初中生檢討書

時間:2023-06-28 16:45:55 檢討書 我要投稿

初中生檢討書1000字(精選15篇)

  檢討書是指在學習或工作中出現了問題或過錯后,以書面的形式,對出現的問題或過錯作出的檢討,并且改正。下面和小編一起來看看初中生檢討書1000字。希望對大家有所幫助。

初中生檢討書1000字(精選15篇)

  初中生檢討書 篇1

尊敬的XX老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的'勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20XX月XX日

  初中生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的`去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20XX月XX日

  初中生檢討書 篇3

尊敬的XXX:

  由于我的種種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:學習、作業、游戲等等方面。

  在學習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績不理想,按原理來說我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經發生了,想要改變只有在下一次考試前認真復習,做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。

  在作業上,我亦同樣如此。在做作業時,我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。其實,坐下來細想一下,這有什么難啊。要在做作業前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業,這樣就不會出現分心,注意力不集中的現象。時間長了,我也想到了應對的方法:在寫作業時,對自己說:我能夠靜下來,我能行。通過這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業中去。

  玩游戲,按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時,往往游戲的制作者會設置一些高難度的關卡,一些令已經自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的`兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個游戲,哪怕他已經為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄:還有一種:膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找破解的方法,尋找闖關的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著一個壞習慣:當我正玩著這個游戲是,因為某種原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉移了目標.所謂久病成良醫,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,說白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。

  以上是我總結的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法,我保證我會改掉這些不好的習慣。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20XX月XX日

  初中生檢討書 篇4

尊敬的XXX:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的`初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20XX月XX日

  初中生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xxx,沒想到最后還是讓您發現了,我認栽,畢竟我跟她在學校談戀愛過于高調了,被你這么快就發現,也不是什么奇怪的事,經過這么長時間的反思,我才知道早戀對我還是對她影響都太大了,我要是早點意識到就不會有早戀這檔子事了,我還是想跟您說一聲對不起,也對她的父母說一聲對不起,也要對她說一聲對不起。

  學校領導、班主任您、還有父母都有跟我或多或少強調過早戀這件事堅決不允許,可我卻沒放在心上,青春期剛好是情竇初開的時期,也是對感情最為懵懵懂懂的時期,恰好我們現在就是處于這個時期的青少年,異性的吸引開始強烈起來,我們難免分不清對對方是不是喜歡,她是我們樓上班級的,就一次在學校食堂我忘帶飯卡了,就在我萬分尷尬之余,她站出來給我刷的'卡,我就記住她了,對她特別有好感,每次下課她下樓都能遇見,后來鼓起勇氣跟她說話了,也問了名字開始熟悉起來,就感覺待在一起的感覺很不錯,這算不算一見鐘情二見傾心?我不知道,后面就表白在一起了,每次下課我們都會在走廊摟摟抱抱聊好久。直到后面被您撞見,叫了雙方的家長,她爸爸狠狠的打了她一耳光,說她這么小不知廉恥,可我們做什么了?我想不明白他爸爸為什么那么生氣,知道您的一番思想教育我才明白。

  經過您的悉心教育,我事后仔細認真的反思一下,其實我們更像知心朋友,相見恨晚的那種。早戀是不對的,十分占用我們的學習時間和精力,回想起來,這段時間我光想著談戀愛去了,學習都落下好多了,上次的考試成績我直接倒退了十二名,嚴重影響到了我的學習。早戀是嚴重違反校紀校規的,在學校走廊萬眾矚目的情況下,摟摟抱抱,的確不雅觀,有損學校的風氣,傳出去敗壞學校的名聲。我用著父母辛辛苦苦拼死拼活賺的錢去談戀愛,我突然覺得好羞恥,父母是花錢讓我們來學校學習的,而不是想被老師請到學校來談論自己孩子早戀這件事情的,我只知道我的爸爸媽媽也很尷尬,對我很失望,我對不起他們。聽您跟我說了才知道,在學校早戀最容易受傷的就是女孩子,會對她們的名聲造成一定的影響,所以他爸爸才會那么生氣,我知道是我害她被打那一巴掌的,我下次一定要當面向她的爸爸媽媽道歉,祈求他們的原理。

