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校長在畢業(yè)典禮致辭（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說話的對(duì)象。那什么樣的致辭才規(guī)范呢？下面是小編幫大家整理的校長在畢業(yè)典禮致辭，希望對(duì)大家有所幫助。
校長在畢業(yè)典禮致辭 1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
離別的笙簫在仲夏的日子里，伴隨著祝福縈繞在了校園，109歲的禮雅又將見證一批逐夢的青年奔向天南海北。在這特殊的時(shí)刻，同學(xué)們，祝賀你們走過這青春明媚的三年，開始新的旅程。祝賀老師們在教育的路上，增加了一段繁花似錦的年華。
在溫情與奮斗相互陪伴的千余個(gè)日日夜夜，你們的故事讓這片土地生機(jī)盎然。今天，你們將離開這里，獨(dú)自安排好行程去看世界。誠然，與同窗、師長離別的話語會(huì)很多，對(duì)戀過與正愛著的禮雅，也有著太多的不舍。但當(dāng)內(nèi)心的成長多于學(xué)識(shí)的增長，個(gè)性的張揚(yáng)充滿社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，分別的到來是一種自然。
每一代人都會(huì)有每一代人的機(jī)遇，價(jià)值與使命。你們所成長的時(shí)代，大國之上，氣象萬千，民主與富強(qiáng)，自由與平等，愛國與敬業(yè)，泱泱華夏，正雄于世界。這是一個(gè)充滿希望的時(shí)代，也是一個(gè)正在進(jìn)步的時(shí)代。未來的你們是什么樣，未來的中國就會(huì)是什么樣。你的未來取決于你的內(nèi)心，你內(nèi)心的.光芒與氣度關(guān)乎國家的前程。
我們的祖先很早就學(xué)會(huì)了遵從光的規(guī)律，日出而作日落而息，傳遞勤勞與智慧。我們的先賢一直懂得在苦難與逆境中，保持內(nèi)心的敞亮，改變民族的命運(yùn)。無論過往還是未來，內(nèi)心有光芒，才會(huì)懂得怎樣與時(shí)代對(duì)話，不為浮華所迷失，保持勤奮與勇敢;內(nèi)心有光芒，才會(huì)懂得怎樣與社會(huì)相處，不為浮躁所困擾，保持真誠與友善；內(nèi)心有光芒，才會(huì)懂得怎樣創(chuàng)造自己的人生，以自己的良知、學(xué)識(shí)與信念影響他人，和其光而同其塵，創(chuàng)造更好的未來。
禮雅從來就是一個(gè)光亮的地方，百余年來，杰出學(xué)子燦若星河，禮雅之光已成為民族之光，今天的禮雅不再僅是屬于我們的禮雅，她更是屬于國家與民族的禮雅。今天的你們，沐浴禮雅的榮光，擔(dān)當(dāng)?shù)囊膊辉偈且蝗酥拢菄姨煜隆o論你們將來求學(xué)在何方，當(dāng)學(xué)識(shí)已成時(shí)，真切地希望你們?yōu)閲业膹?qiáng)盛貢獻(xiàn)勤勞與智慧。
同學(xué)們，人生的經(jīng)歷就是這樣，在不斷的相聚與暫別中越發(fā)厚重。相聚時(shí)，內(nèi)心的那束光彼此簇?fù)恚S富色彩，照亮前路。暫別時(shí)，內(nèi)心的情懷已經(jīng)充盈，最初的那束光有了共同為之守護(hù)的名字。也許今天的暫別要在若干年后才會(huì)結(jié)束，有關(guān)禮雅青春的歡聲笑語也將留在記憶里發(fā)酵，但歲月暗淡不了內(nèi)心的光芒與氣度，希望你們成為未來世界里的光源，給自己與社會(huì)一束光，讓未來的世界更加燦爛！
謝謝大家！
校長在畢業(yè)典禮致辭 2
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們：
大家好！
今天是在座每位同學(xué)值得終生銘記的特殊日子，我們齊聚一堂，為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！并借此機(jī)會(huì)，向悉心培育你們的老師們，向辛勤養(yǎng)育你們的父母們，表示誠摯的感謝和深深的敬意！
過去的四年，是同學(xué)們?nèi)松凶顬閷氋F的一段時(shí)光。可能你們的大腦中正在經(jīng)過電影般的回放：剛進(jìn)校時(shí)是那么的青春懵懂，初次走在校園里時(shí)心情是那樣的欣喜、腳步是那樣的輕盈，一切都好像只是昨天，轉(zhuǎn)眼卻又到了一年的畢業(yè)季。四年間，可能你已經(jīng)記不清上了多少堂精彩的課，進(jìn)行了多少次實(shí)驗(yàn)，參與了多少次社團(tuán)活動(dòng)，在操場上跑了多少圈，在圖書館借了多少本書，紅過多少次眼眶，黑過多少次眼圈。直到今天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的不只是修了多少學(xué)分，得了多少成績，更重要的是知識(shí)的累積、能力的增長、心智的`成熟、人格的養(yǎng)成。是的，成績學(xué)業(yè)的進(jìn)步只是一個(gè)方面，它可以量化成數(shù)字；還有不可以量化的是你們的價(jià)值觀、人生觀和世界觀的養(yǎng)成。曾經(jīng)的你可能是固執(zhí)到難以溝通的，可能是看問題片面到令室友反感的，可能是不懂事瞎鬧讓家長惱火的，可能是不學(xué)習(xí)讓老師搖頭的。但是今天，你可以自豪地對(duì)自己說：經(jīng)過四年的歷煉與拼搏，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我，我的學(xué)業(yè)與學(xué)德都畢業(yè)了，我是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)們，看到你們的成長我真的很開心。今天的典禮過后，你們將辭別母校，帶著家長的希望，承載著師長的期許，奔赴各自的工作崗位或繼續(xù)深造。臨別之際，作為你們的校長，我想與即將步入社會(huì)的同學(xué)們共勉四點(diǎn)：
第一，堅(jiān)守理想、追求卓越。理想信念是人生的精神支柱，也是成就事業(yè)的原動(dòng)力，擁有理想，能夠讓你的心靈發(fā)光發(fā)亮；堅(jiān)持理想，能夠讓你的人生充滿希望。任何夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念。要想改變世界，必須從改變自己開始，要想撬起世界，必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。實(shí)現(xiàn)夢想、追求卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越。面對(duì)種種誘惑，要做到心如止水；要樂觀向上，坦然面對(duì)生活；要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)；要相信天道酬勤，功不唐捐。始終牢記目標(biāo)，不忘初心，堅(jiān)守夢想，執(zhí)著前行！
第二，誠信立身、務(wù)實(shí)求真。學(xué)校創(chuàng)始人潘序倫先生一直強(qiáng)調(diào)：“信用二字，是比生命還要可貴的信條，我們務(wù)必建立它、敬重它、追隨它。”誠信，是為人處世之根，安身立命之本。同學(xué)們即將步入社會(huì)，走上工作崗位，不可避免要面對(duì)社會(huì)的真實(shí)、生活的壓力、人際的困擾、工作的憂慮，可能還有戀愛和婚姻的煩惱，希望大家始終能夠牢記校訓(xùn)，將“誠信為本”的理念內(nèi)化于心，外化于行，在面對(duì)紛繁又充滿誘惑的世界時(shí)，明禮誠信、遵紀(jì)守法，務(wù)實(shí)求真、善作善成。要善于從小事做起，從平凡的事情做起，不斷錘煉務(wù)實(shí)的品格，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果，但不要急躁，一定要堅(jiān)守，你并不是沒有成長，而是在扎根，堅(jiān)持不懈，你就可能登上理想的巔峰。
