吵鬧檢討書（精選26篇）
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的吵鬧檢討書（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吵鬧檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
您好，按照您的處罰指示，我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇“午休吵鬧的檢討書”，以此深刻反省我在寢室午休依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。
錯誤發生已經，我遭到了您嚴肅的批評，我深感愧疚。我知道檢討的目的不在于懲罰，而是要深刻認清自己的錯誤，并且徹底地改正錯誤。
面對錯誤，我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足：
1、我寢室住宿紀律意識不強，思想覺悟不高，個人修養不好。
2、我平時不注意搞好寢室關系，經常大吵大鬧，不像話。
3、我沒有足夠的體貼人，沒有顧及他人感受。
看來我有這么多不足與缺點，因此我必須下決定改正錯誤：
1、我當然是應該努力改正像這種午休講話的違反紀律行為，堅決改掉這壞毛病，努力改正行為錯誤。遵守學校校紀校規，努力學習，做個優秀的學生，不違反校紀校規。
2、深刻反省錯誤，并且從錯誤當中吸取經驗教訓，下不為例。在午休的時候好好休息，不吵鬧，不折騰，為下午的學習養精蓄銳。
3、我必須學會關心室友體貼同學，努力改正錯誤，爭取學校方面的從寬處理。不再因好奇，興趣在不應該的時候和同學講話，而影響了其他同學的.休息，并且還影響了他們下午學習的狀態。
最后，我懇請您的原諒，我向您保證我今后一定要好好學習，遵守寢室紀律。不再在午休的時候講話吵鬧，影響同學的休息。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
吵鬧檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以征求您的原諒。回顧錯誤，我于XXXX年XX月XX日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。
不說別的，我在此就坦白地說了，我們聊的正是關于光棍節的話題，正巧聊到了同學私人問題，我才發出的怪叫。是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。面對錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯誤。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：
1、就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。
2、不應該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。
3、不應該討論同學私人問題，還發出怪叫聲，這是我嚴重的品行問題。
我深感悔悟，改正辦法：
第一，認真地接受批評教育，并且重新認知寢室休息紀律，今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。
第二，向受我打擾的.同學們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學原諒。
第三，向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。
最后，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
吵鬧檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識以及再也不晚就寢決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該就寢那么晚，還說話打擾同學休息，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在宿舍就寢后說閑話的。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在就寢時講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的.惡劣影響。
作為一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在就寢的時候講閑話，打擾了同學休息，也影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好休息，這實際上也是對別的同學的不負責。
2、影響個人休息，在宿舍就寢時候吵鬧。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所以犯錯都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，不再在宿舍吵鬧，就寢時間就休息。使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在就寢的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
今天，我又做了一件非常錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的午休中吵鬧，打擾同學休息，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
午休中吵鬧，打擾同學休息是學校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對同學們的不負責任，更是對老師，對學校的不負責任，這是對學校規章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他同學們好好休息的不公平，吵鬧這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學習的學生，上課也在認真學習，只是，午休之前，一時沖動和同學聊得起勁，根本停不下來，根本也沒想到吵鬧影響到了同學的休息。
午休這種安靜休息的事情，我竟然在吵鬧，這在思想上就犯了大錯，我本該認真的.對待午休，好好休息，不講話，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
吵鬧檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
這份檢討書，以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。
老師你反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來自我檢討，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。
自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了現在的.錯誤。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待課堂的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒有認識到現在我的任務就是好好學習，上課的時候更不能吵鬧，打斷老師的課堂，好打擾了同學們上課。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
所以我決定有如下措施：
1、寫份保質保量的檢討書一份！
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、努力的學習，以優秀的成績來彌補我的過錯。
4、保證不再出現上述錯誤。
短短幾百字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我希望領導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。
我會努力的學習，請老師繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 6
尊敬的老師：
您好!