  你們放心,我已經認識到了早戀的嚴重錯誤,不會再犯第二次了,我會處理好跟她的關系,接下來不想別的,全心全意投入到學習中,抓緊時間把成績追上來,也算是給父母一個交代,也是時候給我的早戀畫上一個句號了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  老師,其實我真的很沒有臉面來跟您道歉,我也不知道當時我是怎么了,竟然對您吼,用一些不好的言語攻擊您,我作為一名學生,真的為自己的行為感到恥辱。您當時有一些生氣,但課后您還是找我單獨聊,說了一些之后,您還愿意給我機會讓我寫一封檢討反思自己,并且表示愿意原諒我的這種行為。所以,我花了很久的時間用心寫了這篇檢討,希望您看后能夠不再這么生氣,能夠釋懷。

  有一些原因我還是想向您解釋一遍,當時您沒收了我的手機,我真的很著急。因為這個手機是我好不容易從父母那里勸說來的,我覺得它對我很重要,而且今天是我剛剛拿到它,它根本不能玩游戲聊天之類的,它就只能夠打電話,這也是父母答應給我手機的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手,也許是因為同學們都沒有手機,而我有,我便好像有了一些驕傲的感覺。其實上課的時候,我只是摸了一下它,順便看了一下時間,結果被您抓到。我當時慌了,您狠狠的批評我,說大家都沒有手機,我拿手機干什么。我當時很沒面子,而且剛到手的'手機就被您拿走。我真的很生氣,就完全沒忍住朝您吼了。其實我這樣做既于事無補,反而又給自己蒙羞,惹了更大的麻煩。我錯了,我真的認識到了我的錯誤,我的沖動給我帶來了嚴重的后果,我今后會控制自己,不再惹您生氣。

  我對您吼沒有尊重到您,真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天,了解我的想法,真的很感謝您能夠這樣做。我已經不是個小孩子了,我會學著控制自己,但是對于我的錯誤,我一定會承認和承擔,所以老師無論您給我什么樣的懲罰,我都會接受,只是希望您不要為我再生氣了。今后我會尊重老師,關愛同學,不玩手機,不違反紀律。

  老師是一位教我們知識,帶領我們成長的一位師長。老師在一個層面上來說就是一名長輩,擁有著權威,彼此尊重溝通才能夠讓關系變得緩和,也能夠讓我們的學習更上一層樓。我也意識到是我的不禮貌沖撞了老師,我一直覺得禮貌是一個人是否優秀的評判之一,禮貌能讓人變得不凡起來,而我犯了這樣的錯,我感到很內疚,對自己也少不了失望和自責。只是希望您能夠原諒我,能夠讓我再繼續做一名講文明有禮貌的學生,為社會做出一些貢獻。

  檢討書的最后,我想和老師您說一聲,對不起。我這次錯誤,對不起您的關心,對不起您的辛勤教育,也對不起您對我的禮儀教育。在今后的日子里,我一定會做好自己,不再讓您生氣,尊重您,愛戴您。我也會更加努力地學習,不會再頂撞老師。我會想辦法讓學習更上一層樓,而不是讓脾氣更上一層樓。

  老師對不起,我會改正的!請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生。

  對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有

  有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的.,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一

  切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  初中生檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是,我今天違反了學校的規定,私自的離開學校,去外面上網了,這么一來就影響了自己的學習,也違反了學校的規章制度,讓您失望了,我現在想了想給的情況惡劣行為影響非常不好,讓同學們看到了我的行為,萬一以后模仿起來,我就是不可原諒了,出去上網已經就違反了校規定了,而且是在學校上課的時候,我沒有去上課,逃課出去上網了,這么一來就情節更加惡劣,我現在自責萬分,我感覺自己的情況不容樂觀,我也不希望繼續這么發展下去,這對我是非常不好的,在接下來的學習跟生活當中,我一定會進一步的加強自己,我再也不會犯這種錯誤了。

  在這件事情上面,我真的非常自責,我影響了我們班級的形象,作為一名學生,我真的真的很自責,因為我個人的一些原因,私自出去上網,這對一名學生來講是非常惡劣的行為,今天我是在上課期間去上網的',由于自己不喜歡上課,做了一些不應該做的事情,存在著僥幸心理,所以我又去上網了,整整兩節課的時間我都沒有回學校,讓您擔心了,最惡劣的就是我的這種行為,一旦開了頭,萬一影響到別的同學,那就真的是不可原諒,所以我一定要做出深刻的反省,違反了學校的規章制度,就應該受到處罰,就應該接受處理,所以這次我一定會虛心接受學校對我的一個警告處分,現在這種情況影響已經很惡劣了,出去上網,對于學生來講,本來就是非常惡劣的事情,我現在又進一步的讓您失望了,今天我的行為實在不是一名學生,該做的事情做了,深刻的檢討之后,我意識到了這一點。

