小班音樂森林音樂會教案及反思

時間:2021-07-24 15:20:43 教案 我要投稿

小班音樂森林音樂會教案及反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的小班音樂森林音樂會教案及反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班音樂森林音樂會教案及反思

  一、目標

  1、模仿動物走路,做彎腰走,跳躍走,碎步走,大步走等走路姿勢。

  2、遵守游戲規則,按要求玩游戲。

  3、體驗游戲的`快樂。

  4、愿意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

  5、能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  二、準備

  準備音樂《動物起床歌》、游戲音樂《歡快歌曲》、放松音樂《彩虹的約定》。

  三、開始部分

  1、情景引入

  老師:小朋友們,你們喜不喜歡小動物啊?那今天我們就扮演小動物,一起來開音樂會好不好?

  老師:可是呀,有的小動物小眼睛都睜都沒有睜開,還沒有睡醒的樣子,我們先來做做運動,清醒一下好不好啊?

  2、準備運動

  播放《動物起床歌》,根據歌詞做小動物起床的動作。

  歌詞:牛寶寶起床甩甩頭,鴨寶寶起床動一動,狗寶寶起床轉個圈,熊寶寶起床伸懶腰,兔寶寶起床跳一跳

  四、基本部分

  1、模仿動物走路

  老師:小動物們都起床了,來看看有哪些小動物呢?

  說出動物名字,先讓幼兒嘗試模仿,教師再正確指導。

  大象(彎腰走)小兔子(跳躍走)小鳥(碎布走)老虎(大步走)

  2、森林音樂會1

  老師:好啦,我們的小動物都已經準備好了,音樂會就要開始了,(根據課室場地布置)男孩子站在內圈,女孩子站在外圈,模仿動物走路的次序是:大象,小兔子,小鳥,老虎。

  播放音樂《歡快歌曲》,教師帶著幼兒依次模仿動物走路。

  3、森林音樂會2

  老師:我們來改變一下玩法,森林里有這么多小動物,誰要做大象呢?(幼兒舉手),大象怎么走路的呢?誰要做小兔子呢?怎么走的呢……好,這次我們全部都站在大圈內,當音樂一響起來,扮演什么動物就要學它走路,音樂會開始咯。

  五、結束部分

  放松音樂《彩虹的約定》

  六、教學反思

  這是一個很能激發孩子們說話交流的活動,故很能夠吸引孩子的注意力,孩子們在活動中積極大膽的舉手發言,并根據圖片來說出自己的想法,與其它同學一起學習相互交流。

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