幼兒園中班游戲活動教案《好玩的沙包》含反思

時間:2021-08-11 20:44:31 教案 我要投稿

幼兒園中班游戲活動教案《好玩的沙包》含反思

  在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班游戲活動教案《好玩的沙包》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班游戲活動教案《好玩的沙包》含反思

  活動目標:

  1、通過玩沙包游戲,訓練幼兒動作的靈敏性、協調性。

  2、提高獨立思維能力,培養遵守紀律的好品德。

  活動準備:

  1、設計活動場地:在場地中擺上各種活動器械。

  2、人手一只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的'磁帶一盤。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、隊形隊列練習;一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。

  2、幼兒自由玩沙包。

  二、基本部分

  1、引導幼兒把沙包放在身體的任何一個部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動器械上走過,使沙包不掉到地上。

  2、玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走,每走過一遍要換一個地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。;

  3、游戲“帶著沙包走小路”。

  4、幼兒分成八組,每組前面放五個沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起,把一個沙包放在身體任何一個部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進行。重復游戲時,沙包放的地方每次都不能相同。

  三、結束部分

  玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。

  活動反思:

  在整個活動過程中,我設計的第一個環節,是讓幼兒自由玩沙包,我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創造力和思維能力,讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法,這一點孩子們做的特別好。我設計的第二個環節是一個綜合性的游戲,其實它是第一個環節的鞏固與提升,在這個環節中,孩子們積極性比較高,能主動參與到我們的游戲中去,在整個游戲過程中,我始終以一個合作者、參與者、引導者、支持者的身份出現,整個游戲的氛圍還是比較輕松愉悅的。

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