幼兒園大班美術活動教案《美麗的花朵》含反思

時間:2021-08-11 20:10:56 教案 我要投稿

幼兒園大班美術活動教案《美麗的花朵》含反思

  作為一位優秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班美術活動教案《美麗的花朵》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班美術活動教案《美麗的花朵》含反思

  設計意圖:

  花兒是兒童生活中常見的事物,孩子們經常會被花兒美麗的外形和多樣的變化而深深吸引,當孩子們在戶外看到大自然中盛開的各種各樣的花朵時,他們會興奮、好奇和驚訝……這就是花兒給孩子們帶來的無限魅力。秋天,處處彌漫著花的香味,花兒的開放鮮艷奪目,本活動根據幼兒已有的關于花的粗淺經驗,開展花的主題將滿足幼兒對大自然變化的好奇心,進一步激發幼兒對大自然的熱愛之情。

  活動目標:

  1、喜歡并能積極地參與活動。

  2、嘗試用油畫棒創造性地表現出自己心中花的形象。

  3、能大膽地在大家面試介紹自己的作品。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

  5、培養幼兒的欣賞能力。

  活動準備:

  1、幼兒已有有關花的經驗。

  2、各式花的盆栽;油畫棒;操作材料《美麗的花朵》

  活動過程:

  1、回顧以往有關花的經驗,加深幼兒對花的感受。

  (一)回想以前所開展的有關花的活動。師:播放茉莉花歌曲進場,小朋友這首歌的名字叫什么?我們上個星期認識了哪幾種花呢?

  幼:菊花、向日葵、茉莉花等。

  小結:引導幼兒回憶以前認識各式各樣的花,喚起幼兒對花的相關經驗。

  (2)觀察盆栽,討論花的外形特點。請個別幼兒拿出自己的盆栽,與大家一起討論盆栽中花的外形特點。

  小結:引導幼兒觀察花兒的.外形特點,能用流暢的語言描述花的外形特點。

  2、幼兒自由作畫,用油畫棒畫出自己心中所想的花的形象。

  (1)教師引導幼兒作畫,鼓勵幼兒大膽將心中所想表達出來。

  師:今天我們認識了這么多不同品種的花,小朋友自己心中也有美美得花兒,那么今天老師請小朋友做一名小畫家,把心中最美的花朵畫出來,并給花兒涂上美美的顏色,把花兒裝飾得漂漂亮亮的,我們要畫得美美的,畫完要拿回去跟爸爸媽媽分享的。繪畫材料有油畫棒、課本第五頁是《最美的花朵》,把我們想要畫的東西都畫在這一頁里面,畫畫前,老師有幾個要求:

  1、發放材料是時,小手放背后,不許摸材料。

  2、繪畫時不能大吵大鬧,要保持安靜。

  3、繪畫完把自己的垃圾清理干凈。

  小結:鼓勵幼兒大膽作畫,教師巡回指導。

  4、作品分享,幼兒用語言表達自己的想法。

  集體分享:幼兒介紹自己畫的花兒。

  5、活動延伸:把作品帶回家跟爸爸媽媽一起分享。

  活動反思:

  幼兒在整個活動中,專注度高,思維活躍,表現欲望強,能夠大膽、自信地表達創造。在學習過程中,每個孩子都能夠充分自主地探索和交流,有良好的對美好事物的感受、審美體驗以及同伴間互相學習、互相幫助、互相合作的交往能力,通過操作作品的展示,可以看出幼兒的個體水平經驗在原有基礎上得到明顯提高

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