大班科學(xué):葉子的小秘密

時(shí)間:2021-08-23 15:56:28 教案 我要投稿

大班科學(xué):葉子的小秘密

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀察葉子的特征和葉脈,知道葉子由葉脈、葉片、葉柄組成。

  2、學(xué)習(xí)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、綠葉和枯葉。

  2、圖畫紙、漿糊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)歌曲《會(huì)跳舞的葉子》,激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  合唱歌曲《會(huì)跳舞的葉子》

  教師:多可愛的葉子呀!春天到了,你發(fā)現(xiàn)樹上的葉子有什么變化嗎?

  (有的發(fā)出了新芽,有的樹葉凋落了)

  二、觀察、接觸各種植物的葉子,發(fā)現(xiàn)葉子的不同之處

  (1)教師:“上次,我們外出散步時(shí),收集到許多樹葉,讓我們一起來(lái)看看這些葉子都一樣嗎?

  請(qǐng)你仔細(xì)地看一看,比一比,什么地方不一樣?把你地發(fā)現(xiàn)記錄到記錄卡上。”

  (2)幼兒觀察、比較、記錄自己地發(fā)現(xiàn)。

  (3)幼兒講述自己地記錄,分享經(jīng)驗(yàn)。(葉子的大小、形狀、顏色、邊緣不一樣)

  三、仔細(xì)觀察,了解葉子的各組成部分

  (1)我們小朋友觀察地真仔細(xì),發(fā)現(xiàn)葉子有這么多地不同,那么,你最喜歡哪片葉子呢?這片葉子有哪幾部分組成?(葉脈、葉片、葉柄)

  (2)你喜歡的葉子象什么?

  四、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)枯葉和綠葉的區(qū)別

  (1)剛才我們小朋友發(fā)現(xiàn),有的樹葉碧綠碧綠的,而有的樹葉卻是枯黃枯黃的`,為什么呢?

  (2)幼兒大膽想象,發(fā)表意見。

  (3)實(shí)驗(yàn):枯葉不能舂出葉汁來(lái),綠葉則能舂出綠色的汁液來(lái)。

  (4)為什么大部分樹葉是綠色的?(這是因?yàn)槿~中的葉綠體可以產(chǎn)生葉綠素)

  (5)我們散步時(shí)發(fā)現(xiàn)有的樹葉飄蕩到了地下,為什么呢?

  (因?yàn)槿~子缺乏水分和營(yíng)養(yǎng),所以變黃變干了就飄落了下來(lái))

  飄落下來(lái)會(huì)有怎樣的變化呢?(葉子會(huì)慢慢枯死,因?yàn)樗侄颊舭l(fā)了)

  五、了解葉子的用途

  (1)這么多的葉子有什么用呢?

  (2)幼兒自由談?wù)摚嗷ソ涣鳌⒎窒斫?jīng)驗(yàn)。

  (3)小結(jié):可以美化環(huán)境、擋風(fēng)、遮雨、有的樹葉可以加工成茶葉、有的可以做菜吃、還可以做樹葉貼畫來(lái)布置環(huán)境。

  活動(dòng)結(jié)束:

  請(qǐng)幼兒用葉子粘貼圖畫,在展覽區(qū)內(nèi)進(jìn)行展覽。

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