主題計劃:長大的我-主題教案
主題目標
1、知道自己長大了,是中班小朋友了,學習自己的事情自己做;同伴之間要互相關心,互相幫助,學會分享。
2、結合教師節、讓幼兒了解教師的勞動和自己成長的關系;知道中秋節、國慶節的由來和意義,激發幼兒愛祖國的情感。
3、學做小小值日生,體驗為班級、為同伴服務的快樂。
教學活動
數學:認識數字1、2、3、4、5,看數字拍手,給小動物排隊,給實物印點子和數字,做比5少的數字卡。
音樂:鞋匠舞,我為老師唱首歌,爺爺為我打月餅,值日生,好朋友,國旗多美麗
社會:小兔找家,能干的值日生,
美術:我升中班了,畫畫我們的老師,小船,中秋節,今天我是值日生,國慶節真熱鬧,國旗真美麗,
語言:別說我小,開開心心上幼兒園,我喜歡的游戲,值日生,我們愛祖國,
科學:可愛的小腳丫,中秋節,不要亂扔垃圾,認識國旗
游戲活動
建構區:會用壘高、架空等技能構造幼兒園、高樓、小區等建筑物,初步學習合作構建。
閱讀區:學會安靜地看書,不影響同伴,學習正確的翻書頁,懂得愛護圖書
玩沙:知道如何運用工具玩沙,學習合作玩沙,學習堆積,壘高等技能,知道不能把沙弄到同伴的身上。
手工操作區:逐步學習看圖示折紙、剪紙,知道用剪刀的安全知識,能把紙屑放進字紙簍,學做值日生自己收拾操作材料。
角色游戲區:開展娃娃家、超市、大娘水餃店、銀行等游戲,豐富幼兒的生活經驗,發展幼兒的'口語表達能力,提高幼兒的交往能力。
日常生活
1、晨間來園后,帶領幼兒一起做值日生,擦桌子,抹椅子,管理自然角等,培養幼兒的值日生意識。
2、帶領幼兒參觀周圍的小區,感受我們生活的幸福,講講家鄉的、祖國的發展,激發幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。
3、加強午睡管理,督促個別幼兒及時安靜地午睡,并且養成良好的午睡習慣。
環境創設
1、整理新活動室的環境,初步構思主題墻的分布;
2、在晨間區域活動、教學活動中,為幼兒提供手工材料,制作國旗、小彩旗、彩鏈等布置活動室,感受節日的氣氛;
3、根據主題進行情況,與幼兒共同布置主題墻:“祝老師節日快樂”、“今天我做值日生”、“我們都是好朋友”等版面。
家長工作
1、根據課程內容按時發放家園親子單,讓家長及時了解班級里的教育動態。
2、按時出好每周一期的家長園地,及時向家長宣傳保育教育信息,宣布表揚名單等。
3、動員家長與孩子共同收集游戲操作材料,共同進行種植、飼養等活動。
4、更新班級網頁,及時傳送內容,在留言版上與家長進行溝通交流。
5、召開家長會,與家長進行面對面的交流,聽取家長的意見和建議。
6、利用接送時間,和個別家長進行單獨交流,了解孩子在家的一些情況。如新入園的幾名幼兒。
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