學(xué)前班語(yǔ)言湯圓教案
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。學(xué)前班語(yǔ)言《湯圓》的教案應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?
學(xué)前班語(yǔ)言《湯圓》教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、 能愉快、積極地參加藝術(shù)活動(dòng)。
2、復(fù)習(xí)拿油畫(huà)棒的方法,學(xué)習(xí)一圈一圈繞著畫(huà)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備 油畫(huà)棒,幼兒用書(shū),音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 引題
1、教師談話(huà)引題:小朋友,春節(jié)你們?cè)诩页粤耸裁春脰|西啊?
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)介紹自己吃過(guò)的東西
3、請(qǐng)幼兒和同伴之間說(shuō)說(shuō)自己吃的好東西,是在哪里吃的。
二、畫(huà)湯圓
1、教師:春節(jié)小朋友吃了很多好吃的湯圓,讓我們一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧
2、示范拿油畫(huà)棒的姿勢(shì):大拇指,食指,中指三個(gè)手指捏住一支油畫(huà)棒。(重點(diǎn))
3、示范畫(huà)湯圓的畫(huà)法:一圈一圈繞著畫(huà)
3、幼兒自由選取油畫(huà)棒進(jìn)行創(chuàng)作,教師來(lái)回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒正確握筆,并選擇不同的顏色來(lái)畫(huà)圓圓的湯圓。(難點(diǎn))
三、展示活動(dòng)
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是什么顏色的湯圓,是什么味道的。
2、展示自己的'作品。
設(shè)計(jì)依據(jù) 不同的物體有不同的體征,建立在幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)曾經(jīng)在元宵節(jié)吃過(guò)的湯圓作有針對(duì)性的回憶和描述,能使得幼兒在之后的繪畫(huà)活動(dòng)中對(duì)事物的具象有較清晰的了解,對(duì)于幼兒之后的創(chuàng)作活動(dòng)有推進(jìn)的左右。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,幼兒對(duì)原有繪畫(huà)技能的記憶已經(jīng)不太明確了,教師通過(guò)完整示范幫助幼兒達(dá)到回憶和重新學(xué)習(xí)掌握方法,使得幼兒在練習(xí)一圈一圈繞著畫(huà)的技能時(shí),能夠在正確的拿油畫(huà)棒方法下順利地進(jìn)行練習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。
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