中班游戲教案好玩的紙球教案

時間:2022-04-06 12:10:18 教案 我要投稿

中班游戲教案好玩的紙球教案

  作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的中班游戲教案好玩的紙球教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班游戲教案好玩的紙球教案

  設計背景

  玩是孩子的天性,孩子們在玩的時候,往往會比較自私,再加上現在的'孩子缺乏合作意識,通過《好玩的紙球》游戲活動,增強孩子之間的合作與默契,從而使孩子懂得只有團結合作,生活才會更加的快樂!

  活動目標

  1. 通過游戲,學會與同伴之間共同進行合作,分享游戲中的快樂。

  2. 孩子通過“跑”,鍛煉手腳的平衡及力度。

  3. 鍛煉幼兒之間的默契。

  4. 通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  5. 懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。

  重點難點

  1. 游戲中的合作。

  2. 游戲的默契及平衡度。

  活動準備

  1.紙球;2.籃子3.起跑線。

  活動過程

  一.準備活動:

  1. 集體排4排,通過《隊長出擊》報人數。

  2. 預備活動:手.腳.關節轉。

  二.游戲:

  1. 教師進行趣味游戲講解。

  2. 教師示范游戲:運球(場地兩邊分別放數量相等的紙球,兩幼兒站場地一邊共拿一張報紙,將1個紙球放在報紙中間,然后兩個面對面各抓報紙兩角同時聽到“開始運球”口令時立刻向場地另一邊跑,到達后,放下報紙,更換籃子里的另一紙球后再往回運。哪一組最快回到起跑線則為贏!

  3. 投球:在場地劃分4個投擲區,每個區中夾放2張報紙,4組幼兒站在離報紙的3米距離投擲紙球到報紙上,輪流完畢游戲結束。

  4. 結束部分:

  集合,隊長報數,幼兒復習《參加馬戲團表演》手指操,教師進行活動總結。

  教學反思

  本次活動利用了孩子喜歡游戲,積極參與游戲的天性,設計了兩個游戲活動,通過游戲,讓孩子學會等待,學會合作,學會分享快樂,并鍛煉孩子跑的能力及手的平衡度。孩子們玩得還開心!活動開展得還是蠻成功的。但是如果讓我再重新讓本次活動,我會只選一個游戲活動,通過不同的玩法,讓孩子真正得學會與同伴之間的合作!

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