區角活動教案內容
區角,指合理的利用和設計幼兒園活動室或者公共環境中的若干空間,并提供各種各樣的材料,使每個空間角落都成為幼兒活動和游戲的場地。有關區角活動教案,歡迎大家一起來借鑒一下!
中班區域活動教案:多樣的扇子
活動目標:
1、讓幼兒知道扇子有多樣性。2、讓幼兒大膽發揮想像,設計不同的扇子。3、培養幼兒的想像力及創作能力。;顒訙蕚洌好拦^:各種扇子圖片、硬紙板、卡紙、一次性筷子,漿糊等
表演區:各種各樣的扇子、一些扇子舞的音樂
角:扇子大賣場
活動過程:
一、談話。 師;小朋友你們知道夏天來了我們要怎樣使自己更涼快嗎?(風扇,扇子)
師;對了,我們感覺熱了就可以用扇子扇風。。
師;那你們知道扇子是什么樣的嗎?(知道)今天老師帶來了幾把用廢舊材料制作扇子!那今天我們一起來看看老師帶來的扇子吧!(教師幼兒一起觀察用廢舊材料做的各種扇子,討論幼兒各種扇子的特點)
二、介紹活動內容。
1、今天,老師就請你們來制作扇子吧!來一起看看都有哪些區角吧!
2、介紹區角。
美工區:各種扇子圖片、硬紙板、卡紙、一次性筷子,漿糊等
表演區:各種各樣的扇子、一些扇子舞的音樂
角:扇子大賣場
三、提出區域要求。
1、活動前,先想好自己想要進入的區域。
2、活動時,不隨意走動,材料不亂丟亂放。
3、活動結束時,把材料收好放回原處,回到自己的位置坐好。
師:我們在區域活動的時候一定要記住,做什么事不要太急,細心一點,可以和身邊的好朋友一起討論,但是不要大聲喧嘩。
四、幼兒操作,教師適時指導。
師:如果有不懂的地方可以請好朋友幫忙或者跟老師說,但是我們要先學會自己思考,不要一遇到問題就請求幫助,不動腦筋。
五、評價本課,結束活動。
幼兒園區域活動:好玩的玉米骨
功能介紹
作品構思:作為我們農村幼兒園,大自然是我們最大的優勢。發揮農村特色,充分利用自然材料制作玩教具。
所選材料:玉米骨、竹簽、顏料、毛線、粘合劑、紙盒、麥秸、鐵絲。
制作物品:計數器,棋盤,迷宮,拼擺圖形(五星、蝴蝶、花兒、幾何圖形等)各種自制玩具(三輪車、汽車、長頸鹿、糖葫蘆)。串珠子,花環,彈球接力。
操作過程:
1、計數器:用玉米骨串成計數器,用于學習加減法和進位學習,按顏色分類,學習排列等。
2、玩棋:老虎吃小雞、五子棋。培養幼兒的.機智、靈活的頭腦。
3、走迷宮:可以讓幼兒隨意擺放玉米骨擺成迷宮,充分發揮幼兒的創新能力和動手動腦的能力。
4、圖形拼擺:
。1)將串好的玉米骨擺出多種圖形(五星、蝴蝶、花兒等)。
。2)在卡紙上畫出各種拼擺圖案。。根據圖案進行拼擺或自由擺放。讓幼兒認識各種顏色、圖案,在拼擺過程中品味卡紙顏色和玉米骨顏色的搭配,體驗顏色搭配的合理會使畫面更加豐富多彩。在拼擺時進行數數、顏色排序。
5、自制玩具:三輪車、汽車、長頸鹿等。這些玩具用于各種活動、區域活動和角色游戲活動中。
6、串珠子,花環。首先讓孩子用毛線將玉米骨按顏色串起來,及學習了數數還可以按顏色分類,又鍛煉了幼兒的手部活動能力。
7、彈球接力比賽,兩個或多個小朋友用玉米骨小段可以玩彈球追逐的比賽活動。
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