中班體育活動過河教案

時間:2021-07-11 19:37:40 教案 我要投稿
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中班體育活動過河教案

  導語:在實際教學活動中,教案起著十分重要的作用,可以讓教師收到預期的教學效果。以下是小編收集整理的中班體育活動過河教案,供各位參考。

中班體育活動過河教案

  活動由來

  幼兒園體育室內有一根拔河的繩子。是當年親子運動會家長隊和教師隊比賽時所購置的。孩子們對這一根又粗又長的繩子很好奇,經常上前摸摸、弄弄。看到孩子們的表現,我們便將繩子放到操場上,孩子們圍繞著繩子開始了各種各樣的玩法。本次活動就是根據孩子們圍著繩子跳來跳去的情景所設計的。

  活動目標

  1 能夠掌握立定跳遠和助跑跨跳的動作方法和技巧,促進跳躍能力和肢體協調的發展。

  2 提高在體育活動中的自主性和參與活動的積極性。

  3 培養勇敢、大膽的品質和敢于挑戰的意識。

  活動準備

  1 大繩一根,鱷魚頭飾一個,平衡步道、沙包各若干,筐一只。

  2 教師課前布置好場地。

  活動過程

  1 幼兒跟隨教師一起用大繩圍成“池塘”。

  熱身運動“小蝌蚪變變變”。幼兒做蝌蚪跟隨教師在“池塘”中游動(動作方法:趴在地上,雙手合在背上,利用上身的扭動移動身體。)——蝌蚪長出兩條后腿(動作方法:身體趴在地上。用兩條腿連續蹬地并扭動身體前進)——蝌蚪長出兩條前腿(動作方法:四肢匍匐爬行)——變成青蛙跳跳(幼兒各自模仿青蛙跳躍的動作,全身運動)。

  2 游戲:跳“田埂”。

  游戲方式:教師用步道作田埂,設置活動路線。通過不斷增加高度和寬度來提高活動的難度和挑戰性,幼兒自由選擇不同難度的場地進行嘗試練習活動。

  規則要求:

  (1)幼兒從同一方向進行跳躍活動,起跳時,腿用力蹬地,臂向前上擺:落地時,屈腿全蹲,保持平衡。教師要注意幼兒的`安全。

  (2)教師根據幼兒的活動情況進行難度變化。也可根據情況運用肢體動作來給幼兒增加難度。

  (3)教師要注意難度增加后個別能力較弱的幼兒活動情況,適當進行鼓勵和幫助,

  (4)用塑料圈在活動場地邊做小池塘,請小青蛙自主選擇休息。

  幼兒在教師布置的場地上自由活動,教師巡回觀察。通過難度的增加,使幼兒的跳躍動作自然由立定跳遠轉變為助跑跨跳。過程中注意幼兒的活動量,適時集中,請個別幼兒展示動作,講解動作要求和保護知識,教師示范動作并帶領幼兒集體進行練習。

  3 游戲:跳過“小河”。

  教師以繩子為邊界在地上對折圍成一條小河,根據幼兒活動能力的差異,河的寬度設置有寬有窄。

  第一次活動:小青蛙自由跳過小河,引導幼兒看看自己能跳過多寬的河面,用什么方法跳過去的。要求:注意安全,避免沖撞。

  第二次活動:增加難度。下雨了,河水變寬了,提高跳過小河的難度。

  幼兒分散活動,教師巡回觀察,注意指導個別能力較弱的幼兒大膽嘗試,

  第三次活動:增加游戲色彩。河里游來了鱷魚(教師做鱷魚坐在河中)。對面田里有害蟲(沙包替代),小青蛙依次跳過河捉害蟲。從鱷魚的身上跳回來,將“害蟲”放在指定的筐里。

  幼兒依次進行游戲,教師根據幼兒的能力,通過提高自己身體的高度來調節幼兒跳躍的難度。

  4 放松游戲:害蟲捉完了,小青蛙到小河里去游一游、用繩子做波浪動作等等。

  5 教師簡單點評活動中的情況,表揚幼兒的勇敢和大膽。

  6 幼兒幫助教師收拾場地,結束活動。

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