考試失誤檢討書（通用13篇）
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的考試失誤檢討書，歡迎閱讀與收藏。
考試失誤檢討書 1
尊敬的班主任，敬愛的xx老師：
你們好！
關于此次期末考試，我寫下這份檢討書，我完整是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業沒有按時完成，由于關于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自己主導的自信心，不是由于有心成心想應戰學校的規章制度，為考試失誤這件事，我有對我的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要考試要盡量避免失誤哦。事實上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對考試失誤這個問題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個糊涂蟲，不要看著題目一頓亂做了。同時我也希望經過此次的反省，讓我深入反省我的錯誤，也給我的協助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習氣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
在我犯錯之后，我認真的反省了我，考試是嚴肅的，當我隨便亂做題目的時候也會還沒有發現，但是當成績發下來以后，我發現自己全部都是錯的。如果我一直失誤下去，這將是我終身的`損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經驗，由于我不光傷害了我我，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得我錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份！對我從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文，克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯！
再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 2
親愛的老師：
您好！
作為您的女兒，我很抱歉讓您看到這樣一份成績單。上面的每一科成績都在敘述著一個事實——我的考試考砸了。其實成績在我自己考試完之后，我大概就知道了。以我平時的考試水平，這樣的卷子考出這樣的分數，完全不可能，但卻還是出現了這樣的情況，這意味著原因著我沒有盡自己的全力。
那天考試之前，我并沒有復習課業，作為成績一直排在全班前三，年級前十的學生，每天沒日沒夜的復習書本知識點，做各種各樣的作業已經是常態了。我不算什么天才，也只是有點小聰明。但小聰明不是大智慧，我沒有到厲害到一目十行，過目不忘，我只能做到勤奮練習，反復記憶。所謂好記性不如爛筆頭，大概就是我這樣的吧。前段日子，因為一些小事情，心情煩悶，又看著自己每天無休止的做各種題目，學著各種知識。就連周末也得去參加補習班，一點玩的時間都沒有。班上其他同學可以出去玩，而我只能在家練習著各種考題。別的女同學能夠出門逛街購物，或是一起去街上游玩買小吃，而我卻在家里一遍又一遍的重復著同樣的動作。我覺得很不公，憑什么別人能玩，而我卻還要學習。所以這次考試，我沒有復習，我把這個時間用來玩手機看電視劇了。
然而現實來臨的如此之快，因為最近沉迷于電視劇，玩手機，我睡的時間很晚。每天只有幾個小時的睡眠時間，科學上說的八小時睡覺時間是最佳的，可我每天卻只睡了五個多小時。上課的時候困的很，同學們說話的時候，教室熱熱鬧鬧還好，一旦安靜下來，睡意就襲來了，更別考試這樣的安靜的不得了的環境了。我在答題的時候，整個人迷迷糊糊的'，本身我就沒有怎么復習，又加上這樣的睡眠不充足，答題的時候人都在恍惚。這樣的情況下，我還怎么維持自己的學習情況呢？
我已經受到了教訓了。這一次是因為我貪玩而造成這樣的后果，但是所幸時間還不長，我的成績下滑的還不算嚴重，所以我會好好改正的。我不會再讓這樣的事情發生，有些事情，有了第一次就不要再有第二次了。失敗的痛苦會不斷的激勵我，讓我想偷懶的時候，就會回憶起這件事。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 3
尊敬的領導：
您好！
我是xxx班的xxx，這次給您寫上這么一份檢討書，完全是出于我自己的想法。之前才經過了期末考試，作為您的學生，數學也作為我最為拿手的科目之一，但是我卻在這次的考試中失手了……
數學是我引以為豪的科目，也是以往我能拿出的最高分的試卷。作為考試的參加者，我知道其他同學說的“這次考試太難、題目沒見過……”之類的其實都不過是安慰的借口罷了，這次的考試題目的類型其實您都有在上課的時候講過，全部都是我們學過的題目啊！可是為什么我會在考試后才拿出這么點分呢？雖然知道分數時讓我感到驚訝，但是其實不用思考我也是知道的問題的所在，畢竟是自己的學習，我又怎么能連自己錯在那里都不知道呢？
但是一開始我還是有些不甘心，可當我自己真正的開始反思自己的錯誤后，我才知道，我這次輸的其實并不冤。這個學期的學習我做出了太多的改變，可是我卻沒能好好的去對自己的學習做好計劃，也沒能好好的在感到不對的時候做出改正。直到后來，變成了這樣一個進退兩難的局面，到了現在，變成了數學和其他科目都考不好的局面。
在這學期剛開學的時候，我想到自己上學期的英語成績實在是過于不理想，這也導致我放假在家被家長說了不少。為了讓這學期我的.英語能有所提高，我不得不多分一些時間到英語上面去。但是，我卻忘了好好的去規劃英語的學習。每次英語考試或者默寫，我都只能逮著前面的課來臨陣磨槍。雖然順利的通過了英語的小測驗，但是卻因為是臨陣磨槍也沒能記下什么知識，還把之前的課程搞得千瘡百孔，導致缺少的時間到處東拆西補。
尤其是數學，我自持數學成績比較好，就常用數學課的時間去填補其他的空缺，卻沒想到，我最擅長的數學，也被我給搞砸了！
現在回過頭來，實在是悔恨不已。本來穩固的成績也被自己學崩。這都是我沒能好好的制定學習計劃，只想著“多花一點時間就能補上。”這種錯誤的思想所導致的。現在我已經徹底嘗到了這樣沒計劃的苦果。但我還想要好好的重新再努力一次！這次我會好好的規劃自己的學習計劃，嚴格的按照計劃去執行！希望我能努力的將這次的錯誤好好的補上，并改善自己的成績。在這次的努力上，我希望能有老師的監督，希望老師能對我做出指點，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態度不正：我常把自己定位為＂不愛學習的孩子＂。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看！還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣：回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了！
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望老師跟父母能夠給我一個改正錯誤的機會。
我知道，老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，認真復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
而且這次考試成績的.退步，使我感到十分的痛苦與遺憾，學習本身是為了自己，而老師您卻又如此的認真負責，對我嚴格的要求，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結了失敗的教訓，我一定會在以后的學習中全力以赴，認真專心，盡我全力考出我自己真實的水平，我一定會化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負您對我的希望，對得起我自己的真實水平！真心的反思，望老師能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中考試，我的成績是全班倒數的'，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。
經過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發現了自身之所以沒有考好原因：
第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關系。
第三，沒有好好審題，性質急躁。是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經常教導我們重要性，現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識，以后將很難有良好的發展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學好。現在起我就要重視起來，課認真聽講，認真做好每一道作業題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 6
尊敬的物理老師：
非常遺憾地遞交這篇檢討書給您，這次我物理沒達到標準的錯誤是顯而易見的。我的錯誤給班級造成了不可磨滅的影響，這在很大程度上是我咎由自取。
事實上，早在三個月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學習。可是當時的我沒有聽進去，把您的`話當中耳邊風。現在時隔三個月以后，物理期末考試出來了，我的心情也慘痛了。縱觀全班，只有我一個人物理成績是70分以下，我一個人嚴重地拉了班級后腿，將班級平均分數降低了3分。