首先，造成午休講話最直接的原因是我們自我約束力差了，午餐以后，就覺得沒事可做，間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的教室就沸騰了。當然，這不能成為午休不遵守紀律的理由。
我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次午休講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校午休的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。更是影響了同學們的休息，甚至下午的學習狀態。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的'考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，午休不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在午休上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的午休上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧。
現在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候吵鬧的決心。
我真的不應該在自習的時候吵鬧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。老師是為了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長的.打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候吵鬧，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應該只是想著自己，這么做，害的是那些一起吵鬧的同學，而且，在自習的時候吵鬧也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他。作為一名當代中學生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。
再次，我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相幫助，紀律良好。我們學校在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質，才能給自己一個交待，是自己更快的進步。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，不得在上自習的時候吵鬧，影響自習效果。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名學生，還像小孩子一樣在自習課上吵鬧，造成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習，上自習課不吵鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤：20xx年xx月xx日我在下午第x堂自習課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：
1、從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學生日常行為規范》與《中學生守則》，牢固樹立紀律觀念。
2、我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養的重要性，本著提高自我學習能力的宗旨態度，踏踏實實地上好每一節自習課，認認真真地利用自習課時間完成作業、復習功課。
3、我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓，下次再也不敢了。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的.也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。
當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 9
尊敬老師：
您好!
關于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔，我的行為違反學校紀律，宿舍規章制度，嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。
面對錯誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩一首：“學校宿舍靜悄悄，我心有點恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山”。
當天晚上由于我特別想念家鄉，又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見，于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的.閉門商談，期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說得太好”、“XXXX(不文明的話)”的情況，嚴重地影響了寢室同學休息。
為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經知道錯了，下次不敢了。
此致
敬禮!
檢討人：XXXX
日期：
吵鬧檢討書 10
尊敬的XX：
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一起抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的.送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
吵鬧檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的.學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過，認認真真的去學習。
那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近x年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。
作為一名當代學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等。我不應該為了一己之便違反校紀校規。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。
將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚，特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪，懇求您的原諒。
也為了表達對您的尊重與愛戴，我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的。
總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的`行為。
中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著想。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。
而此次我們兩個人午休講話，還講得這么大聲，著實地影響了同學休息，實在是非常不應該啊。
說實話，我現在已經幡然醒悟了。
現在回想當時的情景，對自己無組織，無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由于自己的貪玩，影響了同學和老師的午休，在此也向老師及同學衷心的說聲對不起！遵守紀律是我們每個同學都應做到的，可偏偏我沒有把它當回事。
午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長里短，實在是無聊之極了。
在此，我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了，請老師相信我們。
此致
敬禮！
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 13
尊敬的老師：
您好!
這次是我真的錯了，我不該在宿舍休息時唱歌，不該影響同學們休息，更不該把校紀校規紀當成耳旁風，我經過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反校紀校規，也希望得到老師原諒。
宿舍休息時唱歌，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同學找我唱歌，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實我可以用其他更好的方式來暗示他現在是在宿舍，而且已經是晚上了，大家都需要休息，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的.，老師又不一定會知道的，然而我卻不知道，越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候，對校紀校規的認識程度在老師不在的時候是最能體現出來的。
但是我深知這件事情錯是錯在不該宿舍里面和同學一起唱歌，而是錯在沒有選擇一個好的時間，我選擇在大家都在休息的時候直接和他在宿舍唱歌，這是不對的，這段時間是用來給同學們休息的，是為了讓同學們更好的迎接明天的課程。但是我卻在這個時間打擾大家，這樣會導致大家明天沒有精神好好上課，嚴重的還可能在明天的課堂上面睡覺，這樣不僅只是讓大家精神不好，還會影響到同學學習。更會影響到老師上課。
所以老師知道我這次錯的很厲害，我也表示我接下來原意接受懲罰，而且我之后也不會再做出這樣的事件了。以后宿舍休息時間我一定會乖乖的睡覺，不會打擾到大家休息。如果再有同學找我唱歌，我一定和他約別的時間一定不會直接就在宿舍里面唱歌。
希望老師你能原諒我，也愿意給我一個機會好好的改正。我也會以這一次的事件為鏡子，不斷地審視自身的問題，然后不斷地改正，不斷地完善自己。
在以后的學習生活中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規班紀，不能有僥幸心理，更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX
吵鬧檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在課堂吵鬧的違紀違規行為。
從開學以來，課堂紀律是您一直跟我們強調的，您常常告誡我們要遵守課堂紀律，課堂紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規范準則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。
我犯了違反課堂紀律的錯誤，仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤，當時是因為在課堂跟幾個同學混熟了以后，平時就談了很多校園生活當中發生的'事情，談著談著就沒有控制好情緒，聲調也在不知不覺當中放高了。
現在想想真是不應該，自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打擾了同學們學習，而且還引來了正在課堂巡查的紀檢老師。
如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。
盡管我知道做錯事情了，就需要接受懲罰，這個是沒有反駁條件的，但是我還是希望能博得一下老師你的原諒，因為我這一次真的知道錯了，而且我一定會積極改正。以后也絕對不會再次出現這種情況了。
我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后我一定要遵守課堂紀律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人著想。此外，我還有遵守學校各項規章紀律，積極主動參加有益的校園活動，并且認真讀書，提高成績，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年×月×日
吵鬧檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時候吵鬧，在不經意間給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，這件事情讓我感到很后悔。因為不管怎么說這件事的后果是非常嚴重的，性質是極其惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發生，個人反省如下：
明知道在課堂上吵鬧是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的.，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。
在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環境，創造一個好的學習氛圍，共同進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 16
尊敬的老師：
您好!
