- 沒交作業(yè)檢討書 推薦度:
- 沒交作業(yè)檢討書 推薦度:
- 作業(yè)沒交的檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
沒交作業(yè)的檢討書(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家整理的沒交作業(yè)的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
沒交作業(yè)的檢討書 1
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的`悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
檢討人:
日期
沒交作業(yè)的檢討書 2
尊敬的老師:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對我不好也對那個(gè)同學(xué)們的影響也不好,這樣我學(xué)不到知識(shí),同學(xué)們也會(huì)被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響,我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè),這次我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,我以后不會(huì)了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長的期望,考個(gè)好中學(xué)報(bào)答父母,報(bào)答老師。
敬愛的.老師原諒我吧!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
對于上周您布置的作業(yè),我遲遲未交一事,我先在此跟您由衷的道個(gè)歉,對不起!這件事讓您非常的生氣,上周一布置的作業(yè),今天都周三了,我的作業(yè)還沒交上去,前面幾次您還會(huì)催促我一下,而今天您直接跟我說,“我也不催你了,愛交不交,今天之內(nèi)交一份檢討書過來,否則你這個(gè)學(xué)期的平時(shí)分就沒了”。我就知道,在我一次又一次挑戰(zhàn)你底線的結(jié)果之下,你是真的生氣了,我作為您的學(xué)生,我很慚愧,真的對不起。
是這樣的,我的學(xué)習(xí)成績一直都是很差的,連我能來到這所學(xué)校讀書,都是非常意外的一件事,然后我的學(xué)習(xí)態(tài)度就一直都是有問題的,別人在認(rèn)真聽課的'時(shí)候,我在玩手機(jī),別人在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,我在打游戲……基本上就是這種狀態(tài),然后對于您上周布置的作業(yè),您第一次催促我的時(shí)候,我是完全不知道有這回事的,可能是您在布置作業(yè)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽,直接就忽略了。那時(shí)候我就敷衍您說,我回去就寫,然后等我回到寢室的準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您這次布置的作業(yè)是真的多,并且因?yàn)槲疑险n沒怎么聽課,所以我是完全不會(huì)寫啊,我又不想去抄別人的,寫作業(yè)一事就又被我擱置了,等到今天您課都要上完了的時(shí)候,看我還是沒有交作業(yè)的意思,就直接跟我下了最后通知。
后來我也逐漸的意識(shí)到,自己這么做給您帶來了多少麻煩,一個(gè)班的作業(yè)要是以后在檢查的時(shí)候不全,任課老師肯定是要受到牽連的,我就覺得我自己不想學(xué)習(xí)歸自己不想學(xué)習(xí),我不能牽連到其他人,特別是這個(gè)人還是老師您,這就讓我非常的內(nèi)疚,所以我最終還是決定認(rèn)真的把作業(yè)補(bǔ)上,這樣才能對的起您每堂課的精心準(zhǔn)備,我其實(shí)就是仗著您脾氣好,所以就做了這些非常出格的事情,作業(yè)可是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),這是必須要完成的東西,這樣才能讓自己知道當(dāng)前的學(xué)習(xí)成果怎么樣。
您要的檢討書以及作業(yè)現(xiàn)如今都已經(jīng)上交給您了,請您過目,我知道您可能都不想看我作業(yè)一眼,因?yàn)槌抑馑械耐瑢W(xué)們都已經(jīng)寫完了,您也批改完發(fā)下去了,我的這份作業(yè)算是跟大家的進(jìn)程完全脫軌了,老師,您就放心吧,這份工作,完全是我自己寫的,沒有抄別人的,都是我求著同學(xué)輔導(dǎo)我完后的,我以后再也不會(huì)拖欠作業(yè)了。我要是再給您帶來這種沒必要的麻煩,我隨您處罰,平時(shí)分您直接給我清零都行。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
在昨天班長收作業(yè)的時(shí)候,我沒有交作業(yè),而且還欺騙老師說我是沒有帶,但其實(shí)我是沒有做。在這里,先給您道歉。我已經(jīng)意識(shí)到了我犯的是一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤,我會(huì)改正的,請老師相信我,也給我一次改正的機(jī)會(huì)。讓我記住這個(gè)教訓(xùn),以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
我知道,我們學(xué)生承擔(dān)的義務(wù)就是好好上課,認(rèn)真聽講,下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識(shí),更好的鞏固知識(shí),更好的去運(yùn)用我們在課堂上所學(xué)到的知識(shí)。而不是為了應(yīng)付上級的檢查。我因?yàn)樨澩娑鴽]有完成老師布置的作業(yè),這個(gè)是不對的行為。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始就學(xué)習(xí)怎么劃分我的時(shí)間,我應(yīng)該先寫完作業(yè)再玩的。