  在未來的生活跟學習當中,我一定不會辜負了大家,我也一定不會再讓這種情況繼續發生了,因為這樣子真的很不好,我也不會再用這樣的心去對待整件事情,我也不會再讓自己繼續這么發展下去,一定會糾正好這些缺點,一定會讓自己那些僥幸心里通通的消失,再也不會出現我今天上網的時候也是非常非常的擔憂,因為存在著一些僥幸心理,我還是怕自己被查到,當時那種想法冒出來,我就后悔了,但是已經晚了,后悔應該是及時,而不是在我區上網之后才感覺到后悔世界上沒有后悔藥,我也不希望自己以后繼續發生這種情況,把學校的規章制度放在一邊,私自離開學再去上網,這一次我就違反了兩條規定,第一條就是私自離校,第二條就是在上課期間逃課上網,這是非常惡劣的,已經嚴重影響到我們學校的制度了,已經違反了很多很多規章制度,一定要受到嚴厲的懲罰,我再也不會允許自己發生這種情況了,一定吸取這次教訓,也希望在未來的生活學習當中規范自己,嚴格自己,請您給我一個機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20年月日

  初中生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  新的學期開始了,我很遺憾在這剛剛開始的一個學期做了這么一件事情,給了學校一個不好的印象,給了你一個不好的印象,我一直都以為自己是一個合格的初中生,但是現在看來自己做的還是有非常多的不足之處,今天在學校跟同學發生了矛盾,然后動手打了起來,就是我的錯誤,而且還是我當時先動的手事情,讓我現在回莫及,有些時候一些沖動會造成非常不好的影響,就比如說這次的打架事件,讓我深深的感到自責。

  事情還是從今天早上說起,我今天早上來到學校的時候就一直想著,把過去幾天接了作業,然后完成,所以我當時已經沒有精力去干別的事情了,就在我剛剛把這些作業拿出來的時候,我前面的同學就一直在吵我,當時我就非常的懊惱,也非常的感到氣憤,因為我寫作業的時候是需要一個安靜的環境,而不是有人一直在推我的課桌,其實這也就是我們平時相處的狀態,但是當時不同,當時我有很多作業沒有完成,我是沒有精力去陪他玩鬧的,所以我當時就說了他一下,但是他以為我在開玩笑,我其實還有很多作業沒有寫完,因為今天就要交作業了,我非常的急,而且作業要是再不完成的.話,就應該被老師批評了,我非常不喜歡這樣,所以我當時就非常的急躁。

  一時出言不慎,我就跟我前面的那位同學罵了起來,爭吵是我最不愿意去做的一件事情,但是奈何他一直在影響我寫作業,我非常的生氣,我當時還是耐著性子在跟他討論的,但是人后來還是沒有什么效果,所以我就跟他吵了起來,在教室里面發生了影響非常不好的一幕,我跟那位同學就動手打了起來,當時是我先動的手,我為此首先要感到自責,首先要要道歉,但是當時就沒有想那么多,我跟那位同學已經大打動手了起來,因為是在教室里面,當時還是有班干部班長在阻止我們,所以沒過一會就停止了,但是這件事情被您知道了之后,我真的非常不想自己還是太沖動了,這么一件小的事情,要影響這么不好,這是我的過失,也是我的思想覺悟不高,造成的,由于性子比較急,造成了站的情況,給班級制造了一些負面影響。

  通過這件事情,我也知道了,在今后的學習當中,我一定要跟周圍的同學好好相處,也一定要打磨一下自己的急躁性格,這是非常不好的,要是再出現這種情況,我肯定要接受學校的處罰,熱刺的處理只是簡單的一個警告,所以我現在感覺到非常的慶幸,但是不安,還是涌上了心頭,這給了我很深刻的教訓,我一定會接受這個教訓,在未來的學習當中,跟同學好好相處,也就這一次,大家試卷我應該好好的反省自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  在昨晚的自習課上我逃課去吃宵夜,沒有認真復習,還帶壞了其他同學,作為首犯,我坦白,我不應該貪一時的口腹之欲。

  學校所有的同學都知道要考試了,都在認真的復習,老師也一再強調,之前雖然學習不認真,或者作業沒做好,但是考前這段時間怎么樣也要收收心思,用點功,畢竟臨陣磨槍還是有點兒作用的,搞不好我就不會再在這次考試中考倒數第一名了。這個寶座自從來到初中之后一直都是我的,也是時候要讓一讓了。特別是自習課,更是要好好的把握機會鞏固已經學過的知識。但是像我這樣的,根本沒有學過的要鞏固啊,雖然課本上所有的字我都認識,但是組合在一起,我就看不懂了,完全不了解講了些什么,所有復習不復習,對于我來說感覺都沒什么用處。