我不想再為自身的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自身要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。自身并沒有好好的去考慮我現在的職責，造成了惡劣影響。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改：
1.對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能導致的嚴重后果。
2.認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3.經常和老師加強溝通，保證不再出現類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在生活中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把學習落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的.提升將無從談起，提升也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短千字，不能表述我對自身的譴責;更多的責罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機會。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 17
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我太任性了，也缺乏對自身身心的'調整，以至于不能很好地克制自身這種任性的行為。
老師！我尊敬的老師，我的錯誤何以能以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，在學校就應該好好學習并且聽從老師的安排，可是我卻沒有，我不但違反校規、違反紀律，還辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：本來到了時間，我就應該上床睡覺，在第二天按時起床上課，可是我并沒有，我竟然在宿舍里面放歌，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時卻并沒有認為這種行為是錯的，還準備跟老師爭執，但在老師耐心的教導之后，我也認識到了自身的錯誤。
我知道我的行為是錯，因此我也積極的向老師承認錯誤，因此希望老師我仁慈一些，而我對于此次我的錯誤，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次宿舍吵鬧時間記在心里，謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
今后的悔改措施：
第一，宿舍不是我一個人的，是大家的，這是集體的地方，我不該任性的放歌。
第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，因為我一開始就是錯的，并不該和老師爭執。
今后我也一定好好的改正自身的這一任性行為，保證之后不會再這么任性。完全不顧及他人感受。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
很遺憾要交這份上自習課和同學吵鬧的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的理解。
眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的.錯誤，真的是不應該。
努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，不過我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。
而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。
首先，我理解到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力水平過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的增大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。
當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。
先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
我在此保證如果有一次重來改過的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 19
尊敬的：
