幼兒園小班美術優質課教案《圓寶寶變魔術》含反思
作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的.教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園小班美術優質課教案《圓寶寶變魔術》含反思,歡迎閱讀與收藏。
活動目標
1、樂于參與美術活動,體驗創作樂趣。
2、能結合生活經驗大膽想象,嘗試通過印畫、粘貼、添畫和組合等方法表現各種圓形物體。
活動準備
知識與經驗準備:事先引導幼兒發現生活中的圓形物體。
材料準備:大小不一圓形紙片、糨糊、棉簽、水彩顏料、毛筆、圖畫紙和抹布;蘿卜、藕;《圓寶寶變魔術》課件;
活動過程
(一)觀看多媒體課件,引發幼兒經驗
1、觀看幻燈一
重點提問:今天有誰來做客?(圓形寶寶)
2、觀看幻燈二
重點提問:日常生活中有哪些物體是圓形寶寶這位神奇的魔術師變的
3、觀看幻燈三
重點提問:幾個圓形組合還可以變成什么物體?
(二)介紹繪畫材料
實物印畫:用蘿卜、蓮藕蘸顏料后在紙上印畫,再添畫組成有關圓形的物體。
粘貼畫:先想好圓形能變什么物體,然后在紙上黏上圓形,再用棉簽添畫。
報紙畫、鏡面畫:在報紙上或鏡面上自由創作各種圓形物體。
(三)提出作畫要求
1、大膽想象畫出各種圓形物體;
2、自由選擇畫畫材料;
3、保持畫面整潔,繪畫工具用完要放回原處。
(四)幼兒畫畫
教師注意鼓勵和啟發幼兒大膽想象和畫畫;及時提醒幼兒手臟后要擦在抹布上、工具材料用完后要放回原處。
(五)展示并相互介紹作品――我把圓形變成了什么
活動反思
在本環節中,我肯定了每個幼兒作品,讓幼兒獲得成功后的愉悅體驗。鼓勵每一位幼兒積極地、主動地、大膽地用語言將自己的作品表達出來。從而達到藝術活動的最高目標,表現自己的情感和體驗,分享他們創造的快樂。
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