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初三開學家長會教案(通用6篇)
導語:家長會可以增進學生家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。把學生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優秀家長必備的心理素質。在家長會上讓家長聽一下孩子的心聲。下面是小編給大家整理的初三開學家長會教案內容,希望能給你帶來幫助!
初三開學家長會教案 1
一、目的
給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量
二、家長會流程
學生主持家長會;家長了解子女半期成績及在校表現;優秀學生家長介紹經驗;學生代表講話;各科老師匯報學科情況;班主任講話;班內表彰;個別交流。
三、具體步驟
1、學生主持家長會:歡迎家長到會
2、家長了解子女半期成績:家長閱讀《家校溝通本》、半期成績、半期操行分、學生平時作業
3、優秀學生家長介紹經驗:……家長
4、學生代表講話:介紹學習經驗、家長對自己的做法、自己相對家長講的話
5、各科老師匯報學科情況:針對本班實際進行講評,指出不足及希望
6、班主任講話:給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量
第一、九年級三班任課老師都兢兢業業工作的任課老師
第二、介紹了老師在對學生的輔導情況
第三、對學生在校的表現進行闡述
第四、班級現狀分析:
學習層面:
1、中考各科分值介紹:語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育。
2、班級現狀:班風學風好,競爭意識強;部分學生自信心不足;部分學生偏科嚴重;部分學生缺乏學習主動性,沒有完全進入學習狀態;有部分學生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點,想要好成績,但又怕苦怕累;想認真讀書,但又不能靜下心來;想認真作業,但又不能堅持長久。
思想與行為層面:
生理的影響(青春期的狂燥,叛逆,對異性有好感),大部分學生已進入青春期,他們自我意識在增強,開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。
違紀現象:帶手機、MP3、打火機、小刀、過多錢、餅干、零食亂要有關費用等。
第五、對家長的具體建議:
1、掌握孩子到校離校的時間。
2、幫助子女科學安排作息時間,充分利用星期六日的時間,有差科的同學可用于補差。
3、教育孩子要有責任心,幫助孩子訂計劃。養成獨立學習的習慣。制定時間表,告訴孩子必須踏實地實踐,建立責任感。
4、嚴格控制孩子的零花錢,禁止上網吧和游戲廳等場所。不要把手機、MP3等東西給子女,不許他們染發、燙發,吸煙等行為。反對同學聚會、不經家長同意夜不歸宿。
第六、對家長的希望:
1、家長對子女升學目標的定位:認清形勢,了解子女成績;合理定位,增強子女的信心,鼓勵,鼓勵,再鼓勵;給子女營造良好的學習環境。多與孩子溝通,了解孩子的'學習情況,注意每一次考試的成績,及時了解學習、行為動態。
2、多了解子女學習情況,不要只關心學習成績,而不關注學習過程。
3、和老師多溝通,多聯系。家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較,正確對待孩子的進退,主要看孩子的進退。分數反映學生態度、態度決定一切。不比基礎,比進步!不比聰明,比努力!
