九上《機(jī)智幽默》教案

時間:2022-03-10 13:08:27 教案 我要投稿

九上《機(jī)智幽默》教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的九上《機(jī)智幽默》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

九上《機(jī)智幽默》教案

  (一)課堂教學(xué)要求:

  【教材分析】

  本單元是新聞單元,學(xué)生已有大量的新聞閱讀經(jīng)驗,有的同學(xué)甚至已養(yǎng)成了讀報的習(xí)慣,通過本單元的學(xué)習(xí),使同學(xué)們的閱讀和寫作與社會實踐、與他們的實際生活需要產(chǎn)生更為緊密的聯(lián)系,以達(dá)成學(xué)以致用的目的。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.養(yǎng)成關(guān)心時事報道的習(xí)慣,了解新聞類文體廣義和狹義的區(qū)分及其功能。

  2.初步了解新聞的寫作基本要求,培養(yǎng)敏銳的新聞感覺。

  3.通過籌辦“報紙”,嘗試新聞寫作的甘苦,激發(fā)寫作的興趣。

  【教學(xué)重點】

  養(yǎng)成關(guān)心時事報道的習(xí)慣,了解新聞類文體廣義和狹義的區(qū)分及其功能。初步了解新聞的寫作基本要求,培養(yǎng)敏銳的新聞感覺。嘗試新聞寫作。

  【教學(xué)難點】

  通過籌辦“報紙”,嘗試新聞寫作的甘苦,激發(fā)寫作的興趣。

  【教學(xué)建議】

  1.復(fù)習(xí)本單元知識導(dǎo)入。

  2.結(jié)合本單元系統(tǒng)學(xué)習(xí)關(guān)于新聞的定義、新聞的特點、新聞分類、新聞的結(jié)構(gòu)。重點學(xué)習(xí)新聞的結(jié)構(gòu)。

  3.課堂訓(xùn)練新聞記者的基本素養(yǎng):敏銳、信實。在諸多新聞寫作要求中,敏銳和信實是最重要的。作者要有敏銳的新聞感覺,才能捕捉到有價值的'素材,同時,新聞的材料必須真實可靠,反映的事實要有信度。沒有信度的新聞,就是假新聞,那是一錢不值的。教師可以先播放有關(guān)的新聞報道音頻、視頻,然后在課堂上組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場模擬采訪報道學(xué)校里最近發(fā)生的事件或社會上比較熱門的話題。引導(dǎo)學(xué)生在報道時不但要具備新聞敏感,能迅速尋獲到有價值的新聞素材,同時,還要能信守新聞的客觀性,真是、準(zhǔn)確地報道。培養(yǎng)學(xué)生能在報道中以事實說話、以客觀取勝。

  4.課外延伸。可以讓學(xué)生校為單位,也可以班級、年段為單位,辦一份報紙,可以是日報,也可以是周報、旬報、月報,可以有固定的主編、編輯、記者等,也可以輪流擔(dān)任主編、編輯、記者等。媒體形式上,可以是紙質(zhì)的,也可以是電子的,可以是供閱讀的(重書面語),也可以是供播講的(重口語)。如“某班新聞聯(lián)播”“某校新聞在線”“某某中學(xué)周報”等,都是可選擇的方式。而新聞的選材,以校內(nèi)發(fā)生的事為主。

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