幼兒大班語言教學教案大全集:非常一加一
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的幼兒大班語言教學教案大全集:非常一加一,希望對大家有所幫助。
設計意圖:
生成性課程,強調教案過程中教師和幼兒之間的互動、探索和創新,課程不是預先設計好的教學步驟(預成性課程),而是師生在活動中不斷建構和生成的。”在這一活動中,我就是根據孩子們對腦筋急轉彎表現出比較濃厚的興趣,而選擇了此活動內容,意在讓幼兒的思維在活動中得到發展與強化。設計中,考慮到大班孩子的發展存在著差異性,因此我在問題的設計上更注重了生活化、多樣化、層次性,確保每一個孩子都能在活動中獲得滿足與成功。
教案目標:
1、通過一因多果的'擴散,讓幼兒大膽表達自己的想法,訓練幼兒思維的發散性、敏捷性和靈活性。
2、能積極主動地仿編,發展創造性地運用語言的能力。
3、引導幼兒大膽推理,表達自己的獨特見解,培養幼兒的挑戰性、好奇性和口語表達能力。
教案準備:
小圖若干,等式4張,獎品若干。
教案過程:
(一)師生喊口號,進入主題:
1、“非常一加一,歡樂在一起!耶!”
2、(教師導語)“現場的小朋友們,大家好!歡迎大家參加本期非常一加一節目。我是主持人依然,今天要討論的話題是:一加一等于幾?。”
(二)教師宣布難題,幼兒用語言表述:
宣布規則:由我出題,小朋友們積極自己的見解,以五星獎勵,最后以五星最多的小朋友為本期節目的擂主,今日的獎品是***。你可以有三種求助方式:1、請好朋友幫助;2、請現場的客人老師幫忙;3、請老師去掉一個錯誤答案,比賽正式開始。
第一關:一加一等于幾?(出示5種答案供幼兒選擇:0、1、2、3—6、n)
1、請幼兒討論后回答,并說明為什么?
2、教師小結,肯定幼兒答案:一加一等于二。
第二關:教師出題,幼兒討論回答。
1、一只貓、一只鼠放在一起等于幾?(出示一加一等于一)
2、樹上先飛來了1只鳥,后來又飛來了1只,“砰”的一聲響,樹上還有幾只鳥?(出示一加一等于零)
3、一個爸爸加一個媽媽等于幾?(出示一加一等于三或四)
4、一只公雞加1只母就雞等于幾?(出示一加一等于n)
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