安全小衛士幼兒園教案

時間:2021-03-29 10:10:48 教案 我要投稿

安全小衛士幼兒園教案

  安全小衛士幼兒園教案1

  活動目標:

安全小衛士幼兒園教案

  1、了解日常生活中的一些安全知識;

  2、初步建立自我保護意識。

  活動準備:

  1、課件;

  2、實物:鞭炮、氣球

  3、錄音機、圖片、方向盤

  活動過程:

  1、導入活動,激發興趣。

  今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?

  (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)

  老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。

  “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應該怎樣去做?”

  ①不能戴大人的'眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

 、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

  ③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

  3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

  4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

  幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。

  當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結束。

  活動延伸:

  ①在滑滑梯過程中再次滲透安全教育;

  ②可將活動中的一些安全知識編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯,進一步增強和鞏固幼兒的安全意識;

  ③結合階段安全教育的要求,在教室設置“安全小衛士”評比欄,鞏固教育的內容。

  ④通過親子活動家園配合,進一步增強和鞏固幼兒和家長的安全意識。

  安全小衛士幼兒園教案2

  目標:

  1、了解安全行為的重要性,初步建立保護自我安全的意識。

  2、能主動參與觀察活動,并表達自己的想法。

  3、能體驗合作帶來的快樂。

  準備:

  1、幼兒有初步的安全健康知識。

  2、幼兒前期安全記錄圖片,攝像記錄。

  過程:

  1、談話引起幼兒活動的興趣。

  提問:你們最喜歡《猴哥》中的哪個人物?為什么?

  師:今天我們也要進行一場“安全大比拼”,比比誰的火眼睛睛厲害。

  2、通過“安全大比拼”活動,了解安全行為的重要性。

  (1)出示圖片,幼兒說說幼兒園里的安全設施和不安全設施,教師小結。

 。2)找找圖片中不安全的行為。

 。3)觀看攝影片段,進行游戲“火眼睛睛”。

  師:下面我們將進行“火眼睛睛”的游戲環節。

  游戲規則:觀看一段錄像,請小朋友以最快的速度找出不安全的行為。

  3、小組活動

  師:經過剛才的“安全大比拼”活動,我們小朋友已了解了安全設施和安全行為的重要性。現在讓我們一起把我們了解的安全知識告訴全園的小朋友,讓他們也了解安全,學會安全,我們可以有哪些宣傳方法呢?

  (1)制作安全警示牌:設計安全警示標記,并粘貼在幼兒園內及安全設施上。

  (2)幼兒園內還存在的不安全設施向園長提出改善建議。

  (3)安全小記者:請小記者采訪客人老師,請客人老師談一談“對小朋友的安全最關注的問題是什么”。

  4、頒發“安全小衛士”標志.。

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