我第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該不寫作業(yè)。我沒有交作業(yè)的原因就是因?yàn)闆]有寫作業(yè),所以不敢把作業(yè)交上去,但是我沒想到不交作業(yè)這個(gè)行為也是不對的。感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到了我的這一個(gè)錯(cuò)誤,讓我能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中改正我的錯(cuò)誤。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是不應(yīng)該撒謊。我明明帶了作業(yè),卻因?yàn)闆]寫不敢交而慌稱沒帶,雖然最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,但是我的錯(cuò)還是犯下了。我也不應(yīng)該欺騙我的媽媽說我作業(yè)做完了,媽媽才會(huì)放我出去玩。在知道我犯的`這個(gè)錯(cuò)之后一向很溫柔的老師,難得的對我露出了嚴(yán)厲的一面。在老師批評我之后,我才明白,老師生氣的不是因?yàn)槲覜]交作業(yè)或者沒做作業(yè),而是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的好學(xué)生,老師對我的期望一直很大,所以這次老師才會(huì)對我那么的失望。
感謝老師讓我知道,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,雖然做錯(cuò)了,但是老師還是會(huì)原諒我。我最不應(yīng)該的事情就是撒謊,我忘不了老師知道我撒謊的時(shí)候那個(gè)失望的表情,讓我知道了我犯的是一個(gè)大錯(cuò),而不僅僅是沒交作業(yè)的問題。我也應(yīng)該敢于承擔(dān)犯錯(cuò)誤了之后的后果。現(xiàn)在我就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué),很難保證我以后不會(huì)繼續(xù)欺騙別人。如果一直這樣下去,如果老師沒有批評我,我就認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,在嘗到撒謊的甜頭之后,我可能就會(huì)變成一個(gè)撒謊成性的人。
請老師以后嚴(yán)格監(jiān)督我的行為,讓我不走歪路,腳踏實(shí)地的完成我的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
沒交作業(yè)的檢討書 5
尊敬的老師:
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的.辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
xx
沒交作業(yè)的檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
非常榮幸得到您的賞識(shí),全班六十個(gè)同學(xué),您居然只獎(jiǎng)勵(lì)我一人寫這篇“千字檢討”!
首先,在這夜深人靜的時(shí)候,弟子深情祝福:您駕車坐船一路順風(fēng),您親人友人二心全無,您上課備課三頭六臂,您開店設(shè)市四季發(fā)財(cái),您家庭和睦五福臨門,您打牌買彩六六大順,您寫詩填詞七步之才,您人際交往八面玲瓏,您身體健康九九長壽,您生活工作十全十美!
接著,在這萬籟俱寂的時(shí)刻,弟子衷心祝愿:您的學(xué)生全都像鍵盤一樣默默任您敲打,您的命運(yùn)將像鼠標(biāo)一樣被您牢牢握在手中,您的大腦將像硬盤一樣把所有知識(shí)海量存儲(chǔ),您的思維將像處理器一樣應(yīng)對自如奔騰不息!
好了,我要打住了!老師,當(dāng)您看到這里的時(shí)候,您一定會(huì)認(rèn)為我是在奉承您,巴結(jié)您,以便讓您減輕對我的處罰。
如果這樣想,您就誤會(huì)我了。敬愛的老師,您知不知道,在我的心中,您簡直不是人,完全是個(gè)神!您屹立講臺(tái)好似玉樹臨風(fēng),您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言,您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會(huì)罵人,您自古就不會(huì)打人:當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,您沒有打罵我,只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當(dāng)我沒有交作業(yè)的時(shí)候,您還是不打罵我,只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以,我今天所寫字字出自真情,句句發(fā)自內(nèi)心,是由衷的對您的景仰和祝福!
老師,今天沒交作業(yè),確實(shí)是我錯(cuò)了!今天早晨,當(dāng)您說我沒交作業(yè)時(shí),我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說:沒做就是沒做,何必借口沒有帶來?
真的,老師,我昨晚過早和周公相會(huì),語文作業(yè)確實(shí)沒做!
今天,被您抓了現(xiàn)行,我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導(dǎo),我將三生不忘。老師,在您的啟發(fā)下,我徹底反省了一天。痛定思痛后,我深刻認(rèn)識(shí)到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——
遙想當(dāng)年,司馬遷如果不交作業(yè),能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”嗎?歐陽修如果不交作業(yè),能說出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”嗎?曹雪芹如果不交作業(yè),能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎?
