三年級英語英語教案

時間:2022-03-22 14:30:14 教案 我要投稿

三年級英語英語教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的三年級英語英語教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級英語英語教案

  教學目的和要求:

  1、 能聽懂晦朔本課的會話。

 。病 能聽說讀寫單詞 pencil, pencil—box。

  3、 能正確讀出字母“o”在開音節中的讀音和閉音節中的讀音。

  教學重點:

  能聽懂晦朔本課的會話。

  教學難點:

  能正確讀出字母“o”在開音節中的讀音和閉音節中的讀音。

  教學步驟:

  第一課時

  一、 復習

 。、 組織學生唱一首學過的歌曲。

  2、 檢查第3課的會話和四會掌握的單詞。

  3、 請一對學生表演第三課對話。

  二、 介紹新語言項目與教學方法

  a.詞匯教學

  本課四會掌握的單詞有pencil和pencil—box。Pencil一詞時生詞,教法如下:

  1、 教師出示一支鋼筆,問學生:What’s this in English ?學生回答:It’s a pen。教師再出示一支鉛筆,問學生:What’s this in English? 若學生不能說出,教師給予回答:It’s a pencil 。讓學生跟教師重復pencil,a pencil,It’s a pencil 然后把pencil寫在黑板上。

 。、 讓學生口拼pencil一詞,邊口拼邊書空。然后在練習冊上摹寫。

 。场 教師出示一個新的鉛筆盒,問學生:What’s this in English?學生回答后,教師說:Yes, it’s a pencil—box。 It’s a new pencil—box。把new一詞說得口氣重些。

 。础 教師帶讀It’s a new pencil—box。數遍。

 。、 讓學生口拼pencil—box一詞,并邊口拼邊書空,然后在練習冊上摹寫。

  b.會話教學。

 。、 教師拿出一支新的鋼筆,對學生說 I have a new pen。 并把這句話寫在黑板上,讓學生朗讀。然后教師把“pen”一詞擦掉,讓學生用這一句型完成句子,I have a new ……,啟發學生使用學過的詞如:book, bag, ruler等詞,當學生說:I have a new pencil—box時,教師走過去

  說:Oh, good 。May I have a look?

 。病 讓學生跟教師重復: May I have a look? 和 Oh, good。 May I have a look?

 。、 教師和一個學生進行對話。教師拿出新鉛筆盒,對學生說I have a new pencil—box。 啟發學生和教師對話:Oh, good 。May I have a look? 這時教師說:Certainly。 Here you are。

 。础 同桌兩人練習會話,要求學生做會話表演。

 。、 學生與教師會話,找一個學習好的`學生和教師一起進行會話表演。

 。、 讓學生跟教師重復 May I use it? 和Sure。 讓學生同桌兩人利用文具等實物練習以上的對話。

 。、 聽課文會話錄音。

  第二課時

  c.語音教學

  1、 教學準備:把本課中read and listen部分的單詞按課本上的形式做成兩列火車圖片。

 。病 教師將一列火車貼在黑板上,同時對學生說:Try to read the words yourselves。

  3、 找2—3個學生朗讀單詞后,全班學生齊讀。啟發學生總結字母“o”的發音。

 。础 聽語音練習錄音。

  三、 興趣活動

 。、 教師發出指令:Show me your pencil, please。

  2、 學生根據指令舉起鉛筆。

  3、 教師讓集體或個人口拼單詞:Spell the word “pencil” , please?谄凑_的加分?善匆韵滤鶎W四會單詞:pen, pencil—box, book, ruler ,bag, cap 等。

  四、 課堂練習:

  1、 聽音畫畫。

  內容:

  1) Draw a pencil, please。

  2) Please draw a pen。

  3) Draw a ruler, please。

  4) Please draw an apple 。

  5) Draw a pencil—box, please。

  2、 讀和寫。

  五、家庭作業

  讀課文三次,抄寫四會單詞五次。

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