幼兒園中班社會優秀教案《春游小計劃》含反思

時間:2021-09-23 12:40:36 教案 我要投稿

幼兒園中班社會優秀教案《春游小計劃》含反思

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班社會優秀教案《春游小計劃》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班社會優秀教案《春游小計劃》含反思

  活動目標:

  1、學習分組合作,討論春游前要準備哪些實用、必備的物品,以及春游時應注意的安全事項并制作成“春游小計劃’。

  2、知道合作時要和同伴商量并聽取他人的合理意見。

  3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備:

  1、教師制作春游計劃表。

  2、幼兒用書。

  活動過程:

  1、教師出示春游計劃表,請幼兒討論春游計劃。

  (1)出示計劃表,幼兒看計劃表。"屈,老師。教,案,網"(這是一份春游計劃表,里面有春游的內容,時間、地點、注意事項。)

  2、引導幼兒討論制定自己的春游計劃。

  (1)激發幼兒動手制作計劃表的興趣。

  (2)帶領幼兒討論應準備的物品。

  (3)討論在春游時應遵守的規則和應注意的.事項。

  3、結合幼兒用書,引導幼兒分組制作計劃表。

  (1)幼兒自由分成若干組,教師觀察幼兒的分工情況,并幫助個別組幼兒進行分工。

  (2)鼓勵幼兒用各種方式進行記錄。

  4、幼兒間進行相互交流和分享。

  (反思:這一環節不僅讓幼兒繼續親身經歷操作測量和記錄的過程.而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)三、交流測量結果.比比從幼兒園到各景點距離的遠近

  1.提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?

  2.教師小結,鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

  (反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣.更好地認識周圍環境。)活動延伸在數學區提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

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