看看現(xiàn)代,魯迅先生如果不交作業(yè),《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業(yè),“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè),《繁星》《春水》豈不埋沒?
尊敬的老師,當(dāng)我寫到這里的時(shí)候,忍不住抬頭看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,籠罩著村外的松林;白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點(diǎn)疏星”,多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說“但愿人長久,千里共嬋娟”?
哦,對不起,老師,我走神了!于是,澆盆冷水在頭上,學(xué)生我繼續(xù)向您檢討——
尊敬的老師,既然您覺得作業(yè)那么重要,今天我就莊嚴(yán)地向您承諾:從今以后,學(xué)生我不但天天認(rèn)真做作業(yè)、按時(shí)交作業(yè),還一定嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》對我的要求:
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
試想,我如果還敢不做作業(yè),我對得起人民對得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè),豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?
2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。
我終于明白,交作業(yè)就是校紀(jì)校規(guī)之一,也是社會(huì)公德之一。今天我違犯校紀(jì)校規(guī),將來我肯定會(huì)違法犯罪,到那時(shí),在監(jiān)獄里懺悔就為時(shí)已晚了。就算不進(jìn)監(jiān)獄,違背社會(huì)公德的我,豈不會(huì)被千人恨萬人罵?
3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
老師,您說的對,完成作業(yè)就是有益的活動(dòng),并且是有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);做作業(yè)就需要勤思好問,還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做,我努力學(xué)習(xí)了嗎?我談得上熱愛科學(xué)嗎?
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
其實(shí),天天做五個(gè)小時(shí)的作業(yè),身體,特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時(shí)交作業(yè),就不會(huì)整天提心吊膽,健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲,既注意了安全又珍愛了生命,何樂而不為呢?
5、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
說實(shí)話,做作業(yè)就是對老師最好的尊重,也是對父母最好的孝敬。老師,今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個(gè)細(xì)胞,想起來,我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情,我覺得我這個(gè)不孝女應(yīng)該下十八層地獄。
6、誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。
老師,這一條對我觸動(dòng)最大。當(dāng)時(shí),我居然還想蒙混過關(guān);后來,我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時(shí),我都還沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不誠實(shí)不守信,我說一套做一套,我知錯(cuò)后還不想改,我罪該萬死!就算死了做鬼我都不會(huì)放過我自己!
尊敬的老師,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)過了,但是我竟然心潮澎湃,睡意全無。想到您囑咐我寫千字檢討,我就激動(dòng)得熱淚盈眶!因?yàn)槟扰囵B(yǎng)了我濃厚的寫作興趣,更提高了我強(qiáng)悍的寫作水平。
于是,淚眼朦朧中,我來到了人民大會(huì)堂,這里正在舉行著名九○后新銳女作家劉×的簽名售書儀式,您看,本小姐就坐在主席臺(tái)的正中央。
現(xiàn)場記者問:“劉小姐,請問你是如何對文學(xué)產(chǎn)生興趣的?”
我驕傲地回答:“是初中時(shí)語文老師對我的`啟迪和鞭策!”
記者接著問:“你能說說老師啟迪和鞭策你的具體細(xì)節(jié)嗎?”
我自豪而又語調(diào)鏗鏘的說:“要想寫作創(chuàng)輝煌,千字檢討幫你忙,耶!”
哦,不好意思,老師,我又走神了。
尊敬的老師,零點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響了,我從頭到尾數(shù)了數(shù)這篇檢討的字?jǐn)?shù),竟然兩千二百八十二個(gè)字。我好高興啊,我超額完成了您交給我的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù);我好激動(dòng)啊,我明天一定會(huì)得到來自您的無比溫柔的鞭策和贊揚(yáng)!