第三，上下求索、學(xué)以致用。“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會(huì)的大課堂中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在，希望大家能夠牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，不斷探索新知、增長才干，提升自己發(fā)現(xiàn)問題的能力、敢于建言的勇氣、解決問題的實(shí)力。希望大家要永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、廣泛的學(xué)習(xí)興趣，要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，見賢思齊、博采眾長；要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)求同存異，努力達(dá)成共識(shí)、追求共贏；要堅(jiān)持學(xué)以致用，掌握真才實(shí)學(xué)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
第四，堅(jiān)持鍛煉，保重身體。作為長輩，最希望的是大家在畢業(yè)后要繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式，珍惜“革命的本錢”。有一句口號(hào)大家肯定都聽過叫做“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”。同學(xué)們可能覺得做到比較難。退一步講，即便大家對(duì)工作50年不感興趣，但幸福生活一輩子是不是很有吸引力？著名教育家葉圣陶先生說過：“保留一種壞習(xí)慣，會(huì)使人終身受害，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，可使人終身受益。”在此，我呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活、加強(qiáng)鍛煉、勞逸結(jié)合，強(qiáng)健充滿朝氣的體魄，鍛造高尚健康的人格，磨煉持之以恒的毅力，增強(qiáng)敢于嘗試的膽識(shí)，累積彰顯價(jià)值的資本。
同學(xué)們，經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富，經(jīng)歷得多，生命才有長度；經(jīng)歷得廣，生命才有厚度；經(jīng)歷過險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命才有高度；
經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命才有強(qiáng)度。你們見證了上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院的誕生，親歷了學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展，希望你們一如既往地關(guān)注、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，相信學(xué)校在你們的支持下一定會(huì)在邁向特色鮮明的高水平應(yīng)用型財(cái)經(jīng)大學(xué)的進(jìn)程中取得更大的成就。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學(xué)們，輝煌的明天正等待著你們?nèi)?chuàng)造。衷心祝愿各位同學(xué)在新的征程上一帆風(fēng)順，鵬程萬里！母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，永遠(yuǎn)是你們的家！
謝謝大家！
校長在畢業(yè)典禮致辭 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了中學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀！
三年前，當(dāng)你們成為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名中學(xué)生，也許你就想到了今天，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里，我們收獲了希望，我們也有些惆悵。
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。中學(xué)年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你的財(cái)富，成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。
我們即將踏入社會(huì)，我們需要真誠做人、認(rèn)真做事，體會(huì)人生，感悟人生，真正學(xué)會(huì)享用人生，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動(dòng)，去創(chuàng)造美好生活。同時(shí)，要仔細(xì)體會(huì)生活，品賞生活。即使有風(fēng)雨，有雷電，也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的'風(fēng)物景致，叩問內(nèi)心，感激生活，而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。
同學(xué)們，大家在成長在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當(dāng)你成長為航母的時(shí)候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的溫暖，燃起你希望的風(fēng)帆，看著你繼續(xù)上路。
分別時(shí)刻，沒有感傷，因?yàn)槲覀儽Ａ袅讼Ｍ謩e時(shí)刻，沒有離別，因?yàn)槲覀兞糇×擞篮悖４蠹乙宦纷吆茫簧腋＃?/p>
謝謝各位！
校長在畢業(yè)典禮致辭 4
親愛的同學(xué)們、老師們、各位家長：
大家下午好!
每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過復(fù)旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí)，終于完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們!
此時(shí)的你們想必一定有對(duì)老師的感情，對(duì)同學(xué)的感情，對(duì)校園一草一木的感懷，也有對(duì)未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會(huì)盡到一份責(zé)任。
其實(shí)每到畢業(yè)季，對(duì)我來說也是一場考試，促使我對(duì)許多問題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識(shí)越多，反而應(yīng)該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?
