中班下學期社會教案《游錦溪》

時間:2022-05-04 13:30:13 教案 我要投稿
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中班下學期社會教案《游錦溪》

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的中班下學期社會教案《游錦溪》,希望對大家有所幫助。

中班下學期社會教案《游錦溪》

  一、活動目標:

  1、知道家鄉的名稱,了解家鄉的名勝景觀、風味小吃。

  2、萌發愛家鄉的情感。

  二、活動準備:

  錦溪美食

  三、活動過程:

  一、導入師:老師禮拜天去一個地方旅游了,你們想知道我去哪里了嗎?先來看看老師拍的照片看水鄉圖片。

  師:你們看這是哪里?你們想不想也去錦溪旅游一圈呀?那杜老師今天就當一回導游帶你們游一游錦溪古鎮。

  二、介紹名勝景點

  (一)介紹錦溪名字的由來簡介:錦溪因為有一條古老的河流叫錦溪,所以人們就把這個地方叫做錦溪了。另一個名字陳墓,你們知道為什么叫陳墓嗎?我先帶你們去參觀一個地方,參觀完之后你們就知道了。

  (二)介紹陳妃墓

  1、師:你們有沒有發現這個墓有什么特別的地方?

  2、陳妃墓的來歷及陳墓名字的來歷

  3、介紹陳妃墓奇特之處師:陳妃墓還很神奇呢!不管遇到怎樣的洪水,即使湖岸上的房屋都進水了,陳妃墓卻從來沒有被淹沒掉哦。

  (三)介紹文昌閣師:錦溪還出了許多名人,有畫家,詩人,天文學家,所以在文昌閣里面陳列了許多畫跟詩篇,因此它不僅是名勝景點還象征著古老的文化傳統。

  (四)休息,介紹"三十六座橋,七十二只窯"之說走出文昌閣

  1、師:看那邊有座橋我們去那座橋上休息一下,你們知道我們現在休息的這座橋叫什么嗎?

  2、古蓮橋。我們還有"三十六座橋,七十二只窯"之說。每座橋都有自己的名字,聽我來給你們介紹錦溪的幾座橋吧。

  3、出示圖片,介紹橋。

  4、出示圖片,介紹窯。

  三、尋找美食

  (一)幼兒自由尋找品嘗美食

  1、師:休息好了,我們繼續出發,錦溪還有許多美食呢,現在就讓我們一起坐船去老街尋找美食吧。

  2、出示老街照片

  3、老街品嘗美食,提醒不要錯過美食,每種都嘗一嘗

  (二)總結美食

  1、說說美食的名字

  2、出示圖片

  四、簡要介紹錦溪現在發展情況

  五、游戲結束

  去老街購買美食送給客人老師品嘗

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