胡老師,請您放一萬個(gè)心,我舉起雙手對天發(fā)誓:從今往后,沒交作業(yè)的人,肯定不是我;寫千字檢討的人,絕對不是我;但是,最最敬重您的人,是我,是我,還是我!
xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 7
尊敬的老師:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級的錯(cuò)誤,以這種"黑暗"無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲"我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。"我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說過;"浪費(fèi)別人的`時(shí)間等于謀殺。"所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;"秤砣雖小壓千斤"。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果你去做了,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 8
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,不交作業(yè)是嚴(yán)重違紀(jì),首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥,您經(jīng)常說我們要按時(shí)交作業(yè),其實(shí)我覺得學(xué)生按時(shí)交作業(yè),不給自己不交作業(yè)找理由,這是我們作為一名學(xué)生的基本事情,其實(shí)每天的作業(yè)也不多,稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成,但是我卻沒有按時(shí)交作業(yè),馬上也是快考試了,我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交,我感覺自己太不對自己負(fù)責(zé)了,最基本的都沒有做到,這樣子的行為也讓您對我失望了,今天全班就我一個(gè)人沒交作業(yè),事后我想了很久,一直在自責(zé)中不能釋懷,我自己都為自己感到羞愧,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒交作業(yè),都快要考試了我還這么不認(rèn)真對待自己的事情,讓您失望了。
事情是這樣的,您在昨天上午就給我布置了作業(yè),你布置的作業(yè)確實(shí)不多,相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多,您當(dāng)時(shí)說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要盡快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當(dāng)時(shí)我就覺得沒什么,作業(yè)也不多拖一拖吧,我就想著把要交的作業(yè)先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業(yè)布置的早,早在幾天前就給我布置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時(shí)間寫作業(yè),非常的積極,這些我是親眼看到的事實(shí),大家利用課余時(shí)間寫作業(yè),可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成,導(dǎo)致了作業(yè)就一直對到了昨天,于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè),您的作業(yè)就沒顧得上。
到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的,但是想著還有那么久的時(shí)間我就打算著下午下課的.時(shí)候再去寫,因?yàn)槟恼n是下午最后一節(jié)課,于是我就沒有那么著急,再加上您布置的作業(yè)也不多,十幾分鐘就能完成的作業(yè)量,我就一拖再拖,本來想著在下午要完成的作業(yè),我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那么長的時(shí)間我都在玩,我就沒想到還有作業(yè)沒完成,一直到上您的課的時(shí)候我才想起來,我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當(dāng)時(shí)我就趕緊的趕作業(yè),可是那個(gè)時(shí)候怎么還能到來的及,我當(dāng)時(shí)就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),我當(dāng)時(shí)還在給自己找理由,當(dāng)時(shí)我看出來了您對我很失望,我平時(shí)不這樣的,作業(yè)確實(shí)沒很多,十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。
我心里非常的過意不去,這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅(jiān)定了自己,我一定會(huì)收起自己這種玩樂的心態(tài),好好的投入學(xué)習(xí),再不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 9
尊敬的xx老師:
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。
因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的'作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我 的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅耄绻?對老師有更深的尊重, 就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上, 決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3。 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 10
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份"寫一篇500字左右的小作文"的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的......
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,不交作業(yè)是嚴(yán)重違紀(jì),首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥,您經(jīng)常說我們要按時(shí)交作業(yè),其實(shí)我覺得學(xué)生按時(shí)交作業(yè),不給自己不交作業(yè)找理由,這是我們作為一名學(xué)生的基本事情,其實(shí)每天的作業(yè)也不多,稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成,但是我卻沒有按時(shí)交作業(yè),馬上也是快考試了,我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交,我感覺自己太不對自己負(fù)責(zé)了,最基本的都沒有做到,這樣子的行為也讓您對我失望了,今天全班就我一個(gè)人沒交作業(yè),事后我想了很久,一直在自責(zé)中不能釋懷,我自己都為自己感到羞愧,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒交作業(yè),都快要考試了我還這么不認(rèn)真對待自己的事情,讓您失望了。
事情是這樣的`,您在昨天上午就給我布置了作業(yè),你布置的作業(yè)確實(shí)不多,相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多,您當(dāng)時(shí)說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要盡快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當(dāng)時(shí)我就覺得沒什么,作業(yè)也不多拖一拖吧,我就想著把要交的作業(yè)先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業(yè)布置的早,早在幾天前就給我布置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時(shí)間寫作業(yè),非常的積極,這些我是親眼看到的事實(shí),大家利用課余時(shí)間寫作業(yè),可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成,導(dǎo)致了作業(yè)就一直對到了昨天,于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè),您的作業(yè)就沒顧得上。
到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的,但是想著還有那么久的時(shí)間我就打算著下午下課的時(shí)候再去寫,因?yàn)槟恼n是下午最后一節(jié)課,于是我就沒有那么著急,再加上您布置的作業(yè)也不多,十幾分鐘就能完成的作業(yè)量,我就一拖再拖,本來想著在下午要完成的作業(yè),我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那么長的時(shí)間我都在玩,我就沒想到還有作業(yè)沒完成,一直到上您的課的時(shí)候我才想起來,我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當(dāng)時(shí)我就趕緊的趕作業(yè),可是那個(gè)時(shí)候怎么還能到來的及,我當(dāng)時(shí)就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),我當(dāng)時(shí)還在給自己找理由,當(dāng)時(shí)我看出來了您對我很失望,我平時(shí)不這樣的,作業(yè)確實(shí)沒很多,十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。
我心里非常的過意不去,這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅(jiān)定了自己,我一定會(huì)收起自己這種玩樂的心態(tài),好好的投入學(xué)習(xí),再不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 12
尊敬的xx:
昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認(rèn)真聽講,所以才不敢交物理試卷,因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的,而我卻還是不會(huì)寫,每次老師說課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過的知識(shí),我卻因?yàn)榕龅搅藥讉(gè)難題,就不想趣寫了。不交作業(yè)的檢查,不交作業(yè)檢討書
我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我無地自容,當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時(shí)候,我真的害怕交試卷啊。