當(dāng)然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對(duì)大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對(duì)大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認(rèn)，其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么?因?yàn)槿祟惖奶煺媸亲非笳胬淼膭?dòng)力。你受了更多的教育，并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測，其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因?yàn)橹挥刑煺娴娜耍艜?huì)無窮無盡地去追問關(guān)于這個(gè)世界的基本道理，去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì)的造化。正如德國哲學(xué)家胡塞爾說過的：“研究的動(dòng)力必然不是來自哲學(xué)問題，而是來自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學(xué)問，為了人類的`天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當(dāng)士兵拿長槍對(duì)著他的時(shí)候，他仍然說，請(qǐng)你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問家們的天真。他們的天真不是因?yàn)闊o知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常常看起來冒著傻氣，這在我們博士、碩士研究生身上也會(huì)出現(xiàn)，所以社會(huì)上才會(huì)說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候，他們在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對(duì)那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會(huì)隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng)，而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實(shí)際上失去的就是那種我說到的人類本來應(yīng)該有的天真。
人類的天真也是謙虛，也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育，你們無疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究，當(dāng)然會(huì)讓你的思維得到良好的訓(xùn)練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現(xiàn)代的知識(shí)生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì)，使得知識(shí)分子成為非常狹窄學(xué)科的專家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識(shí)到，專業(yè)化的知識(shí)分子，專業(yè)知識(shí)只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域半步，就會(huì)變得相當(dāng)無知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，那么他只是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識(shí)分子。因此知識(shí)分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個(gè)啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會(huì)更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟惢镜奶煺妫燥@得高傲。所謂的人類天真，也是對(duì)復(fù)雜的自然和社會(huì)的一種謙卑，一種謹(jǐn)慎，更是對(duì)人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識(shí)的積累會(huì)使你變得通達(dá)，但同時(shí)也會(huì)讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會(huì)犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯(cuò)誤，反而貽害了人類。
人類的天真也是道德的純真。現(xiàn)代知識(shí)的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識(shí)、價(jià)值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實(shí)中知識(shí)分子既是知性的存在，同時(shí)也是而且更應(yīng)該是德性的存在。作為知性存在的知識(shí)分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來服務(wù)人類，服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)提供各種必要的、具體的知識(shí)或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識(shí)分子，則是一個(gè)精神性的群體，不在乎你是哪個(gè)專業(yè)，不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對(duì)自然和社會(huì)的謙卑，尤其是對(duì)生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門應(yīng)用型的知識(shí)都是一把雙刃劍，你可以用這門知識(shí)服務(wù)于人類，但是你也可以用這門知識(shí)來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識(shí)的人只是一個(gè)知性存在的知識(shí)分子，那就會(huì)造成非常嚴(yán)重的危險(xiǎn)。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識(shí)的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對(duì)自己，包括對(duì)人類、對(duì)社會(huì)進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過比較少教育的人更強(qiáng)——但是，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯(cuò)的建樹，但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此，知識(shí)的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚(yáng)，總覺得國家、社會(huì)、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會(huì)用他所學(xué)的知識(shí)來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認(rèn)為諸如此類問題的產(chǎn)生，恰恰是因?yàn)樗麄儊G失了人類應(yīng)該有的，應(yīng)該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識(shí)就很容易被誤用，就會(huì)變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話，她說大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深?yuàn)W，而恰恰是要恢復(fù)人類的天真。
各位同學(xué)，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數(shù)人將離開復(fù)旦校園，但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人，你們是作為復(fù)旦人，有了一個(gè)全新的開始，你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任，為國家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。為了這份責(zé)任，讓我們一起找回人類的天真，因?yàn)樘煺娌艜?huì)使你像孩童般的去對(duì)未知進(jìn)行追問，才會(huì)毫無顧忌的，并且不求回報(bào)的去探索自然、宇宙、社會(huì)的奧秘。因?yàn)樘煺娌艜?huì)讓你真誠地對(duì)待家人，對(duì)待他人。因此天真的才是可愛的，復(fù)旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。
我就講這些，謝謝大家!
校長在畢業(yè)典禮致辭 5
各位同學(xué)，各位老師：
大家好!
首先，我提議，我們?nèi)w同學(xué)把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進(jìn)的高三老師，送給不在場的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長所有的老師。
今天，是我們在座所有同學(xué)生命中的一個(gè)特別的日子，我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格，我相信許多年后，我們還會(huì)記得今天的雨。
兩個(gè)星期前，你們經(jīng)歷了迄今為止一場特別重要的考試，幾天后，這場考試的結(jié)果就要塵埃落定，于是，十二年被父母師長督促、呵護(hù)，寒窗苦讀的日子就要結(jié)束，而人生的另一番征程開始鋪展;從這個(gè)意義上說，今天，是你們走向未來的一個(gè)節(jié)日，是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點(diǎn)，那么今后的奮斗將決定你們的落點(diǎn)，如果過去的學(xué)習(xí)更多的是實(shí)現(xiàn)你人生方向的啟蒙，那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)造。
各位同學(xué)，我與大家的相處僅僅一個(gè)學(xué)期，與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學(xué)典禮，一次是百日誓師，今天是第三次。但我很感激與你們的相處，因?yàn)槭悄銈冊缟犀槵樣新暤恼b讀，是你們晚上戀戀不舍的燈光，是你們多次模考中百折不饒的姿態(tài)讓我看到青春學(xué)子身上應(yīng)有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長，你們讓我看到了一中學(xué)子的精神風(fēng)貌;作為過來人，你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個(gè)年齡段孩子的所思所想。因而，今天，我在這里，不僅是以校長的身份，也是以學(xué)長、家長的身份，跟你們說幾句話，算是臨別贈(zèng)言吧。
我期望在座的同學(xué)學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于擔(dān)當(dāng)。“獨(dú)立”“擔(dān)當(dāng)”是今天社會(huì)的稀缺品質(zhì)，獨(dú)立意味著聽命于真理和內(nèi)心的思考力、判斷力，擔(dān)當(dāng)意味著遵從于社會(huì)核心價(jià)值的責(zé)任感、行動(dòng)力。對(duì)于大部分同學(xué)來說，過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長，而此后，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠(yuǎn)方，你們將注定獨(dú)自掙取自己在這個(gè)世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出，不羨慕別人的收獲，不放棄自己的堅(jiān)持。人生多風(fēng)雨，貴在矢志不渝，貴在自強(qiáng)不息。