大家下午好！在這樣一個學業緊張的時刻，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的心靈進行洗禮，實感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節夜自修時，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學們的哄堂大笑，對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響，本來同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張，其實我倆只是一個很好處理的口角爭執，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的`，應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解，但我當時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會是兩敗俱傷！
好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補，既然人已經打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學道歉，這是我沖動的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與徐雷交流的機會！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
吵鬧檢討書 20
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，昨天完上宿舍吵鬧一事讓您操心了，大晚上不睡覺，我們住在中層，我們一個宿舍這么吵鬧這無疑就會吵到其它宿舍，這是很自私的，我的責任是首要的，作為寢室長的我當然是首要責任，在寢室吵鬧我應該制止才對，這樣不斷的講話真的影響大家的休息，對于我們班來講這是一個非常羞恥的現象，您每次查寢的'時候會再三的叮囑我們，晚上不要一直說話，到點為之，您這樣的話很顯然就是給我們打了預防針，但是我們沒有好好的睡覺，如果當時有人在樓下，整合寢室樓幾乎都能夠聽到。
事情是這樣的，我也知道自己作為寢室長，沒有好好的維持寢室的秩序，我的過失是的，您經常會私下跟我說作為寢室長我的任務很大，不能因為礙著面子就不去管，您對我的期望很高，我就是因為自己礙著面子沒怎管，就像昨天晚上的事情一樣，昨天晚上大家下課后就回到了寢室，大家今天聊得非常開，或許是一個話題能聊的很多，大家很感興趣，早早的洗漱完，您來哦到我們寢室查寢的時候大家，還在聊，但是那個時候還沒有熄燈了，您只是讓我們好好地休息，大家像平時一樣簡單的應付一下。
玩了熄燈的時候大家還在講話，我當時想著一會就停了吧，我就沒說什么，可能因為大家都在聊天，都參與了進來，很多可以聊的話題，就這樣一直到了很晚，中途我一直在說這個事情，我讓大家休息但是正在興頭上我這么說沒有什么用，我知道這是我自己沒有威懾力，礙于面子我就說了兩次沒有說了，這樣以來就亂了套了，越說聲音越大，因為是很晚了，那個時候已經半夜了，再不休息第二天的課怎么辦，肯定都沒有狀態，我們住在寢室中層，這樣的吵鬧必然就影響到了別的寢室，我一直在強調讓大家好好休息，但是我后來沒說了，我也有責任，這是我的工作沒有做到位，我應該好好地勸說的。
這樣的吵鬧就讓宿管上來了，我們大家都安靜了下來，由于反復了幾次，宿管就沒有跟我們警告了，讓您大半夜的趕了過來，真的很難過，作為寢室長我首先沒有管好寢室秩序，半夜三更讓您趕過來處理事情，昨天晚上一直到了很晚，這是我的失職，讓您操了那么大的心，晚上那么晚才走，我們寢室的同學也都意識到了，因為這件事情讓宿管多次到我們寢室說我們，因為這件事情，半夜您來趕過來，我們再也不在寢室吵鬧了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 21
尊敬老師：
您好！
關于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與懊悔，我的.行為違反學校紀律，宿舍規章制度，嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。
面對錯誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩一首：“學校宿舍靜悄悄，我心有點恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山〞。
當天晚上由于我特別想念家鄉，又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見，于是當晚我就跟寢室同學小趙進行了長達一個多小時的閉門商談，期間可能因為討論得太過劇烈產生了高達60分貝的噪聲，夾雜“哈哈〞、“說得太好〞、“〔不文明的話〕〞的情況，嚴重地影響了寢室同學休息。
為此，我感到深深的懊悔，我向您保證我已經知道錯了，下次不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 22
尊敬的老師：
您好！
