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小班社會活動教案設計:媽媽愛我
活動目標:
⒈感受媽媽養育孩子的辛苦以及對孩子的愛。
⒉懂得愛護、關心媽媽。
活動準備:
PPT
活動過程:
一、照片導入
⒈師:我們一起來看一張照片,這位是我們班的XXX小朋友,那她邊上的人是她的誰?
(媽媽。)
⒉師:你們看,她們拍照的時候,笑瞇瞇的,靠在一起,她的媽媽愛她嗎?
二、觀察圖片,感受媽媽的愛
⒈師:那你們的媽媽也愛你們嗎?老師相信,你們的媽媽一定也很愛你們,因為,平時,媽媽一定一直照顧著你,對嗎?
⒉(出示孕婦圖)師:其實,當我們在媽媽肚子里的時候,媽媽就開始照顧我們了,看看,媽媽的肚子裝了寶寶,是什么樣的?這樣走路方便嗎?能蹦蹦跳跳嗎?還能出去玩嗎?穿的上漂亮的衣服嗎?
師:媽媽為了照顧還在肚子里的我們,有好多想做的事情都不能做,真辛苦,可是,媽媽愛我們,希望我們能健健康康的出生。
⒊(出示嬰兒圖)師:寶寶終于出生了,看看,媽媽又是怎么照顧寶寶的?
(幼兒看看說說,引導幼兒感受媽媽對自己的愛。)
師:媽媽喂的好,寶寶吃的香。媽媽扶的好,寶寶走的穩。
⒋(出示幼兒圖)師:在媽媽的照顧下,我們漸漸的長大了,媽媽還在照顧我們嗎?她又為我們做了哪些事情?
(幼兒看看說說,引導幼兒感受媽媽對自己的愛。)
⒌師小結:從我們在媽媽的肚子里到生出來到漸漸的長大,媽媽總是照顧著我們,你們覺得,媽媽愛我們嗎?
三、表達對媽媽的愛
⒈師:媽媽愛我們,那我們愛媽媽嗎?我們應該怎樣愛媽媽?
(幼兒說說。)
⒉師:有的小朋友,在家不停媽媽的話,媽媽為了讓他身體健康早點睡覺、保護他的眼睛讓他少看動畫片,他就是不聽,這樣好嗎?應該怎樣做?
⒊師:媽媽上完一天班后很累,回到家,我們可以幫助媽媽做什么?
⒋師:以后,我們媽媽的年紀會越來越大,力氣會越來越小,那我們又該怎樣做?
⒌師:除了媽媽,家里還有誰也一直照顧著我們?一直辛苦的工作?
那我們也要關心他們,聽他們的話,大家一起相親相愛的生活在一起,好嗎?
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