4、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態,讓孩子知道你很關心他,使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。多培養孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。良好習慣的養成非常重要,包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等,這些都有助于孩子的成長。(習慣影響性格,性格決定命運)
失敗了,也要昂起頭,這也會過去的;勝利了,更要勇往直前,這也會過去的。
7、班內表彰:班內發獎狀,獎品;表揚優秀學生
8、與個別家長進行單獨交流
初三開學家長會教案 2
一、活動目的:
1、召開本次家長會為了使老師能更好的與家長學生密切配合,給家長學生提供一個相互交流的平臺,加強家校聯系的力度,與家長達成統一的教育理念,共同探討有效的教育措施,更好的為教育服務;為后本學期的工作更順利的開展打下基礎。
2、搭起學生與家長,學生與老師,學生與學生之間,還有學生自我教育,自我反省的橋梁,從多角度,多方位,解決學生,家長的問題,從而構建教育合力,為學生更好的心態對待學習,從德智體美勞培養他們。讓他們快樂成長,快樂成長,快樂學習。
二、活動主題:
我們與你同行
三、活動時間:
1月9日下午3:30
四、活動準備:
1、1月9日上午將五樓電教室打掃干凈,學生和家長座位的整理擺放、布置好黑板和電子屏幕、。最好不要給人以距離感,無論從黑板上的內容還是桌子的擺放;盡量營造富有寬松、人性化的良好氛圍。
2、1月9日上午召開家長會主持人,電教生,宣傳員會議,就下午家長會問題,如禮貌言行,接待,電教等問題。學生先談談自己的一些有效地措施,共同準備。
3、1月9日之前將本班孩子們學習、生活、活動以及其他學科組活動的照片,主題音樂以及任課老師的簡介制成課件的形式,在家長會召開之前進行連續播放。做好序的開始工作。
4、班主任將家長會主題及主要針對的問題,提前告訴任課老師、以便任課老師家長會上能有針對性地發言。
5、教育孩子方面有經驗的.家長發言的話,班主任要提前與家長聯系,確定主題以便家長能更好地做好準備。
6、許多家長都想了解孩子在學校的學習、生活情況,也請各任課老師盡量對每一位學生具體的近期情況都能了解,做到心中有數。
7、1月9日之前班主任將富有個性化的家長會程序,發到主持人,電教員,和宣傳員處,和任課老師處大家相互討論,學習,調整,改進。為家長會的順利召開做好準備。
五、活動程序:
第一前序
1、音樂激情(會前)負責人:陶志豪
2、活動照片音像展播負責人:陶志豪
3、班主任介紹主持人,家長會開始。
第二序
1、班級介紹:
2、三年的學生點滴的照片視屏,
3、配樂學生錄音
第三我們在長大
主持人帶著大家回憶三年的初中生活配樂詩朗誦青春無悔
第四我們已經長大
四位學生談學習,談對待生活的態度。
一個文科,學習態度、上進心強等方面)
一個理科,學習方法和心態調整方面
一個單親家里的男生,從彷徨到樂觀的過程。
一個女生由于單親寄養在姑姑家的女孩,她是怎樣調整心態,成為一個樂觀女孩的。
配樂詩朗誦,我們已經長大。
第五愛的表達
學生談親情,談他們怎樣理解親情,想怎樣與父母的溝通。他們愛他們的父母。父母給孩子帶象征健康和希望的藍絲帶并擁抱和說一聲我愛你,來表達彼此的愛。
第六讓我來幫你
各科老師講學習方法
語文、數學、英語、化學、體育、物理
最后全體學生向老師鞠躬表達謝意,說一聲老師辛苦了。
第七學生家長互動
學生家長互相表達愛,說出想說的話,和相互的建議和要求,發表自己的感言。像父母深鞠躬表達感謝。
第八班主任寄語。
合唱陽光總在風雨后歌曲結束主題
六、注意事項:
1、任課老師按時到位,不要遲到。
2、1月9日那天必須孩子和父母一起來,家長和孩子坐在一起,讓孩子們招呼好自己的父母。
3、班主任和任課老師的發言稿一定要充實、具體有說服力,千萬不要點名批評哪位孩子。
4、老師要著裝大方、精神。
5、每位老師與家長交流時,要始終體現微笑服務,要保持不卑不亢的態度,以體現我們這個集體的文化氛圍。
初三開學家長會教案 3
一、活動目的:
1、讓家長了解學校教育教學工作情況。
2、讓家長了解班級小組合作學習及隨筆化作文課改情況。
3、讓家長了解班級情況和班級管理的主要工作。
4、讓家長了解學生在校生活學習的情況。
5、家校溝通交流教育方法。
6、了解家長的意見,征求家長建議。
7、與家長簽安全協議書。
二、家長會主題:
共創燦爛的明天。
三、活動時間與地點:
時間:
地點:初三(22)班教室
四、家長會參加人員:
班主任及科任教師、學生家長以及學生
五、活動準備:
1、利用校訊通工具和學生帶口信的方式通知家長在規定時間內到學校參加家長會議,爭取所有家長都能及時到校參加會議。
2、前后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標語,兩邊寫會議議程和科任教師姓名和聯系號碼;后黑板:“感恩父母”黑板報。
3、做好教室的布置:學生作品展(學生試卷、作業展)收集整理、班級文化布置(包括小組文化及隨筆長廊展示)、科任教師和班干部介紹、爭星奪標考核統計、學習園地、班級活動風采、班級學習目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛生角擺放)、教室衛生等。
4、徹底打掃“三區”衛生,不留衛生死角。
5、主動邀請班級的科任老師到班級參加班級家長會議。
6、班主任、科任教師、生代表寫好講話稿,做到具有科學性、針對性、教育性。
7、準備學生寫給家長的一封信。要求學生真誠面對家長,匯報自己在學校的學習生活和思想,感恩父母對自己的養育之恩,為孩子搭建一個相互溝通的平臺,使家長有機會來學校了解一下孩子的心聲。
8、指定學生干部做好班級衛生工作和后勤服務工作以及家長接待工作,準備好茶水。
9、制作家長會所需要的幻燈片。
六、會議流程:
1、家長到場就座,翻看孩子作業。
2、學生主持人致歡迎詞。
3、收聽學校領導的`講話。
4、班長發言,介紹班級情況。
5、學習委員發言,主要是圍繞學習方面的做法和要求。
6、體育委員介紹校運會等情況介紹。
7、科任教師發言。
8、家長代表發言。
9、班主任講話。
1)、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。
2)、期中考試情況。
3)、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)
4)、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。
5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
10、互動交流:
1)家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑,形成比較集中的問題。
2)與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3)請家長對學校及老師提出合理化的建議。
4)與部分家長進行個別溝通。
七、家長會結束。
學生干部逐一歡送家長離場。
初三開學家長會教案 4
一、活動目的
為了更好地開展初三年級的教育教學工作,加強家長、學校交流與合作,明確學校、家庭、學生各自責任,增強共同教育的合力,幫助學生制定切實有效的畢業班學生學習計劃,為學生的學習提供動力,F決定20xx年10月11日、12日舉行初三第一次月考,星期一成績統計好后于20xx年10月16日(星期三)下午2:00在學校多媒體室召開初三年級部分學生家長會,整個會議分兩個階段。
二、活動主題
決戰中考再創輝煌第一階段:
(一)、活動主題、時間、地點及出席對象:
1、時間:10月16日下午2:00開始
2、地點:全體家長會(多媒體室。)
3、出席對象:中心校領導、中學部行政,全體初三教師及希望生家長。
。ǘ⒒顒舆^程:
1、主持人宣布家長會開始。
2、主持人介紹參會領導、老師(第一排就座)
3、陳貽海校長至歡迎辭,并簡單介紹學校近幾年的'發展及未來前景。
4、彭干魁校長介紹畢業班的整體情況(包括這次月考情況)和實現學校中
考目標面臨的問題
5、學科教師代表講話(唐玉祥)
6、學生家長代表講話
7、聽取學生家長建議
8、鄭校長總結并講話。
。ㄈ、會前準備:
(1)制定家長會工作方案,通知班主任發出會議邀請,打印家長會簽到單。
負責人:xxx
。2)校門內放置一塊歡迎辭及場地安排指示,希望生成績分析名單。
負責人:xxx
彭干魁(3)邀請領導參會。
負責人:xxx
。4)會前通知家長,家長來校后接待、簽到、會議材料發放。
負責人:
(5)場地布置:xxx
(6)后勤服務:xxx
(服務參照要求:準備兩包8元/包的白沙煙,6斤左右的瓜子,一包一次性杯子,兩壺開水和一小袋茶葉。)
(7)照相及音樂播放:
。8)會議材料整理:
第二階段:
。ㄒ唬、活動時間、地點及出席對象:
