中班美工《棉繩造型屋》

時間:2021-08-23 15:56:08 教案 我要投稿

中班美工《棉繩造型屋》

  一、活動目標

  1.嘗試用棉繩卷出較為緊密的圓圈表現卷卷的羊毛。

  2.積極參與棉繩造型活動,體驗棉繩創作獨特的樂趣。

  二、活動準備

  1.幼兒人手一只小羊地板、彩色棉繩若干。

  2.羊羊舞會底板。

  3.教學ppt、相關音樂。

  三、活動過程

  (一)創設情境,引發幼兒興趣。

  1.羊村要開展一年一度的羊羊舞會了,小羊們都十分高興,紛紛來到了棉繩造型屋打扮自己,你們想知道它們做了哪些漂亮的造型嗎?

  (二)幼兒觀察、探索、學習用棉繩表現羊毛卷的方法。

  1.教師出示進棉繩造型屋前后的兩只小羊,幼兒觀察后提問:

  (1)小羊去了棉繩造型屋打扮后有什么變化?(多了羊毛卷)

  (2)這些羊毛卷是什么形狀的'?(圓形)

  2.幼兒自主探索制作羊毛卷的方法。

  (1)幼兒再次觀察羊毛卷,小組討論:這些圓圓的、卷卷的羊毛是怎么做出來的?

  (2)請幼兒示范并說說自己的方法。

  (3)教師小結:原來這些好看的羊毛卷是用棉繩一圈圈繞出來的。

  3.師幼共同學習制作羊毛卷方法。

  (1)教師引導幼兒學習制作羊毛卷的神奇口訣:按住一個頭,繞出一個圈,繞呀繞呀繞,毛卷做好啦。

  (2)請一名幼兒上臺示范。

  (3)教師繞一個較松的羊毛卷,幼兒說說有什么不同,提醒幼兒繞圈時繞得緊密一些。

  (三)幼兒自主操作,嘗試自制羊毛卷。

  1.棉繩造型屋的生意太好了,造型師們都忙不過來了,想請小朋友也來幫幫忙,你們愿意嗎?

  2.教師提出制作要求:

  (1)選擇一種或幾種你喜歡的顏色制作羊毛卷;

  (2)繞羊毛卷時繞得緊密一些;

  (3)盡可能多繞一些羊毛卷。

  3.幼兒自主操作,教師巡回指導。

  (四)羊毛卷作品展示及評價。

  1.幼兒將制作好的小羊送到羊羊舞會。

  2.幼兒介紹自己的小羊,教師重點引導幼兒從松緊和數量兩方面來說說。

  (五)羊羊舞會開始了,孩子們隨音樂和小羊們一起跳舞,離開活動室。

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