消防安全教案教案

時間：2021-11-02 15:10:11 教案我要投稿

有關(guān)于消防安全教案（精選5篇）

　　作為一位杰出的老師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)于消防安全教案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)于消防安全教案（精選5篇）

　　消防安全教案教案1

　　活動目標(biāo)

　　1、消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

　　2、消防隊員穿著特別的制服，消防車會發(fā)出特別的聲音。

　　3、學(xué)說：消防隊員叔叔真勇敢。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓(xùn)練錄像片。

　　2、消防隊員救火的模擬工具、制服等。

　　活動過程

　　1、通過看錄像片段，介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)。看救火片斷，學(xué)說“消防隊員叔叔真勇敢”。

　　2、展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

　　3、談?wù)勏狸爢T的制服、消防車的顏色，談?wù)勏狸爢T叔叔的工作。懂得火很危險，不能玩。

　　消防安全教案教案2

　　活動形式

　　主題班會

　　活動時間

　　xx年11月3日

　　教育目的

　　1、知道11月9日是全國消防日。

　　2、知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識。

　　3、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標(biāo)志。

　　教育過程

　　一、學(xué)生交流怎樣打火警電話？報警時一般應(yīng)注意以下幾點：

　　1火警電話號碼“119”要記清

　　2聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。

　　3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電姓名，以便聯(lián)系。

　　4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”，就可將電話掛斷。

　　二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志

　　課件出示消防標(biāo)志

　　三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

　　1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。

　　2、觀看課件加深印象：指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

　　四、小結(jié)：

　　同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

　　五、給父母講一講，和父母說說家庭安全怎樣做。

　　教育效果

　　良好

　　板書設(shè)計

　　消防安全從小要記住

　　火警電話119

　　安全最重要

　　消防安全教案教案3

　　活動目的：

　　1、認(rèn)識消防隊員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識。

　　2、知道火災(zāi)帶來的危害；做到在日常生活中不玩火。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

　　2、消防車的圖片一張。（附圖 {圖}）活動過程：

　　一、認(rèn)識消防隊員。

　　1、組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓(xùn)練情況。

　　2、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

　　3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過，教育幼兒不要玩火。

　　4、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

　　5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

　　6、輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。

　　二、借助圖片，認(rèn)識消防車。

　　1、消防車與別的車有什么不一樣？

　　2、消防車為什么漆成紅色？

　　3、警報器有什么用？（表示緊急，要求其他車輛讓道）請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

　　4、車上帶了哪些滅火器具？（水帶、水槍、滅火器、多級云梯等）都有什么用？

　　5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車，體驗一下當(dāng)"消防隊員"的感受。

　　消防安全教案教案4

　　一、教學(xué)目的：

　　1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

　　2了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜身命。

　　3掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　二、教學(xué)活動重點

　　消防安全常識，撲救常識，滅火方法參政

　　三、教學(xué)活動難點

　　掌握滅火方法

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　略

　　五、教學(xué)方法：

　　自主參與實踐合作探究式。

　　六、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入課程

　　（1）講述1個“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　（2）學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識

　　（二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考：

　　（1）校園防火應(yīng)注意什么？

　　（2）外出野炊應(yīng)注意什么？

　　（3）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？

　　（4）火災(zāi)撲救有哪些方法？

　　（5）人身著火時如何自救？

　　（三）學(xué)生發(fā)言（一兩個小組代表）

　　（四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

　　（1）火災(zāi)的概念：

　　火災(zāi)，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的'火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

　　（二）火災(zāi)的預(yù)防

　　1、家庭防火

　　安全使用液化石油氣

　　安全用電及家電器

　　安全使用爐火

　　2、學(xué)校防火

　　禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

　　實驗用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。

　　要建立切實可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

　　在有寄宿生的學(xué)校里，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

　　3、山林防火

　　要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行火晚會

　　要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)

　　（三）火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

　　1、報警

　　記住火警電話：“119”，同時說明失為地點，由什么引起火災(zāi)。

　　說明報警人的姓名，電話號碼等。

　　2、初起火災(zāi)的撲救措施

　　若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。

　　火場的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火

　　救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延

　　消防隊到達(dá)后，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

　　（四）火場自救與逃生：

　　1、加強(qiáng)安全自救的觀念

　　2、冷靜選擇逃生路線

　　脫離險境時，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線

　　3、不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及，防火梯敬

　　七、實踐活動

　　分組演示滅器的使用

　　八、小結(jié)：

　　自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強(qiáng)防火意識，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。