幼兒園中班體育游戲《狼來了》含反思

時間:2021-11-10 13:20:08 教案 我要投稿

幼兒園中班體育游戲《狼來了》含反思

  活動目標:

幼兒園中班體育游戲《狼來了》含反思

  1、練習雙腿夾物跳的動作,發展腿部力量。

  2、激發對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂。

  活動準備:

  可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。

  活動過程:

  1、準備運動:兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)

  2、基本動作:游戲《狼來了》

  師:這兒真美,我們在這兒安家吧!(取下圈,放在地上當家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)示范:走到場地一側,取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再繼續。(請個別幼兒示范,強調動作要領:在搬時一定要用夾物跳的方法。)當大灰狼出現時,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再繼續搬東西。

  幼兒在音樂伴奏下練習兩次。

  3、游戲:小兔搬家師:大灰狼真討厭,經常欺負我們,我們還是搬家吧。

  討論:怎樣把這么多的東西都搬走?引出夾物跳。

  (1)造新家兔媽媽介紹路線,與幾只小兔示范夾物跳的'搬家方法:背著圈跳過小樹林(可樂瓶搭成),褡個新家,將糧食放在指定位置,再沖上山坡,跳下,返回原地。

  (2)搬家(音樂起)小兔在媽媽的帶領下沿路線搬家。教師根據幼兒的活動情況進行指導。為小兔鼓勵、加油。

  4、整理活動:

  師:哈,終于搬完了,這里很安全,大灰狼再也不會欺負我們了!(幼兒做高興狀:耶!)真累呀,讓我們放松一下吧!(互相敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)天快黑了,媽媽給你們講個《小兔搬家》的故事吧!(幼兒邊聽故事邊作休息狀結束)

  教學反思:

  通過身臨其境的表演教學,提高了大部分孩子的表演欲望,同時也培養幼兒的語言表達能力,也更深刻的讓幼兒理解故事內容,讓幼兒明白今后應該怎么做事,怎么做人。同時也提升了幼兒對學習的興趣,我們的教學不是枯燥的,而是豐富多彩的。在以后的教學中應當多運用,讓孩子做學習的主人,讓學習變為一件快樂的事情。

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