我期待在座的同學(xué)執(zhí)著道路，忠誠夢想。今年的高考作文，讓我們探討門與路的關(guān)系，我以為路的選擇比門的抵達(dá)更為重要。今天，大學(xué)之門向我們同學(xué)敞開，獲得一張理想大學(xué)的入場劵，固然是我們前行的一個(gè)目標(biāo)，但決不應(yīng)該是我們行進(jìn)的歸宿。一句廣告詞說得好，“年輕沒有什么不可以”。夢想是青春的專利，更是青春神圣的圖騰。大學(xué)之門并不唯一，更非終點(diǎn),但是，把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶摺４蠹疫�記得高一時(shí)學(xué)過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以，不必懼怕，盡管未來一定會(huì)有“行路難”的時(shí)刻，但我希望你們不忘初心，忠誠夢想。
我期待在座的同學(xué)懂得生活，擁有幸福。“幸福”是這個(gè)世界上最迷人的詞匯之一，每一個(gè)人都希望自己獲得幸福，而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化，無法固化。高爾基曾說過一句關(guān)于幸福的.名言，他說：“太陽是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?海也是幸福的，因?yàn)樗瓷渲枤g樂的光芒。”同學(xué)們，這個(gè)世界上有狂歌突進(jìn)的幸福，也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的幸福，也有經(jīng)營個(gè)人生活的幸福;有儒家之樂，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽的幸福，也擁有海的幸福，但最關(guān)鍵的是，誠如羅曼·羅蘭所說：“哪里有生活，哪里就有幸福。”同學(xué)們，生活是幸福的源泉，也是幸福的歸宿，讓自己獲得幸福的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)珍惜生活，發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)造生活。
三年前你們走進(jìn)一中。之后，你們的腳步一直向著離開它的方向邁進(jìn)，如今，三年轉(zhuǎn)瞬而逝，你們就要離開一中，走向更遠(yuǎn)的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨，擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場上曾留下你奔跑的足跡，閱覽室還有你安靜的呼吸，……有些課還想再聽一聽，有些歌還想再唱一唱，有些書還沒有看完，有些小徑還沒有完全走遍……在這里，你笑過也哭過，你的班級(jí)，你的同學(xué)，你的三年，在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。
同學(xué)們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情誼;走散的是人，留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標(biāo)記，天涯海角，說一句“大一中”，溫暖與親切并存;時(shí)光漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今天一中的聲譽(yù)正遭到前所未有的質(zhì)疑，你們是一中榮譽(yù)理所當(dāng)然的捍衛(wèi)者，是一中輝煌責(zé)無旁貸的創(chuàng)造者，是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力，迎難而上，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為夢想而行。你們的前面是時(shí)代強(qiáng)勁有力的召喚，你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。
同學(xué)們，今天，你們離開一中;但我相信，你們從未離開。“少年壯志當(dāng)拿云”“直掛云帆濟(jì)滄海”， 我，代表一中，相信你們，祝福你們!祝每一位同學(xué)一生平安!
謝謝大家!
校長在畢業(yè)典禮致辭 6
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士！我祝福你們每一個(gè)人都金榜題名、心想事成！同學(xué)們，此時(shí)此刻，告訴大家我內(nèi)心最真實(shí)的感受：現(xiàn)在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學(xué)們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創(chuàng)屬于自己的新天地；我傷感的是，你們即將離開母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個(gè)當(dāng)校長的舍不得啊！
同學(xué)們，時(shí)間過得真快啊！三年時(shí)間，一千多個(gè)日夜，就在不知不覺中悄悄走過：
還記得剛?cè)胄r(shí)的你們嗎？那時(shí)的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫！我還記得，有的同學(xué)第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應(yīng)，老是想家，想父母，有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子；有的同學(xué)不會(huì)疊被子，不會(huì)洗衣服；很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣，晚上睡不著；一些同學(xué)不能很好地照顧自己，經(jīng)常生病。我也記得，那時(shí)候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護(hù)著你們，關(guān)愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服；生病了，半夜送你去醫(yī)院；缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評(píng)，讓你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。
孩子們，還記得軍訓(xùn)時(shí)的你們嗎？剛剛?cè)胄５哪銈儯眯袆?dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動(dòng)不動(dòng)；雨中踢正步，步伐更加堅(jiān)定有力！十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加！當(dāng)你們威武地從閱兵臺(tái)前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對(duì)你們的最高褒獎(jiǎng)！孩子們，還記得遠(yuǎn)足拉練時(shí)的你們嗎？是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天！兩個(gè)饅頭一瓶水，14個(gè)小時(shí)65公里，遠(yuǎn)足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號(hào)動(dòng)天，交流會(huì)上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠(yuǎn)足，更是理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗(yàn)、信念的試金石！
還有體育節(jié)，活動(dòng)自主、成長自由，青春飛揚(yáng)，激情四射！還有高效課堂，學(xué)習(xí)的超市，生命的狂歡，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，感悟團(tuán)隊(duì)的力量！還有自主管理，主動(dòng)出擊，勇于負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)，放飛夢想！你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在xx二中起步。
與同齡人比起來，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)xx二中學(xué)子性格的最好概括。
孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索！我們就這樣互相攙扶著、鼓勵(lì)著走了過來！老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項(xiàng)偉大的使命：給你們每個(gè)人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“山東省xx二中制造”。同學(xué)們，你們是我的驕傲，是我們xxx二中的自豪！作為校長，作為一個(gè)有幸陪伴你們走過金子一樣中學(xué)時(shí)光的長輩和老師，我代表xx二中全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”。正是因?yàn)槟銈兊牡絹恚攀刮覀兊男@充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會(huì)了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學(xué)們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏职。蠋焸儯覀円兄x家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬！
孩子們，在你們即將離開xx二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候，我再給大家提五點(diǎn)要求和希望，與同學(xué)們共勉：
一、金無足赤，人無完人，同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解。
三年的二中生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽(yù)、聽到掌聲響起來的'那份激動(dòng)，看到光榮榜上你的名字被無數(shù)人記住的那份自豪；當(dāng)然，老師們同樣不會(huì)忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強(qiáng)聽講的那份痛苦！同學(xué)們，我知道，因?yàn)椤昂掼F不成鋼”，我們?nèi)匀豢赡軙?huì)無意中傷害到你！有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡力彌補(bǔ)；沒有被我們發(fā)現(xiàn)的，還請(qǐng)同學(xué)們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢？同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧！學(xué)會(huì)了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境；學(xué)會(huì)了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發(fā)展，不管在中學(xué)還是在大學(xué)，無論在學(xué)校還是在社會(huì)。
二、正視高考的結(jié)果，不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。
高考考完了，等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂，……這恰恰是老天對(duì)你的厚愛，是生活對(duì)你心靈成長的關(guān)注。高考成績僅僅說明過去，說明的是一次大考的成績，不能說明將來；因?yàn)槿松拇罂继嗵啵呖挤謹(jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué)，但不能決定你的一生成功還是失敗，因?yàn)橐簧奶魬?zhàn)也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束，是人生學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)的開始，孩子們啊，不管你在哪里學(xué)習(xí)，從事什么事業(yè)，新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊！
