酸甜苦辣咸大班綜合教案

時間:2021-06-23 14:35:57 教案 我要投稿

酸甜苦辣咸大班綜合教案范文

  活動目標(biāo):

酸甜苦辣咸大班綜合教案范文

  1、從表情、味覺、顏色等角度豐富酸甜苦辣咸的體驗(yàn);

  2、在游戲中探索發(fā)現(xiàn),激發(fā)探究新知的興趣

  3、借助圖片、實(shí)物認(rèn)識漢字酸甜苦辣咸

  一、認(rèn)識酸甜苦辣咸

  小朋友好!今天老師帶來五個可愛的寶寶,想不想認(rèn)識一下?好!這位是酸酸,跟酸酸問聲好!(酸酸你好!)真有禮貌!這位是甜甜,(暗示幼兒問好)對!主動與客人問好才是乖寶寶。這位是苦苦——,這位是辣辣——,這位是咸咸—(準(zhǔn)備5張照片、5塊磁鐵)

  二、了解酸甜苦辣咸

  這五個寶寶是好朋友,他們都有隱身的本領(lǐng),平時最愛玩捉迷藏的游戲。酸酸喜歡躲在醋瓶里,所以我們吃到的醋總是酸酸的,甜甜喜歡躲在蜜罐里,所以蜜是甜甜的,苦苦喜歡躲在藥丸里,所以生病吃藥時,藥的味道是苦苦的,辣辣喜歡躲在辣醬里,所以辣醬的味道是辣辣的,咸咸喜歡躲在哪里呢?猜猜看——真聰明,咸咸就喜歡藏在鹽袋里,所以鹽放在嘴里是咸咸的。(準(zhǔn)備好醋瓶、蜜罐、藥丸、辣椒、鹽袋藏在活動室的角落))

  三、喜歡酸甜苦辣咸

  聽了老師的介紹,你們喜歡這五位寶寶嗎?好!記住朋友的名字說明你真的喜歡。仔細(xì)觀察,用心記住。記住他們的名字了嗎?這位叫——這位叫——……你是怎么記住他們的名字的?引導(dǎo)看表情(準(zhǔn)備五面分別貼有五個寶寶名字的小旗)初步識字:酸甜苦辣咸

  四、游戲

  1、(游戲開始)想和他們一起玩嗎?好!現(xiàn)在我們分五個小組玩捉迷藏的游戲。這一組跟酸酸玩酸酸躲,你們找;這一組跟甜甜玩,甜甜躲你們找;依此安排。游戲規(guī)則都明白了嗎?好!各小組請聽口令:閉眼!酸酸、甜甜、苦苦、辣辣、咸咸聽口令:1、2、3躲起來!好睜開眼!你們的好朋友已經(jīng)躲起來了!能找到自己的好朋友嗎?好!看哪一組最先找到自己的朋友?

  小結(jié):表揚(yáng)最先找到的小組和活動中表現(xiàn)好的幼兒。幫助五個寶寶分析容易被抓到的原因(為下一個活動做鋪墊)

  2、(游戲高潮)剛才五個寶寶都被你們找到了,他們不服氣,還要再玩一次,你們同意嗎?現(xiàn)在我們的.五個寶寶想出了更好的辦法躲起來了!這次看你們能不能找到。這次,我們不分組,一起找,看誰找得多。老師口哨一響,游戲結(jié)束,好不好?(準(zhǔn)備西瓜、檸檬、苦丁茶、辣條、鹽水豆)

  小結(jié):表揚(yáng)并請幼兒說說是怎么找到的。

  3、(游戲延伸)還有誰沒找到?他們現(xiàn)在躲在老師的水杯里,光靠看和聞是找不到的,還要靠我們的舌頭嘗一嘗才能找到。下面老師每人發(fā)一個棉簽,到杯里蘸一點(diǎn)用舌頭舔一下,就能找到了。需要提醒小朋友的是:不是所有東西都能嘗的。(準(zhǔn)備棉簽若干)

  五、總結(jié):

  酸甜苦辣咸不僅會躲在食物里,還會躲在容器里,甚至?xí)阍诿總人的生活里,讓我們在今后的生活里細(xì)細(xì)體會吧!

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