誰(shuí)輕誰(shuí)重教案
活動(dòng)名稱(chēng):誰(shuí)輕誰(shuí)重
活動(dòng)目標(biāo):
1、比較2―3樣物體的輕重。
2、感受物體的輕重關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制天平一個(gè)。
2、幼兒操作用的不同大小、顏色的塑料圖形片若干,與圖形片一樣大小、形狀的'橡皮泥若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、比較兩組物體的輕重估計(jì)幼兒利用各種感官比較兩組物體,用眼睛看,用手掂一掂等方法估計(jì)兩組物體的輕重。
二、我們來(lái)檢驗(yàn)
1、教師將兩張圖形片掛在左邊,右邊掛一張圖形片,引導(dǎo)幼兒觀察哪邊中,哪邊輕。為什么?
2、教師用天平輪流稱(chēng)不同大小的塑料圖形片和橡皮泥(做成與圖形片相仿的形狀和大小),發(fā)現(xiàn)圖形片與橡皮泥在大小、形狀相仿,數(shù)量一樣時(shí),輕重卻明顯不一樣。
3、在天平上驗(yàn)證自己估計(jì)的兩組物體的輕重是否正確。
4、引導(dǎo)幼兒幼兒思考:要使輕的一端變重或重的一端變輕,有什么辦法?
【誰(shuí)輕誰(shuí)重教案】相關(guān)文章:
《誰(shuí)輕誰(shuí)重》教案09-27
誰(shuí)輕誰(shuí)重教案06-26
《誰(shuí)輕誰(shuí)重》教案10-27
大班數(shù)學(xué):誰(shuí)輕誰(shuí)重教案08-24
中班數(shù)學(xué)《誰(shuí)輕誰(shuí)重》教案06-08
大班數(shù)學(xué)誰(shuí)重誰(shuí)輕教案06-18