罪嫌疑人的體貌特征。

  2、上下學和回家后都不能搭乘非法營運車輛,不能乘坐三輪車、農用車、報廢車、酒駕車、超載車等,嚴防發生意外交通事故。有乘坐客運車的或拼車上下學的學生,回家必須告訴家長,不坐沒有營運資格的車輛,不坐超員的車輛。咱們已經統計過你們的乘車信息,學校已經將統計結果上報有關部門,如果查到有違法車輛,交通部門將嚴格制裁。

  現在,同學們都學會了三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全,會保障自己的人身安全,必須保障自己的人身安全)

  5、遇有交通事故時的相關規定。發生交通事故怎么辦?

  在道路上發生交通事故,車輛駕駛人應當立即停車,保護現場;造成人身傷亡的,車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現場的,應當標明位置。

  交通事故是指車輛在道路上因過錯或意外造成的人身傷亡或財產損失的事件。同學們在遇到事故現場時,千萬不要驚慌失措,應當保持理智。要利用現場附近的電話、手機等通訊工具,迅速撥打“122(事故報警)”或“110(匪警)”、“120(急救中心)”火警(119)電話或委托過往車輛、行人報警。

  在交通民警未到之前,要幫助維護交通秩序,保護好現場。交通民警到達現場后,應告知事故發生的時間、地點、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃逸,應盡可能記下肇事車輛車牌號碼、車身顏色及特征。

  同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。最后,祝愿大家身體健康,學習進步,一生平安!

交通安全演講稿14

朋友們:

  當你行走在路上,看到街頭那春風拂面的笑容時,你是否因為他們其樂融融的美好生活而心生快感?當你看到古稀老人含飴弄孫的情景時,你是否因為他們心情舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足?

  當你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時,你是否會因為他們的幸福與美滿而送上美好祝愿?當我們欣賞眼前這一幕幕美景時,我們可曾想過?沒有嫣然綻開的花蕾,哪有飄香可人的溫馨?沒有安全穩定的.環境,哪有這舒心寧靜的綠色家園?

  生活如此,我們的事業同樣如此。安全保證著鐵路國民經濟大動脈的暢通,保護著我們在鐵路跨越式發展的道路上馳騁前進。今天,我們在這里聚首,暢談“安全”這一永恒的主題。那么,安全到底是什么?在我來看,安全就是在平凡的崗位上立足本職,盡忠盡責。

  責任是什么?責任是一種使命、一種義務。一種保持鐵路持續穩步發展的使命,一種保證國家和人民生命財產安全的義務。回首百年,責任在鐵路發展歷程中無處不在。

交通安全演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?

  可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

  這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的`方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

  看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

  啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

  在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們生活的環境更安全更美好。

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

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