數學四年級上冊教案

時間:2021-06-15 15:34:29 教案 我要投稿

蘇教版數學四年級上冊教案

  【教學內容】

蘇教版數學四年級上冊教案

  本單元復習包括本冊所學的主要內容。

  共可分為以下幾個部分。

  第一部分復習多位數的認識和簡單的計算;

  第二部分復習分數的初步認識;

  第三部分復習小數的意義和性質;

  第四部分復習平行四邊形、三角形、梯形的面積計算;

  第五部分復習用字母表示數。解簡易方程和列方程解應用題。

  最后復習統計表。

  通過期末復習,可以讓學生對本冊教材內容進行系統的歸納整理,進一步掌握所學知識,使學生理清脈絡,掌握知識要點和規律,鞏固基礎知識,形成基本技能,以便更好地將所領會的知識轉化為自身能力。同時,注重在總復習階段溫故知新、拾遺補漏和提優補差也是十分重要的。

  【教學目標】

  1、使學生進一步掌握多位數的讀法和寫法。會比較兩個數的大小;會將整萬整百的數改寫成用萬或億作單位的數;會用四舍五入法把萬位或億位后面的尾數省略,求出它的近似數。

  2、使學生進一步認識復式統計表的結構,能根據收集的數據填寫復式統計表。使學生理確求平均數的意義,明解求平均數的數量關系,學會求平均數的方法。

  3、使學生進一步理解和掌握求平行四邊形,三角形和梯形的面積計算公式,能夠計算它們的面積,知道常用的土地面積單位公頃,平方千米,會進行面積單位間的換算。

  4、使學生進一步會用字母表示數、常見的.數量關系,會根據字母所取的值,求含有字母式子的值。進一步理解方程的意義,會解簡易方程。會列方程解應用題。

  5、使學生進一步認識幾分之一和幾分之幾,知道分數各部分名稱,會初步比較兩個分數的大小。會計算簡單的分數加減法。

  6、進一步理解小數的意義,認識小數的計算單位,會比較兩個小數的大小。掌握小數的性質和小數點的位置移動引起小數大小變化的規律。能用四舍五人法按要求求出小數的近似數,會把較大數改寫成萬或億作單位的小數。

  【教學重點難點】

  重點:1、熟練掌握多位數讀法和寫法,會比較兩個數的大小,會將一個數改寫成萬或億作單位數,能按要求求一個數的近似數。

  2、熟練求平均數。

  3、熟練掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式,會計算它們的面積。

  4、會用字母表示數量,會解方程,會列方程解應用題。

  5、熟練掌握小數的有關知識。

  難點:

  1、千億以內數的讀法和寫法,注意的處理。

  2、理解平均數的意義。會求平均數。

  3、三角形和梯形面積公式的推導。

  4、列方程解應用題。

  5、理解幾分之一和幾分之幾的含義。

  6、理解小數的意義。

  【課時安排】

  1、 多位數的認識和簡單的計算。1課時

  2、 分數的初步認識1課時

  3、 小數的意義和性質1課時

  4、 平行四邊形、三角形和梯形的面積1課時

  5、 簡易方程(一)1課時

  6、 簡單的統計(二)1課時

  綜合練習2課時

  共8課時

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