三、做好人，仁者無敵。
孩子們啊，我們的一生要想無敵于天下，善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功；真誠守信，讓我們內(nèi)心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發(fā)展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，后成大事！
四、人偉大，是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。
孩子們，你們即將背起行囊，奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方，無論是走進(jìn)大學(xué)，還是走向社會(huì)，我想，你們的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵(lì)，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會(huì)處于追索狀態(tài)，人才會(huì)感到快樂，感到充實(shí)。哲人說，只有知道明天干什么，今天活著才有意義。我說，沒有目標(biāo)引領(lǐng)的行動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動(dòng)。你們說，懷揣著夢想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在xx二中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今天開始，你們要開始獨(dú)立思考自己的人生，思考自己的未來，思考“我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？”的終極哲學(xué)命題！因?yàn)椋苏嬲x的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo)，真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn)，你們就是一個(gè)真正有希望的人，一個(gè)真正幸福的人！只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅(jiān)持不懈地去追求、去實(shí)現(xiàn)、去超越，你的人生才能主動(dòng)，你的生命才有意義，你的事業(yè)才能成功！而這一切說了算的，只有你自己！
五、珍惜你們的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)你們的夢想。
孩子們，你們當(dāng)中的每一個(gè)人，都在憧憬著自己的大學(xué)時(shí)光，但據(jù)我所知，很多的學(xué)生一到大學(xué)，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情說愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩！離開高中老師的悉心指導(dǎo)，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時(shí)間不知所措，太多時(shí)間躺在床上，太多時(shí)間掛在qq上，太多時(shí)間泡在網(wǎng)絡(luò)里！幾年下來，他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課，雖然給他們上課的都是講師以上級(jí)別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書，雖然他們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到真東西，雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐！當(dāng)大四找工作的時(shí)候，心里空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會(huì)給這樣不學(xué)無術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位！孩子們，大學(xué)，大師之謂也，大學(xué)是匯集人類文明精華的地方，不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，不要說專業(yè)不感興趣，不要說大學(xué)太爛！墮落不需要理由，只需要借口！我希望每一個(gè)從二中走出去的人，都要時(shí)刻記住，大學(xué)，不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)！學(xué)習(xí)不是被逼，而是需要，是成長的需要；成長不是被動(dòng)，而是主動(dòng)，主動(dòng)才有先機(jī)！
另外，我有三個(gè)要求：第一，門門功課都要超過75分，大學(xué)英語過六級(jí)；第二，所有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競爭都要參加；第三，剩余時(shí)間一律用來讀書和思考。
同學(xué)們，俞敏洪說，登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許，我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧！做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛；做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息；做一只不停地讀書思考的蝸牛，即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵(lì)志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟(jì)書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同！孩子們，我們學(xué)校每年都要到各個(gè)高校去招聘優(yōu)秀教師，四年或者更長一段時(shí)間，你們也將走向社會(huì)，接受社會(huì)的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時(shí)的想法向大家做一個(gè)介紹，希望對(duì)大家有所啟發(fā)，對(duì)你即將到來的大學(xué)生活有所幫助。我們，或者說社會(huì)需要什么樣的人才呢？我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態(tài)，態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn)，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神！同學(xué)們，發(fā)光的不一定都是金子，但是金子總會(huì)發(fā)光！
孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學(xué)們”、“校友們”啦，因?yàn)樽叱鲂ｉT，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風(fēng)，有雨，有苦，有痛，但無論什么時(shí)候，希望大家都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，面向太陽，你的眼里就不會(huì)有黑暗！
孩子們啊！話短情長，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意，不論你是輝煌騰達(dá)，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農(nóng)村養(yǎng)豬，只要你一直在努力，并且一直快樂、幸福，你就是xx二中最成功的學(xué)生！孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記xx二中永遠(yuǎn)在牽掛著你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是xx二中的學(xué)子，永遠(yuǎn)是xx二中教育樂園里的一員！你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根xx二中的沃土，它會(huì)在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結(jié)果，我會(huì)替你們好好地看護(hù)她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看！最后，祝你們鵬程萬里、一帆風(fēng)順！
校長在畢業(yè)典禮致辭 7
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們:
大家晚上好。
我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國貿(mào)三班的xxx，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：
時(shí)光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那長，又像幸福那短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺(tái)上，我感到無比的榮幸。
六月，這是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。
關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。
前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì)，會(huì)上，趙偉晶老師問了一個(gè)問題：如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來走過的路。
人生沒有如果，大學(xué)不可能再重新再來一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來，因?yàn)槲业拇髮W(xué)，沒有遺憾。回想在仰恩的這些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自身：我一定要愛仰恩，不但愛，且深愛。
這些年，我一直都堅(jiān)持著最初的.承諾，或許，很多人不理解我對(duì)仰恩的愛，但我自身卻很清楚。從一開始我就意識(shí)到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。
因?yàn)閻郏虼硕谜湎В乙恢焙苷湎磉叺娜恕Ｒ虼耍沂莻�(gè)幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會(huì)了我：學(xué)會(huì)做人，守信篤行，學(xué)會(huì)做事，創(chuàng)業(yè)有成!大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì)，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交，一度辛苦得想放棄，但，最后的堅(jiān)持，讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自身;好好珍惜身邊的每一個(gè)人，你便會(huì)是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感了解，原來，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
感謝我在仰恩遇到的所有人，因?yàn)槟銈儯屛业拇髮W(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們，不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里，永恒不忘。
最后，祝所有的老師幸福健康，你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦，成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)季，我最想說的一句話是：仰恩，親愛的母校，我愛你!