  學校附近前些天開了一個燒烤店,因為現在是夏天了,吃宵夜的人都很多,所以老板也想抓住這個機會好好賺一筆。而我卻是最喜歡燒烤的了,恨不得天天吃,從朋友那知道開了店,所以就想去嘗嘗鮮。剛好昨天老師們都在準備考前的'事宜,所以晚自習沒老師巡查,都是讓班干部來監督大家學習,可是我們班除了我,大家都是很喜歡學習的,所以班長其實都沒監督的必要,也埋頭學習了,因而我趁著這個機會就溜出了教室,還叫了幾個別班玩得好的同學一起出去吃宵夜。

  幾個人溜出學校,呼吸著外面自由的氣息,頓覺神清氣爽,去到燒烤店,點了雞腿,牛肉,羊肉,茄子,玉米,韭菜等等,當然也少不了夏天最好吃的小龍蝦了,幾個同學點了七八斤小龍蝦,可以好好的吃一頓了。我們幾個大快朵頤,渾然忘我,沉浸在這吃食之中,也沒去想復習的事情,更沒想過逃課的嚴重性。我們吃得盡興,玩得開心,但是教室里卻出現了巡查老師。雖然我們班的學習氛圍是很好的,但是可能是知道我是個另類,老師擔心我吵到其他同學學習,所以來看看,可是像我這么喜歡幫助同學的人,怎么可能吵同學學習呢,上課我不想聽課都是睡覺看小說,也不會和同學講小話,打擾到他們學習的。

  我的位置空蕩蕩的,人影都沒有,老師也去宿舍,洗手間找了,沒有看到,而我們幾個同學吃飽喝足之后,就興高采烈的回學校了,還得謹慎行事,準備從后門溜進教室,卻想不到一頭撞到了老師您的身前。

  老師叫我寫檢討,我也知道我這樣不對,只是實在是忍不住啊,自制力太差了,我好好的反省了下,也明白老師是為了我好,我在這里發誓,今后一定盡量好好學習,多做有益的事情,提高自己的自制力,別讓老師太操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20年月日

  初中生檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  校園里的所有老師都不斷地向各個學生進行講述,在學校的任何時間不得逃課,可是我竟然在昨天公然地挑戰了學校以及老師的權威,我的行事完全無法得到原諒,我實在是不知道應該怎樣去向老師表達我現在的后悔之情。我跟隨我的內心書寫并呈交上一份檢討將自己所干的事情向老師表述清楚,期望可以獲得老師的原諒。

  昨日,我與班上幾位同學進行課下交談,就周圍一些好玩的地方,好玩的事情以及近期比較熱門的玩意兒進行擺談。在交談中我了解到最近在離學校不遠的地方有一家游泳館今日開張,據說今日進館的前一百名享有最為優惠的折扣,頓時,我被這則信息給吸引住了。我對于游泳的喜愛之情,那是愛之如狂,要是有可能,我愿意一輩子都泡在水里,盡情的暢游。在我們小鎮上,平時的游泳活動都是直接在小河溝里進行的,對于游泳館真的是有極其大的好奇心。于是,在后面的幾節課上我完全無心課堂,與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法,我覺得這樣的機會簡直是百年難得一遇的。之后,我決心悄悄的溜出學校,去游泳館看看。

  本來我在順利地溜出學校后還沾沾自喜,十分興奮地去了游泳館玩耍。直到今天我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那么的愚蠢,那么的不理智。我覺得老師教訓得是,是我沒有將中學生的本分做到,沒有將學習視作我必須要做到的事,沒有時刻遵守學校的制度,沒有將您對我的所有的教誨牢記在心里面。這次我已經完全地明白自己錯了,麻煩您可以念在我之前都很乖,第一次犯錯的實情,對我從輕發落。

  我最最最敬重的老師,我知道您對于每一個學生都是相當疼惜的,更知道我這次的行為負了您對我的關愛,讓您也無法護著我,我很感謝您對在各方面上對我的教導,我愿意接受學校的懲處,以讓我可以真正的記住這次的錯誤,并在之后的生活上時刻警醒自己,避免再次犯下同類的.錯誤。

  現在的我正在青春期,平時可能會產生一些較為容易走向不好方面的思想,我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學生更多一點的關心,時刻關注我們的行為,尤其是我,及時對我有誤的行為習慣提出指責與整改。若是之后我產生了一些新奇的想法,我會提前找您進行商議,將一些不良餓情緒發送給您,懇請您可以多給我一些建議,助我可以成長為更好的我,我再次對老師您對我所做的一切表達我最衷心的感謝。

  這次,由于我逃課所造成的學習方面的遺漏,我會找同學以及相應的學科任課老師進行彌補回來,望老師可以看到我悔過的真心,以及努力學習的決心。

  此致

敬禮!