針對昨天晚上我在宿舍和室友吵架的情況，我特此給您寫下了這份檢討書，我作為一名高中學生，居然還在寢室里面因為一點小矛盾就和室友大吵大鬧起來，這的確讓大家看了笑話。好在昨天晚上在經過大家的勸導后，我和室友的矛盾也早已解決了，但為了能讓我和室友記住這次事件，我覺得應該給您寫一份檢討書以作懲戒。
在昨天晚上回到寢室后，和往常一樣，我們在寢室里面做著自身的事情，再順便討論一下最近發生的事情，按照正常的情況我們會在規定的時間前熄燈睡覺，但，卻由于一件小事而引發了我和室友的矛盾。這件事情就是由衛生間引起的，咱們的宿舍是標準的四人寢，平時里住著也沒覺得擁擠，但我們對衛生間的使用是比較頻繁的，尤其是當大家都急著上廁所時，那就真的會等待許久的時間。
要說這次吵鬧事件的發生，其實也并不是偶然，在此之間我和室友其實對于衛生的使用問題就已經有了一點矛盾，問題就在于室友喜歡較長時間的`占著衛生間，哪怕其他幾個人都在外面等著，可他也是不急不忙的，為此我也提醒了他幾次，可似乎也沒見到較好的效果。在昨天晚上的時候，我不知道身體出了什么問題，肚子突然之間就疼痛了起來，想去上廁所時卻發現門已經鎖住了，原來是室友在里面，因此我只能催促他快一點，可室友好像沒聽到一樣，半天在里面沒有動靜，于是我只能去其他寢室借用了一下衛生間，等到我回來后，發現室友還是在衛生間里面，這就引動了我的怒氣。
我直接和室友就這個衛生間的問題吵鬧了起來，而且聲音也是越來越大，哪怕其他室友再勸阻我們，可也沒有多大的效果，如此大聲的吵鬧直接就引來了宿管老師的注意，他直接來到我們宿舍里面對我們進行了批評，經過宿管老師的一番教育后，我和室友才算是冷靜了一點，好在咱們這次只是爭吵，沒有發生打斗，不然肯定會被老師給予嚴厲的處罰。最后，我們倆在宿舍吵鬧的事情被老師您知曉了，畢竟那多人都聽到了，而且宿管老師也通告了您，這的確給您帶來了一點小麻煩。現在，我和室友已經和好了，我們會積極地把自身的問題處理好，不會再給老師們、同學們帶來麻煩了！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 23
尊敬的老師：
您好！
我這一次真的很對不起，這樣的錯誤我也完全是可以避開發生的，但是我竟然還是導致這件事情發生了。 此時此刻我懷著十萬分愧疚與后悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規行為。從開學以來，宿舍紀律是您始終跟我們強調的，您經常告誡我們要遵守宿舍紀律，宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規范準則。
然而，我卻沒有引起足夠的重視。 我犯了違反宿舍紀律的錯誤，認真想來也是沒有足夠的思想覺悟。
回顧錯誤，當時是由于在宿舍跟幾個同學混熟了以后，平常就談了許多校內生活當中發生的事情，談著談著就沒有掌握好心情，聲調也在不知不覺當中放高了。現在想想真是不應當，自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打攪了隔壁同學就寢休息，而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。
如今犯了這么大的錯誤，我非常的懊悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不興奮。我真是太不應當了，這個錯誤責任是我必需擔當的`。然而我又在萬般無望與苦痛中掙扎，盼望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯，我肯定要從這次錯誤當中充分得吸取閱歷教訓，從今往后我肯定要遵守宿舍紀律，就寢就老狡猾實休息，為自己也為身邊人著想。
此外，我還有遵守學校各項規章紀律，樂觀主動參與有益的校內活動，并且仔細讀書，提高成果，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。
總而言之，對于一名在校同學來說在宿舍吵鬧是肯定不好的。身為同學，我在宿舍吵鬧也反映出我缺乏紀律意識，對自己放縱無約束，行事散漫，存在浪流作風問題。 為此，從今以后我要嚴肅向您保證：我要徹底改正錯誤，今后絕不會在宿舍吵鬧和其他一切不正值行為在學校。其次我要從這次錯誤當中充分吸取閱歷教訓，務必要日常遵守宿舍紀律，維護宿舍紀律。
再有，就是引以為戒，努力端正學習態度，調整好良好的心態面對剛剛開頭的這一學期。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
吵鬧檢討書 24
尊敬的老師：
您好！
我是昨天晚上發生吵鬧事件被扣分的xx宿舍的成員xx，我對于這次事情帶您帶來的不便，向您表示道歉，昨天晚上我們宿舍的確有點過分了，在熄燈之后還開啟“茶話會”，完全沒有把學校就寢的規矩放到眼里，肆無忌憚的在那聊天、吵鬧，我們現在被您懲罰然后在這寫檢討書也是我們咎由自取，我一邊寫著這份檢討書一邊反省著自身的這種行為，因為我們幾個的一時興起，導致我們班被扣分，我在此跟您以及xx班的同學們道歉了，對不起。
我事后再三反省自身，越來越覺得后悔，我為什么要選擇在一個錯誤的時間，錯誤的地點去做一件錯誤的事？熄燈之后就是我們休息睡覺的時間，我們為什么要選擇這個時間聊天呢？宿舍是我們集體休息的地方，而且不止是我們宿舍幾個，我們這樣的行為還會吵著隔壁宿舍的人，影響到別人的休息，導致別的同學第二天上課沒精神，我們能負得起這個責任嗎？我一句又一句的反問著自身，實在是想不出任何的理由來反駁自身，在這個過程中逐漸的意識到自身的錯誤，我現在心里很不是滋味，我會于今天晚上親自去隔壁宿舍給他們道歉的。
