考試考差檢討書 考試差的檢討書

時間:2023-02-13 12:01:20 檢討書 我要投稿

考試考差檢討書 關于考試差的檢討書

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編收集整理的考試考差檢討書 關于考試差的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試考差檢討書 關于考試差的檢討書

考試考差檢討書 關于考試差的檢討書1

尊敬的老師:

  這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發現有很多。

  首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的.題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試考差檢討書 關于考試差的檢討書2

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。

  這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

  上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。

  所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。

  我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的.錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試考差檢討書 關于考試差的檢討書3

尊敬的老師:

  這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

  首先,要學會審題。

  我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。

  這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是 先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。

  通過以后的`練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  第二,要多做各種題型。

  平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

  第三,調整考試心態。

  語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。

  今后我要做到: 戰略上藐視,戰術上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試考差檢討書 關于考試差的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  必須得承認,我的語文學習出現了很大的問題,雖然我的語文成績在班上說不上是班級前列的那一批,但是應該也算的上是考前的,可是在最近這一次的考試里面自己的語文成績確實只堪堪過了及格的線,跟良好和優秀的分數線差一大段的距離,自己平時也是能夠拿到優秀的分數的,所以說我的語文最近出現了很大的問題。在昨天晚上睡覺的時候,我在床上到很晚才才睡覺,翻來覆去的像這件語文成績下降的事情,在心里面不斷的檢討反思自己為什么最近這段時間語文成績下降的這么快呢。作為一個學生,我是十分清楚自己的學習是非常重要的,我們讀書不就是為了我們自己將來能夠上一個好的大學找一份好的工作嗎,所以在學校里面的學習必須呀用心才行,每一個科目都是要學習好的,只有各個科目都達到標準了,才能夠在將來考大學的時候更加的輕松,而且語文學習的都是我們的漢語,都是能夠幫助我們擁有更好的文化涵養和思考素質的科目,所以語文學習的重要性就更加的有必要的了,因此我必須要找到問題,抓緊時間學好語文。

  在昨天一個晚上的翻來覆去的思考和這幾天一直以來的`反思,我發現了自己語文學習上面出現的問題。雖然我們都喊著“月考”、“月考”,但是月考里面考試的范圍并不僅僅是我們當月學習的內容,有時候也會檢查我們之前學習的知識,而這一次月考就有不少的題目涉及到了我們之前學習的內容,而我呢必得承認,我在平時的學習上面有一個很大的問題,就是學習我是會認真的學習,但是平時貪玩的心也不小,所以平時在學習之余,自己在娛樂上面也花了不少的時間,這也就導致導致自己變得在當前的學習不會落下,但是沒有多余的時間去復習以前的內容,久而久之記憶就模糊了,當然了到了要考試時候再復習回顧一下就能夠很快記憶起來。我這次考試就是以為僅僅是考這個月學習的內容,所以沒有去復習回顧以前的知識,因此就在這次的考試里面摔了跟頭,比如在文言文默寫里面,四個題目有兩個是以前的,屬于我會背但是個別單詞的寫法給忘記了,因此就落下了分,在其它的題目上面也有遇到類似的問題。所以這次語文考試成績下降,找到了問題之后,我也才會如此的后悔和難過。

  現在找到了問題,我就要立即改正好才行,畢竟也是一個有追求的好學生。勞逸結合也是一個學習進步的方法,所以我不會放棄,但是以后我也注意一下度了,不能過多的放在休閑上面,更多時間花費在學習上面才行,以后在學習的時候,也不能夠僅僅復習當前的知識點了,各個方面都需要照顧到,而且這個不僅僅是在語文科目學校上面,其它的像數學、歷史和英語等等都是一樣。所以,老師請相信我我絕對會在下一次的月考之前將所有知識點補習回來的,這次語文下降的問題也絕對不會出現第二次的!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試考差檢討書 關于考試差的檢討書5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心、

  我對于我這次犯的錯誤感到相當慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生便應該完全的聽從老師的話,而我這次沒相當好的重視到老師講的話。我感到相當抱歉,我期望老師能原諒我的錯誤,我這次的悔過真的相當深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,期望老師能相信我的悔過之心。

  相信老師瞅到我的這個態度也能曉得我對這次的事件有相當深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能原諒我的錯誤,我能向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古便講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過往我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們全部應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,端直造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該往維護而不是往破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的.影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,全部沒好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責、

  2、影響自己綜合水平的增加,使自身在本能增加的條件下為能增加、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假若當時我便認識到此事的嚴重性,錯誤便不可能發生、之所有的問題全部歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出歸報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行全部與一個現代中學生相符合、

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、

  望老師能念在我認識深刻并且平時表現也好的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學接著監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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