中班語言詩歌教案《家》

時(shí)間:2021-03-18 15:17:29 教案 我要投稿

中班語言詩歌教案《家》

  引導(dǎo)語:家庭成員是和你在同一個(gè)戶口本里的人。下面是小編為你帶來的中班語言詩歌教案《家》,希望對(duì)你有所幫助。

中班語言詩歌教案《家》

  課題名稱:

  家

  活動(dòng)過程:

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容,掌握兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。什么是什么的家。

  2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)兒歌提供的線索,嘗試初步創(chuàng)編兒歌的興趣。

  準(zhǔn)備:

  1、背景圖

  2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個(gè)

  3、天空、樹林、草地、河水、幼兒園

  過程:

  引入主題

  1、今天老師給你們帶來了新朋友,

  2、你們想知道他們是誰嗎?

  3、對(duì)了你們說對(duì)了,

  4、現(xiàn)在就讓們這些好朋友起一做個(gè)游戲吧。

  5、你們玩完樂也累了,

  6、現(xiàn)在聽音樂找到自己的家。

  教兒歌

  7、你們都找到了自己的家,

  8、現(xiàn)在們幫助他們也找到自己的家好嗎?

  9、教師提問?

  藍(lán)藍(lán)的天空是誰的家?

  茂密的'樹林是誰的家?

  綠綠的草地是誰的家?

  清清的河水是誰的家?

  紅紅的花朵是誰的家?

  美麗的幼兒園是誰的家?

  10、幼兒看圖分組說

  11、幼兒看圖連貫的集體說

  (三)、讓幼兒充分想象,創(chuàng)編兒歌

  1、你們都吧好朋友送回家了,請(qǐng)你們?cè)趧?dòng)腦筋想一想,藍(lán)藍(lán)的天空還是誰的家 茂密的樹林還是誰的家?

  綠綠的草地還是誰的家?

  清清的河水還是誰的家?

  紅紅的花朵還是誰的家?

  美麗的幼兒園還是誰的家?

  2、明天們一起把大家想的聚在一起說給小朋友聽,們一起再來做個(gè)游戲吧。

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