1、時間:10月16日下午3:30開始
2、地點:各班家長會:85班為多媒體室、84班為中學部辦公室(班主任具體負責)
3、出席對象:84班任課老師(鄭校、彭校、李小云、昌紹軍、王海燕、唐玉祥、成)85班任課老師(戴校、譚書記、李蘭、楊景林、羅曉娟、唐玉祥、易初龍)以及希望生學生家長。
(二)、活動過程:
1、班主任給家長查看自己自己子弟的作業情況、分析學生的學習狀況并針對各個學生提出相關建議,同時向學生家長解釋初三補課,教輔收費等家長關心的問題,并要求他們回去之后對其他家長進行解釋,以積極配合初三各項工作的開展。
2、各任課老師針對學生情況提出建設性建議。
3、家長提建議。
4、學生提建議。
。ㄈ嘀魅螝g送學生家長
初三開學家長會教案 5
一、會議主題
走進初三,備戰中考
二、指導思想
1、展示中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標。
2、增進學生家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、要有創意,改變教師“一言堂”、“獨角戲”的做法,把會議時間和空間讓給社會人士、家長或學生,讓他們成為家長會的主角,使家長會變成一座心與心之間互相溝通的橋梁。
三、會議時間
9月25日
四、會議內容及程序建議:
1、主持致歡迎辭、宣布主題家長會開始。
2、班主任闡述學校中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標。
3、請心理老師講座。
4、班級工作匯報展示
5、家長、教師、學生之間情感交流。
。1)把學生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優秀家長必備的心理素質。在家長會上讓家長聽一下孩子的心聲。建議開會前問班上同學有什么不敢當面跟家長說的心里話,需要老師轉告家長的可以先寫出給老師,再把這些短信轉達給家長,并要家長當場寫下自己對孩子所要說的'話,轉給孩子。
。2)優秀家長家教經驗交流。
6、學生學習成果展示:
。1)一本卷面整潔的作業
。2)一份有進步的試卷
。3)告別自己惡習或缺點的一份決心書
。4)一份初三備戰中考策劃書
7、班主任總結(圍繞主題來說)
初三開學家長會教案 6
一、目的
激勵家長繼續做好孩子的堅強后盾,幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。
二、計劃
各科老師先匯報,班內張貼獎狀,下發試卷,表揚優秀學生先進事跡,優秀學生介紹經驗,寓言故事。
三、方式
匯報、經驗介紹、交流相結合。
四、準備
1、按期中名次算好進步、退步數,進步多的頒發獎狀,并張貼在墻上。
2、評選關心集體獎。
3、收集各科試卷,復印成績單。
4、優秀學生介紹經驗發言稿。
5、布置會場:黑板上寫好會標、布置好教室環境、安排好家長座次。
五、實施
1、對家長支持學校的工作表示感謝。
2、表揚班級好人好事。
經常為班級服務:早來晚走、維修設施。
3、反饋年級期中考試的總體情況。(各科教師分別介紹情況)
進步名次:
4、引導孩子面對初三的緊張生活,家長應注意的一些教育細節。
。ㄒ唬⿲W習層面
1、督促、檢查孩子的作業及完成情況。
2、關注成績變化,找出癥結所在。
3、正確處理學校教育和家教之間的關系。
4、使用權威的、適量的.、有針對性的復習資料。
(二)思想變化層面
1、鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。
2、了解孩子對升學去向的想法。
3、掌握孩子在校的學習規律。
(三)身體健康層面
1、注意孩子的營養搭配。
2、了解孩子的生活起居規律。
3、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
。ㄋ模┡c孩子溝通層面
1、要心平氣和地和孩子交談,并選擇合適的條件與環境。
2、多一些對孩子的尊重理解,不要給孩子施加過多的壓力。
3、教會孩子進行正確的自我定位。
。ㄎ澹⿲W校為初三畢業班所做的重點工作。
1、日常教學注重基礎,與中考的試題難易走向接軌。
2、抓補差,任課教師要對班級的“尾巴”進行義務輔導。
3、每月設月考,并作為推優的相關依據。
4、安排優秀的教師任教畢業班,目前的這支隊伍有經驗、認真、奉獻。
5、學校定期進行質量分析和年級會,總結經驗,制定計劃,為學生的全面沖刺做好充分的準備。
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