世界衛(wèi)生日小班安全教案

時間:2022-04-07 17:34:50 教案 我要投稿

世界衛(wèi)生日小班安全教案(通用6篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的世界衛(wèi)生日小班安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界衛(wèi)生日小班安全教案(通用6篇)

  世界衛(wèi)生日小班安全教案 篇1

  活動目的:

  1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來和今年的主題:城市化與健康。

  2、結(jié)合春游活動,開展保護城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動。

  3、鼓勵督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  活動時間:4月7日。

  活動參與人員:4個小班的小朋友。

  活動組織者:各班老師。

  活動過程:

  一、結(jié)合春游前提要求的談話:

  今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開心,對吧?告訴你們今天是4月7日,還是一個節(jié)日,叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說我們地球上所有的國家的人都要在這個日子里過這個節(jié)日,提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護城市衛(wèi)生,少排放汽油和各種廢氣,多種綠樹,保護城市整潔,這樣我們在城里生活的才會很健康,不生病。今天我們到梅蘭苑去春游,該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾,愛護綠化,幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來。

  二、帶幼兒春游,提醒幼兒不破壞綠化,將吃下的垃圾裝塑料袋里。開展保護小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動。

  三、回到教室后,進行對幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。

  我們小朋友今天特別能干,在春游的時候能注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,還幫忙小區(qū)里看見的垃圾撿起來,真是個保護城市環(huán)境的乖寶寶。那說說看,到了教室里后我們怎么樣注意衛(wèi)生呢?

  師總結(jié):把垃圾扔垃圾簍里,飯前便后洗手,進餐注意桌面和衣服干凈等等。

  四、在平常的日常活動中,經(jīng)常督促、鼓勵幼兒做個衛(wèi)生寶寶,并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義,提醒家人從身邊做起保護城市健康。

  小百科:世界衛(wèi)生日是一次全球性機會,注重于影響國際社會的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動較長期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。

  世界衛(wèi)生日小班安全教案 篇2

  活動目的及主題

  4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識,并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動。

  目標

  1、讓孩子知道做好個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

  2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。

  3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。

  活動準備

  1、一些正確的講衛(wèi)生習慣的照片;

  2、課前教導幼兒一些關(guān)于講衛(wèi)生的知識;

  3、教學課件PPT準備。

  活動過程

  一、出示圖片,告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。

  二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。

  1、要想做一個干凈的,討人喜歡的孩子,該注意哪些方面呢?從早上來說吧:起床后,要做些什么事情?請幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)

  2、來到學校后,又要注意哪些方面的事情呢?指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等)老師提問:每次吃飯前,我們要做一件什么事情?(洗手)吃完飯排隊的時候,應該要注意什么呢?(飯后別亂跑)

  3、放學回家后,又要注意哪些方面的事情呢?請幼兒回答。給予鼓勵性評價。

  4、老師和幼兒一起小結(jié):清潔又衛(wèi)生的寶寶,身體才會長得棒棒的。

  5、咱們一起來編一首兒歌,怎么樣?

  太陽瞇瞇笑,我們起得早。手臉洗干凈,刷牙別忘掉。飯前洗洗手,飯后別亂跑。清潔又衛(wèi)生,身體長得好。

  6、多種形式念兒歌。

  三、活動延伸:

  1、希望小朋友們每天都做一個講衛(wèi)生的乖寶寶,從小養(yǎng)成好習慣。

  2、做講衛(wèi)生的“小小宣傳員”,告訴身邊的同伴,一定要講衛(wèi)生,身體才會棒棒的。

  世界衛(wèi)生日小班安全教案 篇3

  【活動目標】

  1、明白垃圾要扔到垃圾箱中,保護環(huán)境衛(wèi)生。

  2、樂意大膽使用材料與伙伴合作制作垃圾箱。

  3、感受到共同制作的歡樂。

  【活動準備】

  材料準備:剪刀、不一樣大小的紙盒、包裝紙、漿糊、雙面膠、抹布等。

  經(jīng)驗準備:有與伙伴合作的經(jīng)驗。

  【重點和難點】

  1、此活動的制作教師研究到紙盒有不一樣薄厚,孩子們在剪厚紙盒時會有困難。

  2、制作的盲目性。

  【活動過程】

  1、以談話的形式導入:

  我們今日帶來這么多的材料想做什么樣的垃圾箱?怎樣做?都需要什么材料?想與誰合作?

