中班科學(xué)課《嘟嘟火車》教案

時(shí)間:2021-07-02 12:44:27 教案 我要投稿

中班科學(xué)課《嘟嘟火車》教案

  一、材料提供

中班科學(xué)課《嘟嘟火車》教案

  火車外形的底板,各種顏色、大小、形狀的圖形片。

  二、操作層次建議

  A.幼兒隨意地在火車上擺放圖形片。

  B.幼兒按照一定的規(guī)律在火車車廂上擺放圖形片,如擺放所有的三角形、所有的紅色的圖形等等。

  C.幼兒按照要求的玩法擺放圖形片:后擺放的圖片與前一張圖形片有一個(gè)方面的.不同。

  如前面一張是"大的紅色的三角形",后面可以放"小的紅色的三角形"或者"大的紅色的正方形"或者"大的綠色的三角形"等。

  三、提示

  開始的時(shí)候,教師給幼兒提供一定的活動(dòng)情節(jié),如建議幼兒往每個(gè)火車車廂上裝 貨物,要求后一節(jié)車廂的貨物在一個(gè)方面要與前節(jié)車廂的不同。在幼兒很熟悉之后,可以要求"使后一張圖形片在兩個(gè)方面與前一張圖形片不同",如前一張為"大的紅色三角形,后一張就可以放大的黃色的正方形。"

  鼓勵(lì)兩個(gè)幼兒一起玩,商量更多的"裝貨物"方法。

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