蘇教版二年級美術上冊《水墨情趣》教案
一、課型造型表現
二、教學目標
1、培養學生的想象力,創造力。
2、了解各種顏料,工具的性能,畫法。
3、運用綜合手法使畫面豐富,有趣。
三、教學重點難點
1、重點:了解水墨畫畫法。
2、難點:能將各種工具綜合運用。
四、教學準備
1、師:國畫顏料、水粉顏料、油畫棒、筆、調色、盤、剪刀、膠水、范畫。
2、生:彩色水筆,調配顏色用的筆、盤、顏料、水杯等。
五、教學過程:
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1、小朋友們,老師這有一些畫要請小朋友們一起欣賞,仔細看,看完了告訴老師每幅畫分別用了哪些顏色,用了什么方法畫的`?
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2、看一幅、貼一幅
分別有:a水墨畫b油畫棒畫c水粉畫d版畫e拼貼畫
。ㄖ饌講解、分析,并標出各種圖畫的繪制方法)
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1、復習、鞏固各種畫的單一畫法
a、水墨畫:采用國畫顏料、水、墨注意:水份的控制
b、油畫棒:采用油畫棒特點:不溶于水(示范)
c、水粉畫:采用水粉顏料、水特點:水粉不同,畫出的效果不同
2、學生可以根據教師的提示嘗試各種方法。
如:用油畫棒畫一畫線條;用毛筆加些小點、小圈;用水粉顏料涂一涂色等。
提示:引導學生將不同的方法組合在一起使用,注意觀察它們會有什么樣的變化、什么樣的效果。
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1、綜合繪制方法的范畫
請同學們看一看這幅畫,與我們剛才看到的那些有何不同?相同在何處?這幅畫把剛才我們看到的方法都用上了。
分析:這幅畫每個地方分別用了什么技法?(生討論,生)
講解:將水墨、油畫棒,水粉等結合起來會出意想不到的效果使畫面更豐富。
2、打開書Р6、7,在書上同學們還會看到很多有趣的畫面,同學們同桌一起看一看,說說自己最喜歡哪一幅?
引導學生關注畫面的創意、材料。
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1、除了剛才老師講的這些,你還能想出哪些好方法?
A、指印法B、點點法C拓印法
2、學生在實物投影上示范給同學看,同學們可以補充不同的想法。
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學生作業設計:用多種技法,以水墨為主畫一張綜合作業
學生完成作業,教師巡回指導,指導重點:水份控制
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1、優作講評,不足作業提出修改方法
2、金點子:同學們可以嘗試用剛才畫好、印好的作品進行二次創作,如剪紙、
改變成一把小傘、制作成一件小手工、回家后還可以各爸爸、媽媽一起嘗試在自己的白色T恤衫上畫一畫……。
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