檢討人:

20年月日

  初中生檢討書 篇12

尊敬的老師:

  我為我曠課的行為向你道歉,向大家道歉。

  學生主要任務是學習,就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。學校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,應該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

  事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全校在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的`,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  短短800字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

  我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  初中生檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  一個學生,主要的是有一個正確的三觀和好的學習態度,可是我卻沒有做到這個,甚至還做出曠課的行為,在老師你的教導下,我覺得我自己需要自我反省一下,并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。

  回想當時的情況,我上完上午的課,就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了,因為家里大人也不在,再加上游戲玩的上癮了,然后就不想上下午的課了,所以就沒有回學校,然后就是老師你現在知道的了。

  現在好好的回想起來,我的確是不對的,要是因為別的什么正當的事情而耽誤上課,我想老師你可能也沒有現在的這么生氣,可是我卻是因為玩游戲而曠課的,這樣想來,還真的沒有辦法讓人不生氣啊!就連我自己現在回想起來心里也是比較后悔的,可是事情我已經做了,所以后悔再多也是沒有用的,現在唯一能做的就是好好的改正。而經過這一次的事情,我也好好的想了想自身的不對,我其實是很沒有定力的。要是定力足夠可能當時也不會被游戲給留下;還有就是不考慮事情的輕重,明明上課要比玩游戲重要的多,可是我卻做出了錯誤的.決定;還有就是不懂得感恩,要是我想著感恩就應該也會想到,老師們和父母為我所做的,也就不會想到要曠課了。

  想到這里也覺得自己要開始好好的改正錯誤了,可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說說,我應該要付出的是實際的行動。為此我也把我的游戲機給收起來了,同時還給自己制定了一整套的課余時間的計劃,這樣我應該實際再也不會發生這一次的事情了。

  不過關于這一次的事情,我還是要向老師再說一聲對不起,這一聲對不起不僅是想向老師表達歉意,更多的也包含愧疚,我知道老師為了我們花了很多的心血和努力,可是我卻沒有好好的珍惜老師的這些心血和努力,這樣真的是很沒有良心。不光是對老師,我的父母那一邊我也應該要道歉的,他們那么努力的賺錢,給我提供最好的,為的也是讓我學有所成,可是我卻就這樣辜負他們,這樣良心上面怎么能夠安穩?

  所以我應該好好的學習,好好的上好每一堂課,不要再像這一次一樣,因為這么無關緊要的事情而曠課。還有的就是,我也要銘記這一次的事情,每天拿出來提醒一下自己,告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了,更要學習曾子的“吾日三省吾身”精神!以后時常反省自己,也避免再一次發生錯誤。更要時刻提醒自己,自己是一名初中生了,再過幾年也要加入高考大軍,所以我也要為自己打下很好的基礎。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  初中生檢討書 篇14

尊敬的領導:

  您好!

  作為初中生,在老師您的眼中,應該有著更積極向上的娛樂方式,至少是適合青少年的娛樂方式,可能您也沒有想到吧,我竟然會去選擇賭博,可能讓您失望了吧,我感到很慚愧,因為我在明知道賭博不對的情況下還是選擇了賭博,這也讓您感到為難,因此我需要檢討自己。

  最開始接觸賭博是從父母那里吧,實際上他們也不知情,畢竟學壞容易學好難,經過觀摩別人打牌,我竟然會覺得這是一種消磨時間、極具刺激的好方法,而且運氣好的話也可能會贏到錢,殊不知我這種想法本來就是有問題的。前段時間,我和幾個壞學生一起打牌,本來也只是想娛樂一番,但是卻沒想到會被老師您發現。當您看到教室里出現撲克牌的時候,您是震驚而失望的,或許是不敢相信吧,僅僅只是初中生的我竟然會在教室里賭博,這已經是很嚴重的`問題了,必須要清醒的認識到這件事情的嚴重性。