校長在畢業(yè)典禮致辭 8
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)榻裉煳覀冊谶@里隆重舉行xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的86名九年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意！“逝者如斯，不舍晝夜。”
同學(xué)們，時(shí)間過得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們懷著憧憬踏進(jìn)x中學(xué)的教室，可是現(xiàn)在，畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是，回首來時(shí)的路，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得昨天，你們還在為拔河比賽的得失而流淚，還在為一點(diǎn)小事爭的面紅耳赤，還記得，我們拿到鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)多項(xiàng)第一時(shí)你們的激動(dòng)和歡呼。我們更記得，全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌。
昨天，既有你們的天真和幼稚，同時(shí)也有你們走向成熟的足跡；昨天，既有你們成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但所有所有的一切都已經(jīng)過去了，都會(huì)被歲月沉淀為美好的記憶。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入初中的第一天起，你們的成長、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和x中學(xué)緊密相關(guān)。三年來，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們不拋棄，不放棄的.耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了許多的成績，也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭，x中學(xué)以你們?yōu)闃s。
所以，我首先要對(duì)同學(xué)們說的就是要相信自己，相信自己是獨(dú)一無二的，是無比優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德修養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是團(tuán)結(jié)凝聚力量，合作提升質(zhì)量。
當(dāng)然，我們也強(qiáng)調(diào)成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書山題海，但這是為考試制度所制約，出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績不能說明一切，更不能決定我們將來的一生。考上x中，x高固然很好，沒有考上就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力，三百六十行，行行出狀元。
初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才贰⒀讻隼渑谒麄兊男念^牽掛。
也許他們有時(shí)也會(huì)過于羅嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。可憐天下父母心！你們還要感謝你們的老師。
你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜辏@一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。
我可以毫無愧色地說，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。看看他們是不是又消瘦了許多，憔悴了許多；畢業(yè)班的幾位老師，他們配合的默契，對(duì)待同學(xué)們的耐心、細(xì)心和苦心，不用我說，同學(xué)們比我更清楚。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉：“付出就一定有回報(bào)，耕耘就一定有收獲”，這里也把這句話送給你們。
接下來，無論你是就讀x中，x高或者其他高中，或是到其他職校就讀，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。
希望同學(xué)們無論在任何時(shí)候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)于人類。同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。
最后，讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂！
祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗！
謝謝大家！
校長在畢業(yè)典禮致辭 9
親愛的同學(xué)們：
大家好!
垂柳萬條絲，春來織別離。時(shí)間在不覺之間，又翻到了畢業(yè)季這一頁。滿眼青青的柳枝，隨風(fēng)蕩漾著別離的情緒，交織著同學(xué)們對(duì)母校的不舍、對(duì)師長的感恩、對(duì)同窗的勉勵(lì)、對(duì)未來的憧憬，此時(shí)此刻，一起渲染成了獨(dú)特又美好的求是園意象。
你們這一屆畢業(yè)生是令人羨慕、注定不平凡的，因?yàn)槟銈儎倓偢惺芰薌20峰會(huì)杭州聯(lián)動(dòng)世界的盛況，又成為一所迎來雙甲子華誕的偉大學(xué)府的校友，這些都將賦予你們特別的人生意義。在這喜悅而莊嚴(yán)的時(shí)刻，我作為校長和學(xué)長，向你們送上衷心的祝賀和誠摯的祝福!
你們也是令人期待、前程遠(yuǎn)大的，因?yàn)槟銈兩钤谝粋�(gè)偉大的時(shí)代，面對(duì)前所未有的發(fā)展空間，擁有無限可能的人生舞臺(tái)。當(dāng)今世界正呈現(xiàn)出更加創(chuàng)新、更加開放、更加聯(lián)動(dòng)、更加包容的前景，特別是創(chuàng)新全球化加速基于知識(shí)的新經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，特別是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源在全球范圍加快流動(dòng)集聚，特別是使全球鏈接能力成為創(chuàng)新決勝未來的關(guān)鍵。學(xué)校期待你們，“聚是一團(tuán)火，散作滿天星”，秉持一脈相承的求是創(chuàng)新精神，積極聯(lián)動(dòng)母校、聯(lián)動(dòng)社會(huì)、聯(lián)動(dòng)世界，扛起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新立業(yè)的使命重任，在開放創(chuàng)新時(shí)代勇做應(yīng)勢而新的領(lǐng)跑者!
