小班認識觀察蘿卜的活動教案
活動準備:紅蘿卜、白蘿卜圖片,蘿卜種子若干、小鋤頭、灑水桶。
活動過程:
1.引導幼兒觀察并認識蘿卜。
(1)讓幼兒看看、說說蘿卜
師:小朋友,看它是誰?
(2)認識蘿卜種子
師:我帶來了蘿卜種子,你來看看它們是什么樣子?
2.給蘿卜找家,體驗種植的樂趣。
(1)師:你們知道怎么給這些蘿卜找家?
你還認識這兩個農具嗎?看我用小鋤頭做什么?幼:挖泥土。師:我在松土,把大塊的泥土敲碎了,種子住在里面才舒服的。師:我又在做什么?幼:扔種子。師:我在撒種子,撒種子的時候要分開來撒,靠的太緊了,蘿卜就沒有地方長了。現在我在做什么?幼:澆水。師:種子找到了家,要給它們喝點水,這樣能快點長大。
(2)師:我們給蘿卜找家,要先做什么?幼:松土。師:然后呢?幼:撒種子。師:最后要做什么?幼:給種子澆水。師:現在我們排隊出發去種植園啦!
3.帶領幼兒種蘿卜。
(1)嘗試松土
(2)撒種子
(3)澆水
(4)小結:小朋友們,你們真能干!蘿卜種子剛才告訴我,它們很高興能有新家,你們松土后,還給我們澆水,我們住得很舒服。謝謝你們,記得每天都要看我們哦。
(幼兒通過初步了解種蘿卜的`過程,然后自己嘗試松土、撒種、澆水,體驗到種植活動的樂趣,同時探索了一種播種的方法。)
活動目標:
1.認識紅蘿卜種子和白蘿卜種子。
2.嘗試給蘿卜種子找家,學習松土、播種和澆水。
3.體驗種植活動的樂趣,愿意連續觀察自己種的蘿卜。
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