部編版三年級下小學(xué)語文教案:《語文園地三》

時間:2022-03-28 14:50:28 教案 我要投稿

部編版三年級下小學(xué)語文教案:《語文園地三》

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的部編版三年級下小學(xué)語文教案:《語文園地三》,希望能夠幫助到大家。

部編版三年級下小學(xué)語文教案:《語文園地三》

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解一句段話是怎么圍繞一個意思寫清楚的。

  2.學(xué)會觀察,在日常生活中多識字。

  3.仿照本組課文內(nèi)的句子或段落仿寫句子。

  4.了解和背誦日積月累中的知識。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解一句段話是怎么圍繞一個意思寫清楚的。

  教學(xué)難點(diǎn):

  仿照本組課文內(nèi)的句子或段落仿寫句子。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)時數(shù):

  1課時

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入

  同學(xué)們,今天我們走進(jìn)語文園地這個模塊,一起來交流學(xué)習(xí)。

  二、交流平臺

  1.本單元課文有很多段落,是圍繞一個意思寫

  如課文第11課《趙州橋》

  這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。

  為了寫清楚“趙州橋非常美觀”,詳細(xì)介紹了橋面石欄上精美的圖案,把各種姿態(tài)的`龍寫得活靈活現(xiàn)。

  三、識字加油站

  生活中,你見過這些標(biāo)牌嗎?

  稅務(wù)局、防疫站、咖啡館、學(xué)生公寓、廢品收購站、農(nóng)貿(mào)市場。

  引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中識字。

  電腦屏幕上出現(xiàn):新湖南路小學(xué)、人民醫(yī)院、錦繡川風(fēng)景區(qū)、電影院、超市等標(biāo)牌,提醒和鞏固學(xué)生要從日產(chǎn)生活中學(xué)習(xí)識字。

  四、詞句段運(yùn)用

  對照流程圖閱讀下面這一段話,照樣子介紹一次手工活動的過程,如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩。

  剪碎或切斷→浸→鋪→曬→揭「」

  電腦屏幕上出現(xiàn)剪紙一段話,學(xué)生照樣子介紹一次手工活動的過程:

  首先,老師把剪紙準(zhǔn)備的材料:剪刀、彩色紙拿出來,做了剪紙的示范。老師先把粉紅色的紙剪成正方形,把紙對著角折三次;再用剪刀順著紙頂端邊上剪成鋸齒形,或半圓形;然后,在折疊的邊上剪成波浪形,或花草,或鳥獸;最后,展開來就是一朵栩栩如生的花。

  剪→折→剪→展開

  五、日積月累

  文房四寶:筆墨紙硯

  雅人四藝:琴棋書畫

  花中君子:梅蘭竹菊

  中醫(yī)四診:望聞問切

  通過講解和背誦,讓學(xué)生們感知這是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

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