我覺得自己是一個罪人，我沒有臉面再見您了，我感到非常的愧疚與懊惱。這個錯誤發生以后，我覺得特別需要檢討與認錯，再不檢討，我真的無可救藥了。現在，我認真向您保證，今后我再也不懈怠學習了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 7
尊敬的老師：
時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公布。望著試卷上的分數，我驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出幾個辦法：
1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，盡量把每一道題都答得完整；
2、平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的`這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據我自己的實際情況想出幾點。
第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。
第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。
第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。
第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 8
尊敬的老師：
你好!
語文期中考試試卷發下來了，我看著自己的分數，心里很不愉快。雖然我是全班第一，但是我也很不滿意。
因為我有些題目是不應該錯的，比如：第一篇閱讀的第三小題的最后一個括號應該是做對的，可是由于我的馬虎，結果做錯了。最后一個括號本來應該填的是筆畫數，可是我沒有仔細看就填上"病"字頭的下面的'"失"字了,這是不應該錯的，還有"溫馨"一詞，的解釋，老師在課堂上講了，由于我沒有記牢，就錯了。
有些題目也是不會做的，比如第二篇的第一小題的第一題，是"談問題時把重要的問題輕輕帶過。"這道題是從文中找出合適的詞語填在括號里。可是我沒有找到。看來還是理解能力不夠而造成的。
我的作文也不夠好，是寫<一個有趣的游戲>。平時練了很多篇，還是扣了三分，所以我要多看書，把一些好的詞匯和語句運用到自己的文章里，那樣才能使文章有聲有色，更加生動。
在下次考試中，我要吸取教訓，再接再勵，爭取拿個好成績來回報老師和父母。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 9
尊敬的數學老師：
您好，非常愧疚我在這次期中考試的'數學考試當中發揮嚴峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴峻地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評比為省級優秀老師的步伐。
回憶錯誤，我在前一階段學習當中存在學習看法松懈的問題，并且上課有時分沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些學問點沒有很好把握，特別是一些基礎題型沒有去深化分析與研討，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充足暴露出我對于數學學習的松懈放任看法，沒有很好地將充足精力放置在數學學習上來，也在肯定程度上說明我求知欲、上進心缺乏。
現如今，錯誤已然顯現，我也不再為自己爭論。我只會坦然面對，特此向您做出嚴格地保證：從今往后，我肯定特別重視數學學習，努力訂正自身看法、行為錯誤，堅固樹立數學重要、數學得學好的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。
最終，我懇請您的暫且諒解，讓我在下半學期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 10
尊敬的班主任老師：
你好！
首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了你對我的殷切希望。在這次期中英語考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失利的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數部分我不懂。你平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛玻不過，我不應當給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我肯定要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習英語的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進展。
老師，我明白，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我肯定會以自己的實際行動來履行我的.諾言的。我確定了，我開學考試的英語成果肯定不能下110分。同時，我要在班級的名次保持在前10以內。
老師，請不要氣憤了。看我的實際行動把！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 11
尊敬的老師:
你們好
成績單在今天發了下了，我總以為會考得很好，可是，你看，數字得了83分。
我驚訝得不知所措。回到家里，我連自身的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自身。
難道是我自身認為每一次考試都很出色，因此驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?不，不是的'。
經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。
考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自身會寫的，這樣省時間。
要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。
考試后，絕不跟別人對答案，應該利用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎?不，不能這樣，我決定一切重新開始。
我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自身刻苦努力換取的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
在這里，我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷，發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。
填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導致我對它們的重視不足，最終導致在考試的時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒有看完就開始拿筆計算，出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的，考試時應做到的認真仔細沒有做到，結果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！ 針對應用題，我認為，應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應用題的得分，我覺得還是應該從平時做起，上課認真聽講，多做一些習題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應用題的`得分率，當然，認
真仔細的態度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關于這一點，我以后也會加強鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學考試不及格的檢討，希望老師給我一個改正的機會，我下次一定做的更好！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試失誤檢討書 13
老師：
這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數以內，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業沒有好好做，考試前也沒有認真復習。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發展也有著至關重要的.作用，以后如果要出國，說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內英語也有許多要用的地方。
而且，其實老師要求的分數并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業，多總結，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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