認(rèn)識交通工具幼兒園小班社會教案

時間:2021-02-04 08:24:35 教案 我要投稿

認(rèn)識交通工具幼兒園小班社會教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的認(rèn)識交通工具幼兒園小班社會教案,希望對大家有所幫助。

認(rèn)識交通工具幼兒園小班社會教案

認(rèn)識交通工具幼兒園小班社會教案1

  活動目標(biāo):

  1.認(rèn)識多種交通工具。

  2.了解各種車輛的用途。

  3.知道簡單的交通規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  1.PPT課件2.音樂活動過程:

  一、談話導(dǎo)入師:小朋友們,今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀?

  (幼兒自由回答)師:除了剛才說的這些,馬路上還有很多不同種類的車呢!我們一看,好嗎?

  二、認(rèn)識多種交通工具及其用途1.出示警車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(警車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

  (3)警車是用來干嘛的呢?(抓壞人)2.出示救護(hù)車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(救護(hù)車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

  (3)救護(hù)車是用來干嘛的呢?(搶救病人)3.出示灑水車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(灑水車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(像下雨一樣)(3)灑水車是用來干嘛的呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新)4..出示郵政車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(郵政車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

  (3)郵政車是用來干嘛的.呢?(運送信件)5、.出示吊車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(吊車)(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長長的手臂)(3)吊車是用來干嘛的呢?(蓋樓房時運重物的)6、再次觀看圖片,鞏固對車輛的認(rèn)識。

  三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。

  師:小朋友們都很聰明,能認(rèn)識各種各樣的車。現(xiàn)在老師要換個方式考考你們,那就是我們來玩一個猜謎的游戲,請聽清楚老師的題目,然后回答是什么車。明白了嗎?

  第一個:會像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車是什么車?(灑水車)第二個:長長的手臂運重物(吊車)第三個:抓壞人的時候,警察會開來的是什么車?(警車)第四個:有人生病了,可以救命的是什么車(救護(hù)車)第五個:可以送信送郵件的是什么車?(郵政車)

  四、認(rèn)識信號燈,學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則。

  各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。

  出示交通標(biāo)志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

  五、游戲結(jié)束。

  1.播放音樂《開汽車》,知道幼兒聽音樂做游戲,鞏固對紅綠燈的認(rèn)識。

  2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來當(dāng)小司機(jī),我們一起去馬路上開汽車去好嗎?

認(rèn)識交通工具幼兒園小班社會教案2

  活動目標(biāo):

  1.認(rèn)識多種交通工具。

  2.了解各種車輛的用途。

  3.知道簡單的交通規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  1.PPT課件

  2.音樂

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入師:小朋友們,今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀?

  (幼兒自由回答)師:除了剛才說的這些,馬路上還有很多不同種類的車呢!我們一起來看看,好嗎?

  二、認(rèn)識多種交通工具及其用途

  1、出示警車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(警車)

  (2)它是什么顏色的?什么樣子的?

  (3)警車是用來干嘛的呢?(抓壞人)

  2、出示救護(hù)車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(救護(hù)車)

  (2)它是什么顏色的?什么樣子的?

  (3)救護(hù)車是用來干嘛的呢?(搶救病人)

  3、出示灑水車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(灑水車)

  (2)它是什么顏色的?什么樣子的?(像下雨一樣)

  (3)灑水車是用來干嘛的呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新)

  4、出示郵政車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(郵政車)

  (2)它是什么顏色的?什么樣子的?

  (3)郵政車是用來干嘛的呢?(運送信件)

  5、出示吊車圖片,幼兒觀察。

  提問:

  (1)這是什么車?(吊車)

  (2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長長的手臂)

  (3)吊車是用來干嘛的呢?(蓋樓房時運重物的)

  6、再次觀看圖片,鞏固對車輛的認(rèn)識。

  三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。

  師:小朋友們都很聰明,能認(rèn)識各種各樣的車。現(xiàn)在老師要換個方式考考你們,那就是我們來玩一個猜謎的游戲,請聽清楚老師的題目,然后回答是什么車。明白了嗎?

  第一個:會像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車是什么車?(灑水車)第二個:長長的手臂運重物(吊車)第三個:抓壞人的時候,警察會開來的是什么車?(警車)第四個:有人生病了,可以救命的是什么車(救護(hù)車)第五個:可以送信送郵件的是什么車?(郵政車)

  四、認(rèn)識信號燈,學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則。

  各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上開車一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。

  出示交通標(biāo)志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

  五、游戲結(jié)束。

  1.播放音樂《開汽車》,知道幼兒聽音樂做游戲,鞏固對紅綠燈的認(rèn)識。

  2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來當(dāng)小司機(jī),我們一起去馬路上開汽車去好嗎?

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