  賭博自古以來便是一種禁忌,無論是什么時候都不會缺少因為賭博而導致家破人亡的話題,而我小小年紀不學好,偏偏學人去賭博,這不是自己往火坑里跳嗎?簡直是害人害己。賭博不僅僅是不適合初中生,而且還不適合所有人,因為這種行為本來就是有害無益的,賭博是有著極大的不確定性的,將勝利看做是運氣,無論是一直輸還是一直贏,最終都會導致情緒上的失控,也就是說賭博會對一個人的心性造成極大的影響,因此應該防微杜漸,將賭博的想法扼殺在搖籃里,趁現在糾正過來還不算晚。

  我賭博的初衷僅僅是覺得好玩而已,可我不該將賭博的工具帶到學校里來玩,我還只是個學生而已,別的同學看到會怎么想?而且現在不制止的話,將來我染上賭癮以后又該怎么辦,這些都是非常沉重的話題,未來不讓將來的自己后悔,我應該不再賭博,老師您說的對,作為初中生不應該做出這樣不道德的事情,我向您由衷的感到感謝。

  所幸我能夠及時的遏制住自己的欲望,控制住自己的情緒,沒有進一步發展到更為嚴重的地步,而且在經過老師您的嚴厲批評以后,我也不再那樣迷惘。或許我早該認識到了自己的不妥,作為一名初中生,怎么能夠做出這樣的事情呢,因此為了我以后的人生,為了父母和老師期待與欣慰,我都必須做點什么。我想我時候應該踏出第一步了,不光是承認自己賭博行為。還要借機告訴其他的同學,賭博是不對的,為了證明初中生的思想與覺悟,為了回應老師的批評與教導,更是為了卸下自己心中的包袱,或許我早就應該這樣做了。賭博不是什么好東西,不要將心思都花在這上面,做人就應該腳踏實地,不要好高騖遠,賭博這樣的事情以后不要再做了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  初中生檢討書 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉,對不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的,也不是我一句對不起,您就能原諒我的。但我還是想向您說一聲真誠的'道歉,因為我知道我已經欠您一個道歉太久了。這件事情已經過去一個星期了,學校里給我的處罰還沒下來,但我到現在才給您寫這封檢討書,可我這是想了很久很久,用心花了很長時間才寫下來的一封檢討書,希望老師能夠把它看完。

  于這個月的第二個星期的第一堂課和第二堂課,我沒有跟任何老師說明原因,也沒有交待任何同學告知老師事由,就這樣我曠了兩節課。對此我感到深深地懊惱并且在此進行懺悔。

  那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家,剛好有幾個住在我姨媽家附近的朋友打電話約我去他家玩,我想了想這么長時間沒見面就出去玩一下,然后就約到了他家,在他家玩了一會他們說很無聊,就說去網吧打游戲,我心想現在時間也還早,就去玩一下也行。沒想到一玩就玩到晚上七八點了,但感覺還沒玩夠就干脆打了個電話給我姨媽,說我晚上住我朋友家,就繼續玩起了游戲。結果玩了一會困意上來了,就睡在了那里,剛好我又是在一個小角落里,我的朋友回去的時候沒看見我,以為我先回我姨媽家了,就這樣我呆在網吧睡了一整晚。等到第二天醒來發現要上課的時候已經要遲到一節課了,我想干脆已經遲到了,索性慢點也沒關系,就慢吞吞回家拿書包,到家才發現爸媽在四處找我,以為我人丟了。我才醒悟過來,我忘了給手機充電,爸媽、老師打的電話都沒接到。我才又急沖沖趕到學校給老師報平安,接著上第三節課。

  事情的經過大致就是這個樣子,我沒想到因為我的一時貪玩產生了這么嚴重的后果,實在是太不應該了。首先,我不應該沒有主見,朋友說去玩就去玩,我應該要考慮到實際情況,第二天要上學我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應該跟姨媽說謊,我不應該怕家長責備,就不把實際情況告訴他們,讓他們白擔心。最后不應該貪玩,不應該因為自己的不成熟而在網吧過了一夜,忘了第二天上課,也忘了給手機充電讓老師家長聯系不到自己。這是最不應該的,我很后悔,所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤,并且要改過自新,戒掉打游戲這個不好的習慣!

  我因為曠課而違反了校紀校規,還讓老師、家長擔心,所以我知道自己錯了,也愿意接受學校下達的任何處罰。不知道老師會不會原諒我,但我已經為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過,希望老師能夠相信我,再給我一個機會讓我做回您的三好學生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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