上課遲到檢討書5篇
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的上課遲到檢討書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上課遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天上數學課的時候，我在上課鈴響完后的十分鐘才到達教室，我遲到了整整十分鐘，對不起，真的很不應該出現這樣的錯誤，因此，我寫這份檢討書向老師道歉。
我在下第二節課后，因為心情不好，所以去操場上散步，獨自一個人走在操場上，感覺有些忘我了，就像一個只會行走的機器人，時間都忘記了，連上課鈴聲響起了我都沒有聽到，仍然還是一個人在操場上散步。最后慢慢的意識到身邊很安靜，操場上一個人都沒有了，才反應過來已經上課了，我急急忙忙跑到教室，站在教室門口，老師和班上的同學都看著我，這讓我覺得很羞愧，我的闖入打擾了老師和同學的上課，不僅影響到了其他人的上課，而且自己還錯過了十分老師講解新知識的時間，導致我來到教室后，什么都聽不懂，完全跟不上老師的節奏。
老師在班上經常跟我們說班級的紀律，上課不能遲到這是最基本的要求，上課鈴聲響起，同學們應該都回到自己的教室，然后坐在自己的教室等待老師來教室上課，著也是對老師起碼的尊重。我不但沒有遵守班級的紀律，還在上課過程中途進教室，打擾到老師和同學的上課。我真的感到很抱歉，也知道我這樣做是不對的。就算自己的心情不好，也不能做違反班級紀律的事情，更不能做影響他人上課的事情。我還對自己不負責，耽誤了自己的學習時間，雖然說是錯過了十分鐘，可是這十分鐘完全影響了一整節課的聽課效率，自己完全已經跟不上老師的節奏，這損失的就不是簡簡單單的十分鐘，而是一節課的時間。
經過今天的這件事，我知道學生學習才是至關重要的，不能因為其他的事情而耽誤了自己的學習，學習才是作為一名學生的本分，上課鈴聲響起就應該回到自己的教室等待老師的到來，然后在課堂上認真聽講。更不能因為自己的原因，影響到老師授課，和其他同學上課。這都是我的不對，我今后一定改正。
最后，希望老師能再給我一次機會，我已經有決心改正自己的錯誤，請您相信我，下次不會再犯這樣的錯誤，一定會記住班級紀律，遵守班級規定的每一條規則。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，自己這次的行為給大家帶來了如此惡劣的影響！我也非常清楚，您生氣的真正原因，并不是因為我遲到了x分鐘，而是因為我對時間這樣的不看重，讓您感到生氣。我很抱歉！在今天的休息時間里，我對自己的錯誤行為進行了反省和檢討，并寫下了這份檢討書，望您接受。
分析這次的問題，其主要原因有兩點。一是我在昨晚的時候沒有及時的休息，導致早晨略微起晚了一些。二是自己在時間上有著比較散漫的態度，導致自己在明知起晚的時候還不知加緊動作。這些問題如果只有一樣，那么都還有挽救的余地，但是自己卻倆樣都犯下，便造成了這樣的錯誤！
對于自己第一個問題，我仔細的思考了自己過去的生活習慣。我認識到，自己的生活非常的呃沒有規律，并且常常不按照學校的作息時間去休息。這導致了自己的精神常常不在狀態，不僅僅會導致早晨的遲到，甚至還影響了其他時間的學習！這是最需要避免的問題了！
其次，自己對時間的散漫，也不僅僅體現在這一次的問題上，過去的那些日子，無論是早晨還是其他的時間，自己總是對時間不那么在意。就算是上課鈴在身后響起，自己也總是慢慢悠悠的走進教室，這其實是非常不對的！這不僅會養成錯誤的壞習慣，甚至還會導致很多本應該做好的事情不能做好！甚至，會影響到自己今后的生活和工作！
這些問題，非常嚴重的影響著我的生活和學習，我自己也非常的清楚。但是在這么久的時間里，我卻沒能改正自己，修正自己的錯誤！這就是我的第三個錯誤——怠惰！我明明知道自己有錯誤，知道錯誤會影響自己，但是我就是不去改正，不去調整，任由這些問題的存在！這下，終于還是惹您生氣了……對不起！
我很慚愧，作為一名高中生，我不應該如此的對待生活和學習，尤其是學習！我們的時間是那么的緊迫，但是自己卻毫不在意！這不僅僅是對學習的態度，更是對自己將來和人生的態度問題！
我知道，自己身上其實不僅僅這些問題，在今后的學習與生活中，我一定會好好的改正，努力的調整自己的狀態！這樣的錯誤，我絕不會輕易犯下！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
老師我錯了，我不應該中午睡覺導致上課遲到，相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時睡懶覺。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我因為睡午覺遲到，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
上課遲到檢討書 篇4
老師你好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經常遲到。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。
前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
考試還有78天了，是否學到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發現能留在高中學習的時間真的少了，2年是一個多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長，讓我忽然有了種被驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學校的情況，學習怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了!看著她們，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的'教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長.辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。
作為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設 老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心!
上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是初一x班的xx，對于這段時間的早讀遲到我深表歉意，由于自己對時間規劃管理能力較差導致自己在最近的早讀的時間里面，出現了經常性的遲到，給同學以及老師造成了一定程度的困擾，對此我再次對大家說一聲“對不起”。
遲到的事情大概是這樣的，大家都知道早讀時間是7點鐘，所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設置在6點30分左右，如果按照正常的這個時間起床穿衣服、洗漱，然后從家里面出發到學校是可以準點甚至提前到達的，可能是我對床的有一種依賴感吧，喜歡賴床，但我深知這種行為是一種錯誤的行為，通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟，賴床是一種惰性行為，長此以往下來會嚴重消磨自身的意志力，減少對做事情的堅持度，這是一種非常恐怖的事情，我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了，更離不開對一件事情的執著和堅持，所以感謝老師對我的循循教導，特別是在這個年齡階段需要養好良好習慣的時候讓我明白這個道理，謝謝！
其次每次走在去學校路上的時候，我很多次都會因為肚子餓被學校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引，然后不自主的去小販買一些早餐回教室，當時心里面想著這個時候買一些早餐應該用不了多少時間，可每次這樣都會遲到那么一點點時間，給同學和老師造成一些不必要的麻煩和困惱，對此我已經深深的檢討過自己了，這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導致的，而且在這種年齡的重要階段，我卻屢次出現這種情況，這是非常容易養成不好的習慣，而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人，是一個非常頹廢、一個不被社會認可的人，對此我想請老師繼續嚴格的監督我，改掉我的壞毛病。
經過老師的言傳身教循循教導，我對自己的錯誤性已經有了一個明確的認知，對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證：
一、在之后的早讀期間嚴格律己絕對不會出現遲到早退現象。
二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。
三、在上學期間嚴格要求自己，遵守校紀校規、遵守課堂紀律、和同學之間友愛相處。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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