  教師帶幼兒分別進行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。

  2、幼兒意愿找到自我的合作伙伴進行制作。

  在過程中教師做幼兒的支持者、合作者,盡量滿足幼兒的需求,給與適時的指導與幫忙,使孩子們能獲得成功。

  3、作品展覽與講評:

  請孩子們說出制作的過程,將自我的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見將垃圾箱放在有用之處。

  總結(jié):

  (1)教師會適時地進入給予指導與幫忙。

  (2)引導幼兒充分地說出自我的想法以及如何與伙伴合作的想法,孩子們帶著想法,有目的`的制作減少了盲目性。

  世界衛(wèi)生日小班安全教案 篇4

  一、說教材

  《綱要》中指出,要教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。春季正是感冒的多發(fā)季節(jié),設計這一課讓幼兒懂得怎樣講究衛(wèi)生,了解預防生病的基本小知識,懂得身體健康的重要性,同時希望幼兒學習之后,更懂得講衛(wèi)生,愛清潔等,讓疾病遠離自己。

  二、說教法

  這一課我主要采用引導法、啟發(fā)提問法、討論法、互動法、情景教學法來讓幼兒掌握預防感冒的方法,在教學過程中,老師主要起一個引導作用。另外,這一課呢,對幼兒來說,有點枯燥,于是為了提高幼兒的興趣我又設計上一則小貓喵喵因為不講衛(wèi)生等而生病的童話故事,在有趣的故事中讓幼兒掌握預防生病的方法。

  三、說學法

  要求幼兒采用討論法、表演法、互動法來學習這一課,在這一課中要注意突出孩子的主體地位,教師引導孩子在活動中積極討論、發(fā)言、總結(jié),以真正掌握預防生病的方法。

  四、說教學程序

  教學程序主要是從活動目標,活動重點、活動難點、活動準備、活動過程來設計的。

  我設計的這節(jié)課的活動目標主要有2個:

  1、知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能預防和減少生病。

  2、學習并鞏固洗手兒歌。

  這節(jié)課的活動重點是:了解引起生病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。

  這節(jié)課的活動難點是:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

  這節(jié)課的活動準備是:

  1、幾張圖片。

  2、音樂(洗手歌)盛有水的盆3個

  這節(jié)課的活動過程我設計了四個環(huán)節(jié):

  第一個環(huán)節(jié)是讓幼兒知道生病后的感受。

  第二個環(huán)節(jié)是讓幼兒知道人為什么會生病。

  第三個環(huán)節(jié)是讓幼兒懂得怎樣預防生病。

  第四個環(huán)節(jié)是老師總結(jié)并進行活動延伸讓幼兒把學到的知識帶回家。

  并且為了引起幼兒興趣,我先讓幼兒在《洗手歌》的音樂伴奏下做著小律動進入活動室。然后進行第一個環(huán)節(jié)。

  第一個環(huán)節(jié)是讓幼兒知道感冒的感受

  通過這一環(huán)節(jié)讓幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

  第二個環(huán)節(jié)是讓幼兒知道人為什么會生病

  這一環(huán)節(jié)還是突出孩子的主體地位,先讓幼兒自由討論發(fā)言,人為什么會生病,然后教師與幼兒一起小結(jié):不講衛(wèi)生,不愛吃飯,吃沒有洗的水果,經(jīng)常保持室內(nèi)空氣清新,天氣變化時不注意添加衣服都很容易生病。

  第三個環(huán)節(jié)是讓幼兒懂得怎樣預防生病,這也是這一課的主要環(huán)節(jié),還是以幼兒討論、互動為主,突出孩子的主體地位,教師只做一個支持者、合作者、引導者。

  與幼兒小結(jié)預防生病的方法:

  (1)經(jīng)常開窗通風,在冬天也要這樣做。

  (2)勤洗手講衛(wèi)生。

  (3)吃干凈的水果。

  (4)及時添加衣服。

  最后教師再強調(diào)預防感冒一定要保持好這些良好的生活衛(wèi)生習慣,這個地方我設計了一個童話故事,《小貓喵喵》,聽完后要求幼兒討論:小貓喵喵為什么生病了,引導幼兒討論后小結(jié):小貓喵喵不講衛(wèi)生,吃了不干凈的水果等。

  第四個環(huán)節(jié)是活動的延伸是讓幼兒把學到的知識帶回家,一起做個健康的好寶寶。

  教學反思:

  通過本次活動,讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生,愛清潔,培養(yǎng)良好習慣。在活動過程中,孩子們都樂于參與活動,尤其是在操作活動,孩子們在充滿興趣的氛圍中獲得知識,激發(fā)了孩子們的學習欲望。每個活動環(huán)節(jié)的設計循序漸進,過度語句做到了銜接,整個活動動靜結(jié)合,符合中班孩子的年齡特點,使整個活動達到預定目標。在本次活動中,也有不足之處,今后我會改進,做得更好的。

  世界衛(wèi)生日小班安全教案 篇5

  活動目標:

  1、熟悉歌詞。

  2、愛唱歌曲《講衛(wèi)生》。

  活動準備:

  幼兒的椅子擺放成半圓形、鋼琴、錄音機、磁帶

  重點難點:

  在熟悉歌詞的基礎上唱出來

  活動地點:

  活動室

  活動形式:

  集體活動

  活動過程:

  1、播放歡快的曲子,老師帶領幼兒學習小鳥,一個跟著一個飛進教室。

  2、有節(jié)奏的朗誦歌詞:

  A.老師與幼兒一起按ΧΧΧΧ拍手,注意節(jié)奏的穩(wěn)定然后老師朗誦歌詞。

  B.幼兒和老師一起說歌詞,速度可稍慢,但要均勻,避免忽快忽慢。

  C.與幼兒一起回憶歌詞,“怎么樣才能讓身體長得好?”

  3、學唱歌曲。

  A.老師彈唱兩遍歌曲,幼兒傾聽。

  B.幼兒嘗試和老師一起演唱。

  C.幼兒分組或者個別進行演唱,老師給予鼓勵。

  4、師幼一起復習《好娃娃》,結(jié)束活動。

  世界衛(wèi)生日小班安全教案 篇6

  活動主題:講衛(wèi)生,從我做起,從身邊做起

  活動口號:我健康,我快樂!

  活動過程:

  一、唱隊歌導入活動主題。

  二、班主任向大家簡介“世界衛(wèi)生日”的由來。

  為了紀念1946年7月22日,61個國家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準,第一屆世界衛(wèi)生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛(wèi)生大會考慮到7月22日絕大多數(shù)的國家教育機構(gòu)和學校都已放假,無法參加這一慶祝活動,決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”,并為每年的衛(wèi)生日選擇一個與公共衛(wèi)生領域相關(guān)的主題,旨在提高全世界對某一衛(wèi)生領域的認識,借激發(fā)起一項長期宣傳活動,促進在該領域工作的開展。世界衛(wèi)生日期間,包括我國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。

  三、歷屆世界衛(wèi)生日主題

  1952年:在清潔的環(huán)境里健康地生活

  1953年:健康就是金子

  1955年:水,健康的鏡子

  1974年:清潔的食物,更好的身體

  1980年:要吸煙還是要健康,任君選擇

  1994年:健康的生活需要口腔衛(wèi)生

  1996年:創(chuàng)建衛(wèi)生城市,為了美好生活

  2003年:讓兒童擁有一個健康的環(huán)境

  2004年:道路安全,防患未然

  四、師生互動話“健康”

  1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。

  師:“今天的4月7日是第63個“世界衛(wèi)生日”,我們的活動主題是“衛(wèi)生與健康”。

  春季是個傳染病多發(fā)的季節(jié),怎么樣預防各種傳染病呢?

  生:小組討論,然后各小組選取代表發(fā)言,講一講自己知道的健康知識。

  師小結(jié):多喝開水,多吃水果,不挑食,注意根據(jù)天氣冷暖變化添加衣服,早睡早起,保證充足的睡眠。

  2、生活中的小細節(jié)也會導致疾病,你關(guān)注到了嗎?

  師:提出“六勤五不”建議,

  “六勤”即:勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

  “五不”即:不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑;

  3、破陋習,減危害

  師:其實身邊的許多人都有這樣那樣的壞習慣,你遇到過哪些看不慣或認為不好的情況?你準備怎么辦?

  生熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害,提出合理的建議。

  師小結(jié):“勿以善小而不為勿以惡小而為之”

  五、“健康大家行”

  “讓我們攜起手,共同美化環(huán)境、保護環(huán)境,為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū),為愛護自己的地球家園,盡自己的一份微薄之力吧。”

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