創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)世界，構(gòu)筑人生的大格局。孟子說：“先立乎其大者，則其小者不能奪也。”對(duì)于一流大學(xué)的`畢業(yè)生而言，這個(gè)“大”應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)為視野之大、胸懷之大、格局之大，也就是要把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與國家民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起，與人類的共同命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。希望同學(xué)們秉持崇高的理想，努力在聯(lián)動(dòng)世界中創(chuàng)造精彩的人生：一是要有兼濟(jì)天下的家國情懷，在扎根中國實(shí)踐、推動(dòng)中華民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中施展創(chuàng)新才華;二是要有推動(dòng)人類發(fā)展的終極關(guān)懷，致力于促進(jìn)人類文明進(jìn)步，讓人性的光芒為創(chuàng)新立業(yè)注入無窮動(dòng)力;三是要有跨文化交流的從容自信，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文明遺產(chǎn)，增進(jìn)多元文化的理解包容與合作交流，創(chuàng)造更加美好的世界。
創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)社會(huì)，構(gòu)筑事業(yè)的生態(tài)系。社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為，發(fā)展個(gè)體嵌套于相互影響的一系列環(huán)境之中，個(gè)體與環(huán)境相互作用并影響著個(gè)體發(fā)展。當(dāng)今世界，正在進(jìn)入以生態(tài)系統(tǒng)為特征的創(chuàng)新3.0時(shí)代，創(chuàng)新范式發(fā)生了深刻調(diào)整，基于生態(tài)圈的跨界合作與價(jià)值共創(chuàng)成為潮流。事實(shí)證明，占據(jù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的生態(tài)優(yōu)勢，并依托生態(tài)系統(tǒng)塑造核心能力，將在未來的創(chuàng)新競爭中贏得先機(jī)。希望同學(xué)們秉持系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)以及生態(tài)的戰(zhàn)略思維，積極主動(dòng)融入社會(huì)乃至全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建事業(yè)發(fā)展的生態(tài)鏈：一要在共生共享中把握布局，鏈接不同屬性、不同功能、不同氣質(zhì)的人和組織，塑造事業(yè)圈的資源豐富性和生態(tài)多樣性;二要在互生互融中把握機(jī)會(huì)，促進(jìn)事業(yè)圈伙伴之間的合作、交流和融合，形成彼此依賴、相互扶持的共贏局面;三要在再生再創(chuàng)中把握未來，通過生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)同和放大效應(yīng)，創(chuàng)造分享未來更大的價(jià)值空間，不斷形成新的競爭優(yōu)勢和事業(yè)生長點(diǎn)。
創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)母校，構(gòu)筑發(fā)展的共同體。“求是創(chuàng)新百廿載，在浙之濱聚歸鴻”。浙江大學(xué)在120年的辦學(xué)歷程中培養(yǎng)了一批批時(shí)代高才，遍布全球的校友網(wǎng)絡(luò)將是學(xué)校建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)不可或缺的部分，邁向一流的母校也是同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立業(yè)的強(qiáng)大支撐。希望同學(xué)們在邁出校門之后，繼續(xù)保持和母校的緊密聯(lián)動(dòng)，與母校一起成為共擔(dān)重任、共迎挑戰(zhàn)、共謀發(fā)展的命運(yùn)共同體：一要傳承弘揚(yáng)求是創(chuàng)新的浙大精神，以堅(jiān)定信念、健全人格、實(shí)干素質(zhì)立身于世，讓源于母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和行為風(fēng)范遠(yuǎn)播四方;二要珍惜守護(hù)浙大校友的主人翁情感，始終葆有對(duì)母校深切的歸屬感，葆有對(duì)浙大人身份的認(rèn)同感，并將其化為助力母校事業(yè)發(fā)展的責(zé)任與情感擔(dān)當(dāng);三要探尋發(fā)掘邁向卓越的智慧和力量，主動(dòng)鏈接母校和校友組織，聯(lián)動(dòng)泛浙大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為你們實(shí)現(xiàn)人生理想提供不竭的動(dòng)力!
同學(xué)們，“時(shí)間的底色，因奮斗而愈顯厚重;遠(yuǎn)大的前程，因夢想而豪情萬千”。你們在浙江大學(xué)的數(shù)年時(shí)光，浸潤著求是的精神，鑄就了創(chuàng)新的靈魂，如今就要開啟新的奮斗征程。浩渺行無極，揚(yáng)帆但信風(fēng)。祝愿同學(xué)們在更加廣闊的天地里，一帆風(fēng)順，鵬程萬里，大展宏圖!
最后，我代表學(xué)校，盛情邀請(qǐng)諸位于52天后再回求是園，一同為母校慶祝120周年華誕!期待著同學(xué)們常回家看看!
謝謝大家!