昨天晚上在熄燈之后，一開始大家都按照往常一樣，洗漱完洗完澡就睡下了，我也是，不過我睡了不久就被蚊子咬醒來了，一看手表當時的時間是晚上11：54分，馬上就得到凌晨了，我被這蚊子咬的苦不堪言，后來一仔細聽，原來大家在床上都還有動靜，都沒睡著，都飽受蚊子的折磨，于是我們就坐在床上展開了我們宿舍第一次“茶話會”我們什么都聊，聊班上那個女孩好看，聊學校那個女孩身材好，后來還聊人生聊理想去了，越聊越開心，音量自然而然就不受控制了。差點就把宿舍當成我們的'主舞臺在上面展示才藝了，后來還到處爬床，兩個人在一個床上打鬧，弄的聲音特別大，其他人就看著鼓掌叫好，最后還是因為聲音太大，把宿管阿姨吵醒了，對我們一頓批評，第二天我們就被您叫到辦公室又是一頓批評，現在讓我們在這寫檢討書。
老師，我們幾個真的深刻的認識到自身的行為非常不妥，我們打心里想悔改，請您再給我們一次機會吧，就以這個學期為期限，看我們是不是還會犯這樣的錯，如果再有類似的事情發生，我們隨您處置，您看行嗎？你大人不記小人過，我們不是那種知錯不改的學生，你就再相信我們xx宿舍一次吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 25
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，昨天晚上在宿舍吵鬧一事讓我羞愧萬分，這件事情影響了班集體形象，很大程度上造成一些不好的負面影響，這次事情也讓您操心了，晚上是睡覺時間，來到了學校就不應該保持在家里的那種習慣，想干什么就干什么，也要顧忌同學們的休息，可是昨天晚上我就沒有做好，沒有考慮到這一點，是在是羞愧至極，身為一名中學生不應該這些事情還讓您操心，不應該給自己總是解釋，狡辯，這次事情也讓我覺得自己應該改變一下。
剛剛結束的假期，我的意志力也是這么不堅定，我實在是羞愧至極，因為在假期那種懶散的狀態讓我覺得自己可以放松自己，這是非常不正確的想法，假期是假期，我不應該有假期的那紅隨便，來到了學校就應該遵循規矩，晚上是大吉的休息時間，我一直在講話影響非常不好，昨天晚上還沒有熄燈的.時候就這樣的了，我一直在跟xx同學講話，因為白天的事情一直在討論，一件事情本不應該反復的強調，可是我就是一直在跟xx同學議論，本來就是晚上，沒熄燈的時候就聊得很歡快，到了后米看越聊越起勁。
對于昨晚上說話這件事情我很后悔，自己沒有意識到宿舍這么多同學需要休息，我太自私了，萬分的羞愧，現在我越想越覺得難受畢竟這是我的錯誤，耽誤了大家休息，而且在跟xx同學說話的時候還是我起的頭，昨晚上一直到半夜十二點鐘我還在講話，宿管處老師在查寢的時候就批評了我，我現在想想昨天的事情就覺得很慚愧，我的個人意愿讓大家跟著我一起不休息，本來一天的課就很多，白天的學習量還是很大的，這次讓我想了又想我還是覺得不滿意，這件事情我想了很久，本來我應該做好相關的檢討的。
我真的非常的不安現在我一直在想著昨晚上的事情，在宿舍那般吵鬧實在是影響休息，我覺得作為一名中學生，這些基本的素質我不應該丟失了，對于錯誤就一定端正，改正，晚上說話是我實實在在的違反了紀律，我需要做好相關的檢討，在此也保證一定不會在讓這種事情情況繼續蔓延下去，我的個人作風不應該影響到大家，這次事情我會端正好自己的，在今后請大家監督我，我會好好的改變這些習慣的。
此致
敬禮
檢討書：
20xx年xx月xx日
吵鬧檢討書 26
尊敬的班主任：
您好！
今日我懷著深深的內疚與愧疚寫下這篇檢討，以反省我就寢吵鬧的錯誤。現在我對于自己的錯誤供認不諱，我感覺自己真的不遵守紀律與不留意照看寢室其他同學的感受。
對于我的錯誤我深感愧疚，我晚上在寢室講話不僅影響到了同學的休息，并且也可能造成同學當晚由于沒有休息好，影響次日的學習生活。而且我寢室講話又遭到了宿管員大叔差抓，并且給班級扣了分數，讓您顏面無存，損害了整個班級的.榮譽。
我不能去奢求你能原諒我但是我盼望你不再生我的氣，我知道我不是個好孩子給你帶來了許多的麻煩，我對我的過失向你表示無比的歉意。
平常我對這件事情的覺悟不深，在現在寫檢討的同時，我真正意識到事情的嚴峻性和錯誤！我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，老師特別關懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發生！懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。
我的所作所為充分暴露出我缺乏必要的禮數，無視紀律沒有公德心。為此我覺得自己特別有必要改正，并且在今后通過實際行為的改正來訂正錯誤。友愛的老師，我知道此刻賠禮的話語顯得蒼白無力，檢討錯誤只是我改正錯誤的一個開頭，在今后的很長一段時間我肯定會老狡猾實地遵守寢室紀律，絕不再就寢講話了，以實際行動改正我的錯誤。請班主任老師信任我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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