其實(shí),雖然卷子也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯(cuò)誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯(cuò),上課的時(shí)候,我真的'很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬]有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認(rèn)為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識(shí)還是一知半解的,所以,考試時(shí)就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當(dāng)聽到您說的那些話時(shí),我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì)深深地反省自己的。
老師,請?jiān)试S我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 13
尊敬的老師:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的'聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。
總結(jié)過去,開創(chuàng)未來。我知道,這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后,一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題,并且好好安排課余時(shí)間,將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)。
xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 14
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很氣自身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自身所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,老師們說做作業(yè)就想是在自身的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放到心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給自身帶來了麻煩,耽誤自身的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的不錯(cuò)形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自身抱有較大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的`父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立不錯(cuò)形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自身想了很多,也意識(shí)到自身犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自身的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是在作業(yè)方面,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人:xxxx
時(shí)間:
沒交作業(yè)的檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
沒有及時(shí)的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:
下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”,我們大課間的時(shí)候沒填完,回教室的'時(shí)候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時(shí)候我并不知情要去合唱)
老師,我知道,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時(shí)候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因?yàn)椋?/p>
1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好
2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書,請老師滿足。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 16
尊敬的老師:
對不起!我沒有帶作業(yè)本,但我真的做了作業(yè),我知道這是自身的錯(cuò)誤,說什么都是枉然,我希望您能原諒我這一次,我下次一定記住。
我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自身為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放到書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自身犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。
我之因此沒有認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的'形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自身在老師心目的形象會(huì)變壞,因此我會(huì)用自身的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自身所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)在在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),我以后一定不允許這樣的事情發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 17
尊敬的xx:
昨天下午放學(xué)后,我由于背英語單詞最終背出了而過度興奮,整理好書包就立刻背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師從前布置的作業(yè)。就迷模糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè),只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批判了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以,我打算以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。盼望老師能原諒我,并且關(guān)心我改掉好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),仔細(xì)完成作業(yè)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的,也是宏大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的`同學(xué),卻沒有好好的把它連續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 18
尊敬的物理老師:
因?yàn)槲业拇竽X短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個(gè)低級的錯(cuò)誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴時(shí)間,也辜負(fù)老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯(cuò)誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的.開關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時(shí)保持通路。
在未來的日子里,我會(huì)積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會(huì)仔細(xì)聽課,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負(fù)老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì),讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
此致!
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
在上星期,老師布置了活動(dòng)手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時(shí)間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時(shí),我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚,當(dāng)老師看到全班一半的.人都未完成作業(yè)時(shí),不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。
今天正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí),又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討沒交作業(yè)檢討書300字5篇檢討書。
通過這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性;不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。基于以上幾點(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)的檢討書 20
尊敬的老師:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對我不好也對那個(gè)同學(xué)們的影響也不好,這樣我學(xué)不到知識(shí),同學(xué)們也會(huì)被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響,我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè),這次我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,我以后不會(huì)了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長的`期望,考個(gè)好中學(xué)報(bào)答父母,報(bào)答老師。
敬愛的老師原諒我吧!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
【沒交作業(yè)的檢討書】相關(guān)文章:
作業(yè)沒交的檢討書09-12
沒交作業(yè)檢討書09-20
沒交作業(yè)的檢討書11-07
沒交作業(yè)檢討書08-18
沒交作業(yè)的檢討書02-02
作業(yè)沒交檢討書01-10
作業(yè)沒交檢討書11-05
有關(guān)作業(yè)沒交檢討書03-11
學(xué)生沒交作業(yè)的檢討書03-10
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書03-04