校長在畢業(yè)典禮致辭 10
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)，朝陽初升的早晨，我們召開畢業(yè)典禮大會(huì)，有著十分重要的意義。
一是，我們將要畢業(yè)，就要離開母校到另一個(gè)學(xué)校，或到其它崗位，是一個(gè)新的開端；
我們早晨開會(huì)是一天的開端；
也是你們新生活的開端。
二是，現(xiàn)在正是朝陽初升之時(shí)，我們在座的每個(gè)學(xué)生不正是早晨的太陽，朝氣蓬勃嗎？我們的事業(yè)和前途，不也正是蒸蒸日上嗎？
三是，一年之季在于春，一天之際在于晨。也就是說一年的關(guān)鍵在于春天，一天的關(guān)鍵在于早晨。那么也可以講，一生的關(guān)鍵在于青年，青年的關(guān)鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的未來。在人生的旅途上，最重要的就是在這幾天，高考是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但并不是的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們、老師們，我們在一中共同度過了三年的高中學(xué)習(xí)生活，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結(jié)果了。說實(shí)的，同學(xué)們，我們共同度過了一千多天的日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多；
從汗水上說，也撤滿了校園；
從責(zé)任上講，也盡到了做為一個(gè)老師的職責(zé)；
可以講是問心無愧。但由于學(xué)校條件所限，也有不盡人意的地方。可能在某些方面，做的不盡完美，讓同學(xué)們有些誤會(huì)和不解。這些不足你們畢業(yè)后，可通過一定的方式提出來，我們盡量完善，給你的學(xué)弟和學(xué)妹，創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們都開誠布公，心心相印，互相提高，這才是師生情，母校誼。讓我們永遠(yuǎn)牢記母校、老師，母校也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她的學(xué)生，她的朋友。
同學(xué)們，現(xiàn)在新的讀書無用論，又有了回潮。有時(shí)還很嚴(yán)重，特別是對(duì)我們來自農(nóng)村的學(xué)生來講，更是如此，高中畢業(yè)，打工一月掙幾千元，就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元，而大學(xué)畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農(nóng)村里誰家的房子最破，不是有學(xué)生就是五保戶，所以一些學(xué)生家長讓學(xué)生早早退學(xué)回家打工。高中畢業(yè)后就去打工，我講這也是出路，但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺，也不能講學(xué)生胸?zé)o大志，是形勢所然。但我還是講，初中生打工的質(zhì)量，高中生打工的質(zhì)量，大學(xué)生打工的質(zhì)量，是不一樣的，初中生打工是重體力勞動(dòng)，高中生打工是技術(shù)含量較低的工種，而大學(xué)生打工的質(zhì)量，是技工含量較高的工作。我不能講，干重體力活就低人一等，我也不是這樣認(rèn)為的，但哪個(gè)人不想給國家多出力，為國家多做貢獻(xiàn)，技術(shù)含量高的工作要比技術(shù)含量低的.工作，做的貢獻(xiàn)要大，更能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，更能笑傲江湖。話也可以說過來，村里最能說得起話的，是家里有幾個(gè)大學(xué)生，有幾個(gè)到外面工作的人員，有幾個(gè)衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子，所以，我們有抱負(fù)的學(xué)生對(duì)前途把握是比我清楚的。同學(xué)們不能一葉障目，不見泰山，為了提前能掙幾個(gè)錢，耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己，戰(zhàn)勝自己的人留著的；
勝利的大門是給有拼搏精神，永不言棄的人敞開的。同學(xué)們，努力吧，勝利是屬于我們的！
同學(xué)們，對(duì)于六月來講，有人講是黑色的六月，這是悲觀的講法，對(duì)勝利者、幸運(yùn)者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢？六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經(jīng)過六月的洗禮，經(jīng)過高考的洗禮，那個(gè)學(xué)生不精神煥發(fā)，不松了一口氣。無論結(jié)果是好是壞，總是自己奮斗的結(jié)果。對(duì)有宏圖之志的學(xué)生來講，會(huì)總結(jié)得失的，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦，這才是我講的紅色的六月之一。
紅色的六月之二，是講六月是開花結(jié)果的一月。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮極致。試想那個(gè)學(xué)生不想在這兩天，盡展風(fēng)流，獨(dú)占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。
紅色六月之三，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在六月。雖不能決定命運(yùn)，也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗(yàn)的時(shí)刻到了，所以，我講，我們的同學(xué)們，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。
同學(xué)們，當(dāng)年我在高中畢業(yè)之時(shí)，校長給我講過“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”，對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)生來說，可能有點(diǎn)過時(shí)，可能學(xué)生對(duì)這句話的含義不甚了解，也就是說，考上學(xué)繼續(xù)深造，考不上學(xué)回家務(wù)農(nóng)。干什么工作都是光榮的，只是分工不同，要保持對(duì)黨的熱愛，對(duì)社會(huì)的熱愛，實(shí)際上講的也不錯(cuò)。對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說，現(xiàn)在的機(jī)遇要比我們那時(shí)的機(jī)遇要多的多。市場經(jīng)濟(jì)改革開放，各地都是施展才華的地方。我們不能講，考上理想的大學(xué)者都是英雄，考不上大學(xué)的都什么也不是。可以講在人的智能理論上面，考上理想大學(xué)的你的文學(xué)、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好，成功了，但沒考上理想大學(xué)者，可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來，在以后的工作還得挖掘；
你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn)；
你的藝術(shù)、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn)，所以，各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的。可能在以后的工作中慢慢的發(fā)現(xiàn)。這樣的例子，不是一例二例，而是很多，考不上大學(xué)的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當(dāng)作家，中學(xué)畢業(yè)當(dāng)作家大有人在；上商學(xué)院的在商業(yè)大海中被埋沒，白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以，同學(xué)們，高考定不了終身，只是在高考中取得了勝利，還是暫時(shí)的。只要努力，是金子定會(huì)發(fā)光的。考不上，不要?dú)怵H，更不能一蹶不振，灰心喪氣，但高考這一步一定要走好，走扎實(shí)，有個(gè)好的起點(diǎn)，在以后的工作中，是大有益處的。
同學(xué)們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說了。我只希望大家，調(diào)整心態(tài)，沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)，正常發(fā)揮，考出水平。最后，以我寫的一首詩做為結(jié)束語，送給大家：
師生同舟齊揮楫，披棘斬浪搏人生。
舉杯暢飲慶功酒，回憶三載情悠悠。
他日相逢話前程，豪情滿懷壯志酬。
畢業(yè)典禮心共鳴，千軍萬馬爭鰲頭。
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