珍惜親情學會感恩教案

時間:2021-11-11 17:36:19 教案 我要投稿

珍惜親情學會感恩教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的珍惜親情學會感恩教案,歡迎閱讀與收藏。

珍惜親情學會感恩教案

  珍惜親情學會感恩教案1

  活動目的

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得"感恩"是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  物質準備:

  1、大班各自準備自己辦所需物品。如:制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  2、各班準備本班需要的歌曲如:《感恩的心》《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》、《我的好媽媽》、《媽媽我愛你》。

  知識經驗準備:

  要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情,媽媽喜歡吃什么等等。

  活動時間:

  20XX年5月10日

  活動地點:

  大班各班

  活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B"母親節"

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的.意思)"母親節"是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

 。ń虒W設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

  (二)、各班以不同的形式感恩母親節

  1、講一講引導孩子來講一講母親對于自己的愛,講一講媽媽喜歡吃什么,講一講喜歡干什么,講一講做媽媽的辛苦。讓孩子更加了解媽媽,更加愛媽媽。

  2、體驗懷孕的艱辛用皮球做寶寶,設計各種游戲,讓孩子體驗媽媽當初懷孕的不易,也可以讓孩子帶一個生雞蛋,放佛是自己的孩子,照顧一天,不能碎。體驗媽媽照顧寶寶的辛苦。

  3、畫一畫或者做一做送花,送畫,做作品畫出自己心中的媽媽,表達對媽媽的愛,手工制作康乃馨或賀卡、手工項鏈、等送給媽媽的禮物,表達對媽媽的愛。

  4、錄制小視頻各班可以錄制幼兒說祝福話的小視頻發到家長群里,讓幼兒學會表達。也可以錄制幼兒唱歌的小視頻。

 。ㄈ、活動結束教師結束語:

  背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節這一天才要"特別"去關心母親,365天里,每一天都是母親節,我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們一樣。

  延伸活動:

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  (活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了"回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業,引領幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發展。)

  珍惜親情學會感恩教案2

  一、活動目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

  3、希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學會感恩,而展開主題班會。

  二、活動準備:

  1、準備班會相關資料,搜集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準備串聯詞。

  2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

  4、邀請部分學生家長參加班會。

  三、活動開始:

  有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學們能更深刻地感受來自父母的愛,學會體諒父母,感謝父母。

 。ㄒ唬﹦撛O情境,導入主題。

  小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時最開心、難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學會去了解父母。

 。ǘ└惺苡H恩,體會親情。

  A:初步感受,了解親情

 。1)真實故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

 。2)聽后隨感,暢所欲言

  B:深入感知,感悟親情

 。1)情景再現,觸動情感?醇o錄片《我的父親、母親》。

 。2)聯系自我談體會。(教師引導,深入體會)

  短片看完了,誰能說說這是個怎樣的家庭?談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?

  (采擷生活中美麗感人的生活細節,同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。)

  (三)說說自己知道的一些感動故事。

  同學們,學會感恩,感謝父母,請記住這兩個日子吧。ㄆ聊坏娘@示:父親節是六月份的第三個星期日,母親節是五月份的第二個星期日)。

 。ㄋ模┱f一些感恩的話,想想怎么回報父母。

  我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說,請家長代表發言。

  同學們,父母親說出了內心最真摯的話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”給他們一個深情的擁抱吧!

  (五)情感升華,感恩一切。

  同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

  讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧。ǜ枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z。)

 。┌嘀魅卫蠋熆偨Y發言。

  學會感恩,就要學會尊重他人;學會感恩,就要有奉獻精神;學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心,一粒和平的種子,是一種責任、自立、自尊,是一種生活智慧,更是學會做人。

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