幼兒園保護自我安全教案
作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園保護自我安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園保護自我安全教案1
活動目標:
1.結合生活實際,了解防盜的設施與方法。
2.樂于探索、交流與分享,激發求知欲、創造力。
3.提高自我保護的意識與能力。
4.加強幼兒的安全意識。
5.提高幼兒思維的敏捷性。
本目標從認知、能力、情感等多角度確立,內容涉及社會、健康、科學、美術等多個領域,力求 "既符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展。"
活動準備:
1.幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。
2.畫有"住宅小區、銀行、博物館、超市、幼兒園"的圖片。
活動過程:
1.利用生活經驗引出課題
討論:你們家有沒有被偷掉過東西,是怎么一會事?
(從孩子熟悉的生活內容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣充分激發)
2.了解各種防盜方法。
(1) 幼兒介紹自己了解的防盜方法。
(通過實物投影儀,幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示,并介紹給大家)
(2) 幼兒布置展板,教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。
(3) 鼓勵幼兒把知道的更多的.防盜方法介紹給大家。
3.通過討論提高自我保護意識。
(1)"有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?"
(2)"原來,小偷是會想盡壞主意偷東西,所以我們在平時生活中還要注意些什么?"
(3)"如果我們真得發現小偷該怎么辦?"
幼兒園保護自我安全教案2
一、活動目標
1、知道火警電話"119",報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。
2、懂得自我保護。
3、鞏固認識0—9數字。
二、活動準備
1、《自我保護》視頻。
2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)
三、活動過程
1、拿出10個數字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。
2、請小朋友們指出消防車和警車。
3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。
4、選擇性觀看視頻
A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦?
(二)提問,啟發幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、走丟了應該怎么辦?
B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦?
(二)提問,啟發幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、陌生人敲門應該怎么回答?
C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護自己的身體
(二)提問,啟發幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?
D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走
(二)提問,啟發幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?
E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學會大聲求救
(二)提問,啟發幼兒討論。
1、你剛才看到了什么?
2、求救的時候是喊什么?
幼兒園保護自我安全教案3
一、活動目標:
1.知道報警電話
2.懂得自我保護。
3.培養生活實踐能力。
二、活動重難點
重點:確立自我安全保護意識。
難點:知道遇到危險時的正確方法。
三、活動準備
《自我保護》課件。
四、活動過程
觀看課件
1、(一)在外遇到陌生人怎么辦?
(二)提問,啟發幼兒討論。
你剛才看到了什么?
遇到陌生人怎么辦?
2、(一)如何識別壞人?
(二)提問,啟發幼兒討論。
你剛才看到了什么?
年齡大的爺爺奶奶和阿姨會不會是壞人?
3、(一)遇到壞人怎么辦?
(二)提問,啟發幼兒討論。
你剛才看到了什么?
求救的時候喊什么?
4、(一)不要隨便跟別人走
(二)提問,啟發幼兒討論。
你剛才看到了什么?
當自己出去玩時候應該做些什么?
5、(一)陌生人敲門怎么辦?
(二)提問,啟發幼兒討論。
你剛才看到了什么?
陌生人敲門應該怎么回答?
4、(一)家中來了小偷怎么辦
(二)提問,啟發幼兒討論。
你剛才看到了什么?
別人叫跟他走應該怎么回答?
6、(一)獨自在家時要注意什么?
(二)提問,啟發幼兒討論。
你剛才看到了什么?
陌生人打電話時候應該注意什么?
7、帶領幼兒熟記自我保護口訣。
8、小結:我們班的小朋友真聰明,不但知道如何避開危險,還知道了如何保護自己。
五、活動延伸
幼兒回到家中,向爸爸媽媽講述自我保護的方式方法。
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